- •Гродненский государственный медицинский университет Кафедра биологической химии
- •Гродно - 2001 г. Методические рекомендации подготовлены заведующим кафедрой биохимии ггму профессором в. В. Лелевичем и доцентом а. А. Масловской.
- •Введение
- •Теоретический раздел
- •Тема: строение и функции белков – ι
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Лабораторная работа: определение амилазы (диастазы) мочи по вольгемуту
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Семинарское занятие
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Тема: биосинтез белков цель: Сформировать знания о биосинтезе белков. Семинарское занятие
- •Теоретический раздел
- •Конспект лекций.
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Семинарское занятие
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Определение мочевины в сыворотке крови диацетилмонооксимным методом
- •Расчет производят по формуле:
- •1 Месяц – 1 год 2 – 14 лет
- •Теоретический раздел
- •Семинарское занятие
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Теоретический раздел
- •Лабораторный практикум
- •Теоретический раздел
- •Зачетное занятие
- •Теоретический раздел
- •Референтные величины основных биохимических показателей у взрослых плазма (сыворотка) крови
- •Референтные величины основных биохимических показателей
- •Требования к уровню подготовленности студентов, прошедших курс биологической химии
- •Перечень основных навыков и умений, которые должны приобрести студенты на кафедре биологической химии
- •Дополнительная литература:
Лабораторный практикум
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:
1. Разбор вопросов теоретического раздела.
2. Контрольные вопросы к лабораторной работе:
2.1. Синтез, превращения и инактивация адреналина и норадреналина в тканях. Конечные продукты распада. Биологическая роль адреналина.
2.2. Сущность метода качественного обнаружения адреналина.
2.3. Использование определения адреналина и конечных продуктов его распада для диагностики.
3. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА:
3.1. Качественная реакция на адреналин.
4. Контроль выполнения лабораторной работы.
5. Письменная контрольная работа по теоретическому разделу.
Л И Т Е Р А Т У Р А :
Алейникова Т. Л., Рубцова Г. В. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. - М.: Высш. шк., 1988. - С. 178. Работа 98 (1).
Лукашик Н. К., Климович В. В. Руководство к лабораторным занятиям
по биологической химии. – Гродно, 2000. – С.36-37. Работа 16.
Теоретический раздел
Общая характеристика гормонов: классификация, свойства, типы биологического действия. Рецепторы гормонов, ткани-мишени.
Особенности механизма действия гормонов белковой, пептидной и аминокислотной природы. Посредники в действии гормонов на клетку: циклические нуклеотиды, ионы кальция, инозитолтрифосфаты, NO и др. Протеинкиназы, их роль в механизмах передачи гормонального сигнала.
Механизм действия гормонов стероидной природы и тироксина.
Тироксин и трииодтиронин, строение, синтез, распад, ткани-мишени, биологическое действие. Гипер- и гипопродукция гормонов.
Паратгормон и кальцитонин, строение, ткани-мишени, биологическое действие. Гипер- и гипопродукция паратгормона.
Инсулин и глюкагон, строение, ткани-мишени, влияние на обмен веществ. Сахарный диабет, гиперинсулинизм.
Адреналин и норадреналин, строение, синтез, распад, ткани-мишени, влияние на обмен веществ и функции. Феохромоцитома.
Л И Т Е Р А Т У Р А :
Березов Т. Т., Коровкин Б. Ф. Биологическая химия. – 3-е изд. – М.: Медицина, 1998. – С. 248-251, 263-274.
Березов Т. Т., Коровкин Б. Ф. Биологическая химия. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1990. – С. 170-174, 182-191.
Николаев А. Я. Биологическая химия. – М.: Высш. шк., 1989. – С. 351-356, 374-377, 379-382, 386-388, 392-395.
4. Конспект лекций.
З А Н Я Т И Е № 17
ТЕМА: ГОРМОНЫ – ΙΙ
ЦЕЛЬ: Сформировать знания о роли гормонов в регуляции метаболизма и биологических процессов в организме. Освоить качественную реакцию определения 17-кетостероидов в моче и стероидных гормонов в сыворотке крови.
Лабораторный практикум
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:
1. Разбор вопросов теоретического раздела.
2. Контрольные вопросы к лабораторной работе:
2.1. Распад и инактивация стероидных гормонов в организме. Конечные продукты распада.
2.2. Сущность метода качественного обнаружения
17-кетостероидов в моче.
2.3. Использование определения стероидных гормонов и конечных продуктов их распада для диагностики.
3. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА (демонстрация):
3.1. Обнаружение 17-кетостероидов в моче.
3.2. Качественное определение стероидных гормонов в сыворотке крови.
4. Контроль выполнения лабораторной работы.
5. Письменная контрольная работа по теоретическому разделу.
Л И Т Е Р А Т У Р А :
Алейникова Т. Л., Рубцова Г. В. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. - М.: Высш. шк., 1988. - С. 180. Работа 100.
2. Лукашик Н. К., Климович В. В. Руководство к лабораторным занятиям
по биологической химии. – Гродно, 2000. – С. 38. Работа 17.