- •351300 «Коммерция»
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Место курса в образовательной программе.
- •1.2.Цели и задачи курса. Образовательные результаты (знания и компетенции).
- •Задачи курса « История экономических учений» определены следующим образом:
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2.2. Тематический план курса.
- •2.3. Содержание курса Тема 1. История экономических учений как наука: предмет и метод
- •Тема 2. Экономическая мысль античного мира и средневековья
- •Литература
- •Тема 3. Меркантилизм. Особенности меркантилизма в России
- •Литература
- •Тема 4. Зарождение, становление и эволюция классической
- •Литература
- •Тема 5. Становление и развитие критической школы
- •Литература
- •Тема 6. Зарождение и развитие социалистической экономической мысли. Марксизм
- •Литература
- •Тема 7. Маржинализм и формирование неоклассической школы
- •Литература
- •Тема 8. Пересмотр неоклассических традиций: проблемы
- •Литература
- •Тема 9. Кейнсианство и его эволюция
- •Литература
- •Тема 10. Неолиберализм. Современный консерватизм
- •Литература
- •Тема 11. Социально-институциональное направление в развитии экономической мысли
- •Литература
- •Тема 12. Развитие экономической мысли в России (XX в.)
- •Литература
- •Литература
- •2.3.2 Семинарские занятия. Тема 1. 1. История экономических учений: предмет и метод. Тема 2. Экономическая мысль античного мира и средневековья (2 ч.)
- •Литература
- •Тема 3. Меркантилизм. Особенности меркантилизма в России (1ч.)
- •Литература
- •Тема 4. Зарождение, становление и эволюция классической политической экономии (6 ч.) Занятие 1.
- •Литература
- •Занятие 2.
- •Литература
- •Занятие 3.
- •Тема 5. Становление и развитие критической школы (2 ч.)
- •Литература
- •Тема 6. Зарождение и развитие социалистической экономической мысли. Марксизм (2 ч.)
- •Литература
- •Тема 7. Маржинализм и формирование неоклассической школы (4 ч.)
- •1 Занятие (2 ч.)
- •Литература:
- •2 Занятие (2 ч.)
- •Литература:
- •Тема 8. Пересмотр неоклассических традиций: проблемы рыночного неравновесия, монополии и конкуренции (2 часа).
- •Литература:
- •2 Занятие (2 ч.)
- •Тема 9. Кейнсианство и его эволюция (4 ч.)
- •Тема 10. Неолиберализм. Современный консерватизм (4 ч.)
- •1 Занятие (2 ч.)
- •Литература:
- •Тема 11. Социально-институциональное направление (4 ч.)
- •Литература
- •Литература
- •Тема 12. Развитие экономической мысли в России (XX в.) (2ч.)
- •Литература
- •2.4.1.Самостоятельная работа студентов.
- •3.1 Критерий оценки знаний.
- •3.3 Примерный список вопросов для подготовки к экзамену.
- •3.4 Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включением Интернет-источников.
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые авторами курса.
2.3.2 Семинарские занятия. Тема 1. 1. История экономических учений: предмет и метод. Тема 2. Экономическая мысль античного мира и средневековья (2 ч.)
Предмет и метод истории экономических учений. Функции истории экономических учений.
Экономическая мысль в Древней Греции. Экономические взгляды Аристотеля.
Экономическая мысль Древнего Рима. Античное христианство (Василий Богослов).
Экономические идеи средневековья. Теория справедливой цены Фомы Аквинского.
Литература
Учебная:
История экономических учений. Учебное пособие. Под. ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. М.: ИНФРА-М, 2006. Введение, гл. 42, гл. 1. (В дальнейшем – история экономических учений).
Агапов И. История экономических учений. М.:Магистр,2011. Предисловие, Лекция 1, с. 9-18.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: «Дело Лтд», 1994. Введение, гл. 17, с.1 - 9, 647 – 660, Гл. 1, пп.1, 15, с. 10, 26. (В дальнейшем – Блауг)
Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли. М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. Введение, гл. 1 – 3. (В дальнейшем – Майбурд).
Шумпетер Й. История экономического анализа. В 3-х т. С-Пб.: Экономическая школа, 2001. Т. 1, ч. 1, гл. 1-4, стр. 3-49, ч. 2, гл. 1-2, стр. 61-171. (В дальнейшем – Шумпетер).
Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: ИНФРА-М, 2011. Тема 1, с. 9-13, Тема 2, с. 13-21.
Источники:
Алле М. Современная экономическая наука и факты. // THESIS. 1994. Т. II, Вып. 4.
Аристотель. Соч. в 4-х томах. М.: Мысль, 1975 – 1983.
Баумоль У. Чего не знал Альфред Маршалл: вклад XX столетия в экономическую теорию. // Вопросы экономики. – 2001. – N 2.
Мизес Л. Фон. О некоторых распространенных заблуждениях по поводу предмета экономической науки. // THESIS. Зима 1993. Т. I, Вып. 1.
Платон. Соч. в 3-х томах. М.: Мысль, 1968 – 1972.
Робинсон Л. Предмет экономической науки. // THESIS. Зима 1993. Т. I, Вып. 1.
Хрестоматия по истории Древнего Востока. В 2-х ч. М.: «Высшая школа», 1980.
Тема 3. Меркантилизм. Особенности меркантилизма в России (1ч.)
Исторические и географические условия возникновения меркантилизма.
Основные этапы развития меркантилизма. Теория денежного, торгового баланса.
Особенности меркантилизма в Англии, Франции, Италии, их главные теоретики: У. Стаффорд, Т. Мэн, А. Монкретьен, Ж.-Б. Кольбер.
Российский меркантилизм во взглядах А. Л. Ордина-Нащокина и И.Т. Посошкова.
Литература
Учебная:
История экономических учений. Введение, гл. 2, 20.
Агапов И. История экономических учений. М.:Магистр,2011. Лекция 2, с. 18-30
Блауг М., гл. 1, пп. 1-5.
Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. М,: Экономика, 1995. с.75-124 (В дальнейшем – Жид, Рист).
Майбурд Е. М. Введение, гл. 7.
Негиши Т. История экономических учений. Учебник. М,: АО Аспект-Пресс, 1995, с. 67 - 90. (В дальнейшем – Негиши).
Шумпетер Й., т. 1, ч. 2, гл. 3-7, стр. 181-491.
Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: ИНФРА-М, 2011. Тема 3, с.22-29
Источники:
Аникин А. В. Юность науки: жизнь и идеи мыслителей. М.: Политиздат, 1979, с. 131-160.
Аникин А. В. Пусть исканий: социально-экономические идеи в России до марксизма. М.: Политиздат, 1990.
Шумпетер Й. Теория экономического развития. М.: Прогресс, 1982.