- •1. Содержание дисциплины
- •Тема 7. Раннебуржуазное общество от Ренессанса до Великой Французской революции
- •Тема 8. Европейская цивилизация Нового и Новейшего времени
- •2. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Доцивилизационное общество (4 часа).
- •Тема 2. Цивилизации Древнего Востока (4 часа).
- •Тема 3. Античная цивилизация (4 часа).
- •Тема 4. Средневековая европейская цивилизация (4 часа).
- •Тема 5. От Средневековья к Новому Времени (4 часа).
- •Тема 6. Цивилизации Нового Времени (4 часа).
- •Тема 7. Становление зрелого "индустриального общества" в странах Европы, России и Северной Америки в конце XIX-начале XX вв. (4 часа).
- •Тема 8. Цивилизации Новейшего времени (4 часа).
- •Тема 9. Цивилизация постмодернизма (3 часа).
- •3. График контроля
- •4.Темы для Мультимедийного проекта «Цивилизация и культура: ценности и смыслы» на темы
- •Темы рефератов для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзамену
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
3. График контроля
Модуль |
Контрольное испытание |
Время проведения |
Вес в итоговом рейтинге |
1 |
Коллоквиум по темам 1-3 |
6 неделя |
0,1 |
2 |
Коллоквиум по темам 4-6 |
12 неделя |
0,1 |
3. |
Курсовая работа |
17 неделя |
0,3 |
Зачет |
Сессия |
0,5 |
4.Темы для Мультимедийного проекта «Цивилизация и культура: ценности и смыслы» на темы
Древние культуры цивилизаций долин великих рек: Месопотамии, Древнего Египта, Древнего Китая и Древней Индии (на выбор).
Мезоамериканская цивилизация: майя, инки, ацтеки, тольтеки, ольмеки (на выбор)
Крито-микенская цивилизация.
“Золотой век” Античной цивилизации (Древняя Греция эпохи Перикла).
Рим эпохи Юлия Цезаря.
Цивилизация скифов (Причерноморье, Алтай, Прибайкалье – на выбор).
Арабо-мусульманское средневековье.
Тюркское средневековье на Алтае.
Империя Чингиз-хана.
Алтай эпохи Джунгарского ханства.
Европейское Средневековье (Германия, Франция, Испания – на выбор).
Русское Средневековье
Великий цивилизационный скачок (Италия, Германия, Великобритания эпохи Возрождения – на выбор).
Европейская цивилизация в эпоху барокко (Франция, Испания, Нидерланды, Россия в период правления Екатерины Второй – на выбор).
Европейская цивилизация в эпоху буржуазных революций (Нидерланды, Англия, Франция, Россия – на выбор).
Русская цивилизация XIX века: поиски смыслов бытия.
Русская цивилизация рубежа веков: от модерна к футуризму (XIX – XX вв.)
Техногенные цивилизации тоталитарного типа (СССР, Германия, Китай – на выбор).
Цивилизация эпохи Модернизма (ХХ век) (США, любое европейское государство – на выбор)
Цивилизация Постмодернизма в России (на рубеже II – III тысячелетий).
Для повышения текущего рейтинга студент может выполнить реферат на предложенную тему.
Реферат – представляет собой изложение сущности какого-либо вопроса с опорой на научные источники и выстраиванием собственных выводов по избранной проблеме. Объем реферата: 10-15 стр.
Темы рефератов для самостоятельной работы
Мифологическое сознание - ранняя форма освоения мира.
Синкретизм первобытного обряда (на примере обряда инициации).
Проблема происхождения культуры в доцивилизационном обществе.
Мегалитические культовые сооружения на территории Европы.
Судьбы античности в европейской цивилизации.
Храм как модель мира – «духовный портрет эпохи» (на примере любой цивилизации).
Исторические уроки цивилизационного процесса Византии.
Арабо-мусульманская средневековая цивилизация.
Диалог культур: Русь и Золотая Орда – специфика евразийского цивилизационного процесса.
Смысл и характер ренессансного гуманизма.
Культура эпохи Возрождения: титанизм и обратная сторона титанизма.
Просвещенческий идеал человека и его реальное воплощение.
Гуманистические идеи XIX века.
Человек как средство в тоталитарных системах ХХ века.
Россия и Китай: социально-экономические условия развития культурных отношений. История и перспективы.
Цивилизационные инновации и традиционализм в жизни китайского (японского) общества.
Восточная цивилизация как традиционный тип культуры на примере анализа социокультурных процессов Китая (Индии, Ирана, Турции и др.).
Становление современной картины мира в сознании европейца на основе синтеза науки и религии.
Взаимодейтвие культур Запада и Востока. Проблема границы в культуре.
Бинарная оппозиция «Культура – цивилизация» в современном европейском социокультурном пространстве.
Европейская цивилизация как креативный тип культуры. Закономерности и перспективы развития.
Культура и ценности в современной европейской (американской) цивилизации.
Сравнительный анализ мировоззренческих основ христианской морали в православии и католицизме на примере культур России и Франции (Испании, Италии, Польши, Чехии).
Синергетическая концепция цивилизационной динамики. Её возможности для прогнозирования социокультурных процессов в России (в Европе).
Особенности славянского культурно-исторического типа. Закономерности и перспективы развития цивилизационного развития.
Переходный тип социокультурных процессов в России на рубеже тысячелетий – «бином» кризиса и возрождения.
Этногенез современного алтайского народа. Его роль и место в евразийских социокультурных процессах.
Алтай как геополитический центр становления евразийских социокультурных процессов. История и современность.
Алтай как перспективный регион евразийской политики России. Социокультурный контекст.
Религиозные и социокультурные истоки современных политических процессов в исламских государствах (на примере Ирана, Ирака).