Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Материалы по дисциплине.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
200.1 Кб
Скачать

Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл

  1. Что это такое:

1.Развитие экономического цикла в условиях полной занятости и полного использования производственных ресурсов

2.Период длительного сокращения производства, занятости и уровня цен

3.Система показателей численные значения которых растут во время подъема и сокращаются во время спада

4. Повторяющиеся на протяжении ряда лет подъемы и спады в экономике

  1. Правительство просит специалистов дать прогноз роста ВНП на следующий год. Ведущие экономисты считают, что потребительские расходы составят 70% ВНП, сумма инвестиций и государственных расходов достигнет 2 млрд. долл , объем чистого экспорта будет равен 0.

Какой прогноз дадут экономисты относительно возможного объема ВНП?

  1. Определите, к какой из двух фаз экономического цикла, рецессии (Р) или бума (Б), относятся перечисленные процессы:

А) Рост инвестиций в частном секторе

Б) Сокращение прибыли

В) Рост налоговых поступлений

Г) Увеличение спроса на труд

Д) Падение курса акций

Е) Рост инфляции

Ж) Увеличение выплат по безработице

З) Снижение уровня процентной ставки

Выбери правильный ответ

  1. В период рецессии более всего сокращаются:

А) Расходы потребителей на покупку лекарств

Б) Уровень заработной платы

В) Величина предпринимательской прибыли

Г) Государственные закупки товаров и услуг

Д) Все предыдущие ответы верны

5.Экономический цикл связан с:

А) Действием только внешних факторов

Б) Действием только внутренних факторов

В) Факторами, преимущественно влияющими на динамику совокупного спроса

Г) Факторами, преимущественно влияющими на динамику предложения

Д) Верны ответы А) и Б)

6.Какое из перечисленных явлений не соответствует периоду экономического спада:

А) Снижение инвестиций в оборудование с длительным сроком службы

Б) Падение курса акций, более низкий спрос на труд

В) Сокращение налоговых поступлений

Г) Снижение прибылей корпораций

Д) Уменьшение объема пособий по безработице

7.Когда речь идет об экономическом цикле ,справедливы ли следующие утверждения:

А) Высшая точка активности - это период оживления

Б) Спад-это период депрессии

В) Потребительские расходы - самый нестабильный компонент совокупных расходов

Г) Все предыдущие утверждения неверны

Д) Все предыдущие утверждения верны

8. Какой из перечисленных способов используется для прогнозных оценок экономической конъюнктуры:

А) Основные индикаторы

Б) Макроэкономические модели и обзоры конъюнктуры

В) Эконометрические модели

Г) Все перечисленные способы

Д) Ни один из перечисленных способов

Верно или неверно утверждение:

9. Инвестиции самый нестабильный компонент совокупных расходов в рамках экономического цикла

10.Спад- это такая фаза цикла, в которой экономика приближается к самому низкому уровню по сравнению с уровнем ВНП полной занятости

11.Фаза подъема всегда совпадает с периодом оживления

12. Потребительские расходы самый нестабильный компонент совокупных расходов.

Основные макроэкономические показатели

1.Что это такое:

Общая рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.

2.Заполните пустые столбцы таблицы:

-----------------------------------------------------------------------------------------

Стадии экономического процесса Цена Стоимость Добавлен-

про- промежу- ная стои-

дажи точного мость

продукта

----------------------------------------------------------------------------------------

Сырье 10

Пряжа 18

Шерстяная ткань 36

Шерстяной костюм 44

----------------------------------------------------------------------------------------

Что такое двойной счет?

Что означают категории промежуточной и конечной продукции?

В чем смысл сопоставления показателей общей стоимости продаж и добавленной стоимости?

3.По данным таблицы рассчитайте:

а) Объем ВНП по потоку доходов

б) Объем ВНП по потоку расходов

в) Объем ЧНП г) Объем национального дохода

-----------------------------------------------------------------------------------------

счет млрд.долл

-----------------------------------------------------------------------------------------

Процент за кредит 12

Валовые частные инвестиции 55

Зарплата и жалование 218

Нераспределенная прибыль корпораций 23

Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные

платежи, выплачиваемые частными предпринимателями 22

Рентные платежи владельцам арендуемого имущества 20

Налоги на прибыль корпораций 50

Чистый экспорт товаров и услуг 9

Государственные закупки товаров и услуг 90

Дивиденды 40

Чистые частные инвестиции 45

Доходы некорпоративного предпринимательского сектора 19

Трансфертные платежи населению 23

Потребительские расходы 260

---------------------------------------------------------------------------------------------------

4.Имеются следующие данные:

-----------------------------------------------------------------------------------------

год Номинальный

ВНП Индекс уровня Реальный ВНП

млрд.дол. цен, в % млрд.дол

-----------------------------------------------------------------------------------------

  1. 105 121

  2. 54 91

  3. 98 100

-----------------------------------------------------------------------------------------

а) какой год из трех является базовым

б) рассчитайте реальный ВНП

в) в каком случае Вы проводили операцию дефлирования и в каком- инфлирования?

5.Личный доход- это:

а) стоимость произведенных за год товаров и услуг

б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года

в)весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов

г)ВНП минус амортизация.

6.При расчете национального дохода и национального продукта нельзя суммировать:

а) потребительские расходы и личные накопления

б) чистые инвестиции и потребительские расходы

в) прибыли корпорации и процентные платежи предпринимателей за кредит

г) правительственные закупки, зарплату и жалование

д) потребительские расходы и валовые инвестиции.

7.Верно или неверно:

Индекс потребительских цен исчисляется на основе цен товаров, включаемых в "рыночную корзину".

8.Что это такое: личный доход минус индивидуальные налоги.

9.Рассмотрите следующие вида деятельности:

а) работа воспитателя детского сада

б) воспитание детей в своей семье

в) производство пшеницы в масштабах страны

г) выращивание овощей на приусадебном участке для домашнего потребления

д) производство и продажа наркотиков

Ответьте на следующие вопросы:

1.как отражаются в показателе ВНП перечисленные виды деятельности?

2.уменьшают или увеличивают перечисленные виды деятельности чистое экономическое благосостояние?

3. действительно ли показатель ВНП является точным измерителем благосостояния страны?

10. Что не включается в состав ВНП:

а) Вы приобрели акции компании "Лукойл"

б) перед тем, как продать свою квартиру, Вы своими руками осуществили в ней ремонт

в) государство купило у завода 10 автомобилей "ГАЗ"

г) аукционная продажа автомобилей иностранных марок чиновников российского правительства

д) покупка студентом нового учебника

Задания по экономической теории

1.Что это такое:

Сознательное манипулирование налогами и правительственными расходами законодательной (или исполнительной ) властью в целях изменения реального объема национального производства и занятости, контроля за инфляцией и ускорения экономического роста.

2.Верно ли утверждение:

В результате реализации фискальной политики государственные расходы снижаются.

3.Ярко выраженная антиинфляционная фискальная политика предполагает:

а).повышение уровня налогообложения и сокращение государственных расходов

б)сокращение и налоговых поступлений и государственных расходов

в)рост налогов и более высокий уровень государственных расходов

г)снижение налогов и более высокий уровень государственных расходов

д) постоянство уровня и государственных расходов и налоговых поступлений

4.Какие из перечисленных ниже налогов относятся к прямым, какие к косвенным:

а) индивидуальный налог

б) акцизы

в) таможенные пошлины

г) налог с продаж

д) налог на прибыли корпораций

5. Какие из перечисленных акцизов легче переложить на потребителей:

а) акцизы на бензин

б) акцизы на табак

в) акцизы на театральные билеты

6.В условиях экономического спада существует бюджетный дефицит. Какой способ финансирования бюджетного дефицита будет более стимулирующим: создание новых денег или займы у населения? Почему?

7.Какой способ финансирования дефицита бюджета лучше использовать в инфляционной экономике? С какими проблемами сталкивается экономика в данном случае?

8.Если расходы государства и налоги вырастут одновременно на 40 млрд. долл., что произойдет с выпуском продукции

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО Уральский Государственный Экономический Университет

Кафедра Политической экономии

Задания для самостоятельной работы студентов заочного факультета по курсу Экономическая теория (Экономика)

Введение в экономическую теорию

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1

УПРАЖНЕНИЯ

  1. Выберите наиболее полное и конкретное определение предмета экономической теории:

  1. изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами;

  2. изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и т.д.);

  3. изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов.

  4. изучает деньги, банковскую систему, капитал.

  1. По названиям научных трудов определите, как раздел экономической теории они представляют: микроэкономику или макроэкономику.

  1. Эдвин Дж. Доллан, Колин Д. Кэмпбелл, Розмари Дж. Кемпбелл, Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика, М.-Л., 1991.

  2. А. Пигу, Экономическая теория благосостояния, т. 1,2, М., 1991.

  3. Цены и ценообразование в рыночной экономике, Учебник (под редакцией В.М. Гальперина, В.Е. Есипова), С.-Петербург, 1992.

  4. Клас Эклунд, Эффективная экономика. Шведская модель, М., 1991.

3. Содержат ли данные положения логические ошибки типа : “после этого, следовательно, по причине этого”(П = П), смешение корреляционных связей с причинно-следственными (К = П), отождествление частного с целым (Ч = Ц), игнорирование допущения “при прочих равных условиях” (РУ) ? Ответ : Да / нет и указать тип ошибки.

  1. Рабочие в угледобывающей промышленности повысили свой доход в результате роста зарплаты. Следовательно, рабочие всех остальных отраслей выиграют, если и их зарплата увеличится.

  2. Рост цен на бензин в России сопровождался расширением объема его продаж. Таким образом, очевидно, что увеличение спроса на бензин вызвано повышением его продажной цены.

  3. После распада СССР структурный кризис с СНГ стал углубляться. Следовательно, его развитие вызвано политическими причинами.

  4. Совокупный спрос повысился после роста доходов в обществе. Следовательно, динамика дохода определяет изменение потребительского спроса.

ТЕСТЫ

Найдите единственный верный ответ.

  1. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории ?

  1. Эффективное использование ресурсов;

  2. Неограниченные производственные ресурсы;

  3. Максимальное удовлетворение потребностей;

  4. Материальные и духовные потребности;

  5. Редкость блага.

  1. В каком из ниже перечисленных случаев изучение экономической теории не имеет практического значения ?

  1. Каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее;

  2. Каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности. Теоретическая экономика учит студентов “умению жить”;

  3. Каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой;

  4. Каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы;

  1. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений экономической теории. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы :

  1. Если цена на норковые манто упадет, объем их продаж увеличится;

  2. Если цена на норковые манто упадет, то вы купите не одно, а два манто;

  3. Если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;

  4. Если в этом месяце было продано больше норковых манто, чем в прошлом, то значит цена на них были снижены.

  1. Экономическая модель не является :

  1. Идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;

  2. Инструментом для экономических прогнозов;

  3. Комплексом экономических принципов;

  4. Объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.

  1. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является :

  1. Описательным;

  2. Гипотетическим;

  3. Дедуктивным;

  4. Индуктивным;

  1. Какая из перечисленных целей имеет точное количественное измерение :

  1. Экономическая гарантия;

  2. Полная занятость;

  3. Экономическая свобода;

  4. Справедливое распределение дохода;

  1. Если утверждается, что две экономические цели взаимоисключают друг друга, то это означает :

  1. Невозможность одновременного достижения обеих целей;

  2. Отрицание их в качестве целей, которые должны быть реализованы в России;

  3. Что реализация одной рассматривается, как результат достижения другой;

  4. Что эти цели имеют количественное выражение.

  1. Что из вышеперечисленного изучает микроэкономика ?

  1. Производство в масштабе всей экономики;

  2. Численность занятых в хозяйстве;

  3. Общий уровень цен;

  4. Производство сахара и динамику его цены;

  1. Государство увеличило расходы на закупку строительного оборудования, а вслед за этим цены на него упали. Вывод о том, что первое причина второго, пример :

  1. Логического ошибочного построения “post hoc, ergo propter hoc”;

  2. Ложного соединения;

  3. Ложной терминологии;

  4. Неправильного использования определений;

  1. Если экономический рост способствует справедливому распределению дохода, то эти две макроэкономические цели :

  1. Логически связаны друг с другом;

  2. Противоречат друг другу;

  3. Дополняют друг друга;

  4. Взаимоисключают друг друга;

  1. Если экономика исследуется, как целостная система, то это анализ :

  1. Микроэкономический;

  2. Макроэкономический;

  3. Позитивный;

  4. Нормативный;

  1. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов ?

