- •Рабочая программа дисциплины
- •Москва 2011 г.
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Структура и содержание дисциплины
- •Формы контроля освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Оценочные вопросы для промежуточной аттестации:
- •Список художественных текстов.
- •3. Бально-рейтинговая система оценки знаний
- •Распределение баллов при сдаче художественных текстов
- •Планы семинарских занятий
- •Формы проведения занятий
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
К.А. Магомедов___________
"___" _____________ 2011__г.
Рабочая программа дисциплины
История зарубежной литературы.
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки |
070301 «Актерское искусство» |
|||||||||
Профиль подготовки бакалавра |
|
|||||||||
Выпускающая кафедра |
Теории, истории и практики журналистики |
|||||||||
Кафедра-разработчик рабочей программы |
Русского языка и литературы |
|||||||||
(название) |
||||||||||
Семестры изучения |
Семестр |
Трудо-емкость, час. |
Лекций, час. |
Практич. занятий, час. |
СРС, час. |
Форма промежуточного контроля (экз./зачет) |
||||
3
|
1 |
108 |
28 |
12 |
68 |
экзамен |
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 070301 «Актерское искусство»
Новожилов Д.М..., к.филол.н..______________
Программа одобрена на заседании кафедры русского языка и литературы.
Заведующий кафедрой к.филол.н., проф. Козлова Р.М.________________
Программа согласована с выпускающей кафедрой теории, истории и практики жэурналистики
Заведующий кафедрой к.п.н., доц.Агафонова С.Г._______________
Декан факультета журналистики к.филол.н., проф. Фархатова И.Ф._________
Москва 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Структура и содержание дисциплины
Формы контроля освоения дисциплины
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложение к рабочей программе дисциплины
Оценочные средства
Список художественных тестов
Балльно-рейтинговая система оценки знаний
Планы семинарских занятий
Цели освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- хронологические границы, периодизацию и типологические особенности зарубежной литературы от античности до современности; специфику различных стилистических направлений, школ и иных эстетических объединений; художественные тексты, указанные в обязательном списке литературы.
- представлять её целостную картину; понимать место литературы в мировом историко-культурном процессе, гуманистическое, культурное, цивилизационное значение, её связь с жизнью;
уметь:
- самостоятельно анализировать художественный текст в его связи с культурно-историческим контекстом; анализировать художественные литературные произведения с точки зрения глубины содержания, драматургии построения, жанровой специфики, композиционного единства.
на основе знаний произведений писателей каждого периода быть способным выделить главные черты, определяющие их место и роль в национальной и мировой культуре;
- использовать опыт лучших мастеров словесности в профессиональной деятельности;
- развивать свой художественный вкус и профессиональное мастерство;
- использовать полученные знания для развития своего творческого потенциала, умения при подготовке материалов использовать палитру разнообразных языковых изобразительно-выразительных средств.
владеть:
- знаниями в области теории, истории и современного состояния зарубежной литературы как важной части общекультурного, гуманитарного, филологического профессионального багажа актера.
Перечисленные результаты обучения (РО) являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
Общекультурных:
- (ОК-1) способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры.
-(ОК-2) способность к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни.
-(ОК-7) способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважения к историческому наследию и культурным традициям, толерантностью к другой культуре, способность создавать в коллективе отношения сотрудничества, владеть методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций.
-(ОК-8) владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умение анализировать логику рассуждений и высказываний.
Профессиональных:
- (ПК-1) способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.
-(ПК-15) способность к овладению авторским словом, образной системой произведения, его содержательной, действенной, стилевой природой.
-(ПК-25) умение работать с искусствоведческой литературой, анализировать произведения литературы и искусства, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией.