3.Порядок выполнения лабораторного занятия

1. Освоив информацию по осуществлению поиска в системе Роспатента, найти три патентных документа на российские изобретения по узловым технологиям двигателестроения в соответствии с вариантом задания (таблица 1.1 приложения).

2. Проанализировать, в чем новшество данного изобретения.

3. Сохранить результаты.

4. Написать отчет о выполнении лабораторного занятия. Отчет должен содержать титульный лист, цель, ход работы и прикрепленные файлы результатов с указанием номера и даты публикации патента по рассматриваемому узлу двигателя.

4.Контрольные вопросы по лабораторному занятию

1. Что представляет собой система «Роспатент»?

2. Какие возможности предоставляет поисковая система Федерального института промышленной собственности?

3. Какие узловые части двигателя вы знаете?

4. Что нового создано (информация из патентных документов) для рассматриваемого узла двигателя?

5. Какие виды поиска имеются на web-сайте «Роспатента»?

6. Что представляет собой комбинированный поиск?

7. В каких случаях используется точный поиск и поиск на основе предыдущих найденных документов?

Приложение

Т а б л и ц а 1.1

№ варианта	Узловые технологии создания двигателей
1	Вентилятор
2	Компрессор
3	Камера сгорания
4	Турбина
5	Форсажная камера
6	Реактивное сопло

16