  1. Достижение полной занятости;

  2. Поддержание экономического роста;

  3. Экономическая безопасность;

  4. Экономическая эффективность;

  1. Позитивная экономическая теория изучает :

  1. “Что есть”;

  2. Что должно быть;

  3. Положительные тенденции в экономическом развитии;

  4. Оценочные суждения;

  1. Экономическая теория :

  1. Пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;

  2. Пригодна для изучения всех экономических систем;

  3. Не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;

  4. Все предыдущие ответы неверны;

  1. Общий уровень цен и безработицы в экономической системе изучается в курсе :

  1. Микроэкономики;

  2. Макроэкономики;

  3. Менеджмента;

  4. Международных финансов;

  1. Временами в обществе растет неприязнь к экономистам, им приписываются все сложности и провалы в экономике. Это объясняется тем, что :

  1. Их теории и анализ чрезмерно усложнены;

  2. Они руководствуются в первую очередь своими профессиональными интересами;

  3. Они не обращают внимания на политические издержки своих рекомендаций, разрушая достигнутый заранее консенсус различных политических сил;

  4. Все предыдущие ответы верны;

  1. Использование допущений в экономическом анализе :

  1. Изменяет внутреннюю логику теории или модели;

  2. Делает модель более реалистичной;

  3. Увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ;

  1. Экономическая теория :

  1. Занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;

  2. Содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;

  3. Не является наукой;

  4. Не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики.

ВЕРНО / НЕВЕРНО

Определите, верны (В) или неверны (Н) следующие утверждения :

  1. Чтобы теория имела практическое применение, она должна подтверждаться в каждом конкретном случае.

  1. Основная цель изучения экономической теории состоит в том, чтобы преуспеть в предпринимательской деятельности.

  1. Если экономисты одинаково трактуют основные принципы экономики, то они обязательно единодушны и в своих политических оценках.

  1. Экономика не является точной наукой, но она может использовать статистические методы анализа для исследования многих конкретных проблем.

  1. Студенты, хорошо изучившие основные положения экономической теории , всегда преуспевают с бизнесе, в отличие от тех, кто не освоил эту дисциплину.

  1. Прогноз конъюнктуры рынка ценных бумаг, осуществленный на основе анализа связи между солнечной активностью и расположением небесных светил, с одной стороны, и движением курса ценных бумаг - с другой, рискован из-за своей логической уязвимости.

  1. Экономика, не являясь точной наукой не может использовать научные методы анализа.

  1. Тот, кто использует эмоциональные выводы в экономической дискуссии, совершает логическую ошибку, которая выражается в перенесении частного на целое.

  1. Экономическая политика, успешно проводимая в одних условиях, может оказаться ошибочной в других.

  1. По сравнению с естественными науками, экономика более связана с практической деятельностью и в меньшей степени опирается на фундаментальную теоретическую основу.

  1. Человек, утверждающий, что экономическая депрессия связана с появлением пятен на солнце, совершает логическую ошибку “после этого, следовательно, по причине этого”.

  1. Нормативная экономика ориентирована на анализ вопроса, “что должно быть”, а не на констатацию “что есть”.

  1. В отличие от экономической теории, выводы, основанные на здравом смысле, подтверждены практикой.

  1. Роль экономической теории значительна, в частности, и потому, что она доказывает правомерность тезиса: “что правильно для конкретных людей, правильно и для общества”.

  1. Макроэкономический анализ изучает такие понятие, как национальный доход, уровень цен и занятости, совокупный спрос и совокупное предложение.

  1. Без знания высшей математики экономическую теорию изучать невозможно.

  1. Если гипотеза подтверждена практикой (эмпирически), то используемые в ней теоретические посылки всегда верны.

  1. Если практика свидетельствует о неверности заключения, вытекающего их экономического анализа, то обоснованность теоретического подхода, используемого в нем, также подвергается сомнению.