- •Утверждаю
- •Организационно-методические указания
- •Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •Содержание курса
- •Определение основных понятий инвестиционного процесса
- •Инвестиционные стратегии как элемент глобального, национального, регионального регулирования
- •Корпоративные стратегии. Корпоративное инвестиционное и инновационное проектирование, бизнес-планирование.
- •Оценка эффективности инвестиционных проектов
- •Стратегии инвестирования на финансовых рынках
- •Тематика семинаров. Материалы и литература к темам.
- •Рекомендации к самостоятельной работе студентов
- •Вспомогательный методический материал для подготовки к занятиям
- •1) Расчеты по методу чистого приведенного к настоящему времени дохода (npv - net present value)
- •2) Расчет по методу внутреннего коэффициента доходности (internal rate of return)
- •3) Расчет индекса рентабельности (profitability index)
- •4) Расчет по методу возвратности (payback method).
- •5) Расчёт бухгалтерского коэффициента доходности (accounting rate of return).
- •1. История рынка forex
- •2. Фундаментальный анализ
- •Глава 3. Технический анализ
- •Тесты для контроля знаний
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Семенихин Александр Игоревич Инвестиционные стратегии Учебно-методический комплекс
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВСЕРОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ НАЛОГОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ФИНАНСОВ РФ
КАФЕДРА «ГОСУДАРСТВЕННОЕ, МУНИЦИПАЛЬНОЕ И АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Утверждаю
Ректор ВГНА Минфина РФ
д.э.н., профессор Балакина А.П.
«____»___________200 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
«ИНВЕСТИЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ»
специальности 080105 «Финансы и кредит»
Москва 2010
Организационно-методические указания
Целью освоения дисциплины «Инвестиционные стратегии» является подготовка студентов к участию в разработке и экспертизе инвестиционных, инновационных проектов, бизнес-планов, в расчетах экономической эффективности мероприятий государственных и муниципальных органов, предприятий и организаций.
Задачи освоения дисциплины:
дать представление о роли инвестиций в макро и микроэкономике;
познакомить с методологией разработки инвестиционных стратегий государственных и муниципальных органов, предприятий и организаций;
познакомить с методами подготовки и реализации инвестиционных решений, в частности, инвестиционных и инновационных проектов, бизнес-планов, планов мероприятий;
содействовать приобретению навыков расчета эффективности инвестиционных решений.
Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины:
Теория вероятности и математическая статистика;
Макро и микроэкономика;
Бухгалтерский учет;
Экономический анализ.
Лекционная составляющая курса «Инвестиционные стратегии» знакомит студентов с механизмами глобального, национального и регионального регулирования инвестиций; методами корпоративного инвестиционного анализа, оценки эффективности инвестиционных проектов, концепциями и методами инвестирования на финансовых рынках.
На семинарских занятиях студенты практикуются в применении полученных знаний, и, в частности, в решении проблем макро и микроэкономического анализа инвестиций, прогнозирования денежного потока инвестиционного проекта, оценки эффективности, рентабельности, окупаемости инвестиций с учетом различной степени неопределенности.
Особое внимание уделяется изучению проблем достоверности и надежности проектов, расчетам проектных решений в условиях глобализации экономики, реструктуризации производств и перспективной инновационной ориентации отраслей, регионов, отдельных организации и предприятий.
Теоретическая и практическая составляющие курса основаны на использовании материалов реальных российских и зарубежных предприятий и организаций.
Направленность программы: организационно-управленческая, информационно-методическая, проектная, вспомогательно-технологическая (исполнительская).
Студент в рамках дисциплины «Инвестиционные стратегии» должен быть подготовлен к решению:
следующих организационно-управленческих задач:
участие в разработке и реализации управленческих решений, в том числе правовых актов, направленных на исполнение полномочий;
участие в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития;
участие в процессах бюджетного планирования и оценки эффективности бюджетных расходов;
участие в обеспечении рационального использования ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций;
участие в обеспечении рационального использования ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций;
следующих информационно-методических задач:
участие в создании и актуализации информационных баз данных для принятия управленческих решений;
информационно-методическая поддержка и сопровождение управленческих решений;
следующих проектных задач:
участие в разработке и реализация проектов в области государственного и муниципального управления;
проведение расчетов с целью выявления оптимальных решений при подготовке и реализации проектов;
оценка результатов проектной деятельности;
следующих вспомогательно-технологических (исполнительских задач:
технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов федеральной государственной гражданской и государственной гражданской и муниципальной службы;
Дисциплина «Инвестиционные стратегии» должна помочь студенту повысить квалификацию в области общекультурной компетенции (ОК), а именно, в умении анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; (ОК-4).
В соответствии с указанной общекультурной компетенции студент должен
Знать:
информационные базы данных, имеющие значение для постановки и решения экономических задач, в частности, материалов бухгалтерского, налогового, статистического учета; материалов государственных и муниципальных органов власти, международных организаций, бирж, банков и т.д. (З-1);
основные методы политико-экономического, статистического, экономико-математического анализа экономической информации (З-2).
Уметь:
формулировать актуальные экономические задачи (У-1);
находить экономическую информацию, необходимую для решения поставленных экономических задач (У-2).
Владеть:
навыками работы с компьютерными программами, предназначенными для решения основных экономических задач (Н-1);
навыками применения основных методов экономического анализа (Н-2).
Дисциплина «Инвестиционные стратегии» должна помочь студенту повысить квалификацию в области следующих профессиональных компетенций (ПК):
А) Умение оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3);
В соответствии с указанной профессиональной компетенцией студент должен
Знать:
механизмы государственного регулирования деловой активности, в частности, инвестиционной деятельности (З-3);
организацию принятия и реализации управленческих решений на уровне предприятий и организаций, в частности, системы стимулирования персонала к достижению необходимых результатов управленческих решений (З-4).
Уметь:
прогнозировать вероятные препятствия реализации управленческих решений (У-3);
Владеть:
навыками организации разработки и экспертизы инвестиционных решений (Н-3)
Б) Умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);
В соответствии с указанной профессиональной компетенцией студент должен
Знать:
основную экономическую, бухгалтерскую и статистическую терминологию, в частности, термины, относящиеся к инвестиционной деятельности, инвестициям, инновациям, инвестиционным стратегиям, инвестиционному климату, инвестиционной привлекательности и другие (З-5);
методы управленческого, бухгалтерского и статистического учета, в частности, учета расходов и доходов, инвестиций, инноваций, капитала и кредитов и займов (З-6).
Уметь:
прогнозировать расходы и доходы инвестиционных решений, с учетом вероятных рисков (У-4).
Владеть:
навыками анализа бухгалтерской и статистической отчетности коммерческих и бюджетных предприятий и организаций (Н-4);
В) Наличие навыков разработки проектной документации (ПК-43);
В соответствии с указанной профессиональной компетенцией студент должен
Знать:
нормативные требования к инвестиционному проектированию (З-7)
Уметь:
разрабатывать основные документы инвестиционного проектирования, в частности, инвестиционное предложение, технико-экономическое обоснование, инвестиционный проект, бизнес-план (У-5).
Владеть:
компьютерными программами разработки проектной документации, расчета инвестиционных показателей (Н-5).
Сведем приведенные соответствия компетенций со знаниями, умениями и навыками в таблицу
Компетенции |
Знания |
Умения |
Навыки |
ОК-4 |
З-1 З-2 |
У-1 У-2 |
Н-1 Н-2 |
ПК-3 |
З-3 З-4 |
У-3 |
Н-3 |
ПК-7 |
З-5 З-6
|
У-4
|
Н-4
|
ПК-43 |
З-7
|
У-5
|
Н-5
|