1. Опрацювати книгу Калмыковой в.А. Руководство общественным дошкольным воспитанием в районе: Кн. Для инспектора и методиста районо. – м.: Просвещение, 1988. – 192с.

2. Скласти план проведення та довідку тематичної перевірки з будь-якого розділу програми виховання дітей.

Література:

1. Лист МОН України «Про проведення державної атестації ДНЗ» - від 27.11.2007р. №1/9-711 // Дошкільне виховання. -№1, 2008. – С.3-5.

2. Кононко О. Експертиза діяльності ДНЗ в контексті особистісно орієнтованого підходу // Дошкільне виховання. -№4, 2003.

3.Покроєва Л. Модернізація діяльності ДНЗ: важливі аспекти // Дошкільне виховання. -№10, 2005.

Заняття № 4.

Тема. Організація методичної роботи в районі (місті).

Питання для обговорення.

1. Організація роботи районного методичного кабінету.

2. Види, форми та методи проведення методичних об’єднань в районі.

3. Планування та проведення шкіл передового педагогічного досвіду.

4. Організація роботи з молодими спеціалістами.

Завдання для самостійної роботи.

1.Скласти циклограму методичної роботи в районі на квартал.

2. Розробити конспект план методичного об’єднання з будь-якої теми.

Література:

1.Бондаренко а.К. Заведующий дошкольным учреждением / а.К.Бондаренко, л.В. Поздняк, в.И.Шкатулла. – м.: Просвещение, 1984. – 223с.

2.Васильева А.И. Старший воспитатель детского сада / А.И. Васильева, Л.А. Бахтурина, И.И. Кобитина. – М.: Просвещение, 1990. – 143с.

3.Волобуева Л.М. Работа старшего воспитателя ДОУ с педагогами. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 96с.

4.Гураш Л., Якубенко В. Передовий досвід дошкільної освіти. Вивчення, узагальнення та поширення // Дошкільне виховання, 2001, - № 6. – С.26-28.

5.Калмыкова В.А. Руководство общественным дошкольным воспитанием в районе: Кн. для инспектора и методиста райно. – М.: Просвещение, 1988. – 192с.

6.Касянович О., Терещенко Л. Методичний місяць у дошкільному закладі. Авторська модель роботи з кадрами // Дошкільне виховання, 2000, - № 5. – С.8-10.

7.Книга керівника дошкільного навчального закладу: Довідково-методичне видання / Упоряд. О.А. Копєйкіна, Л.В.Гураш. – Харків: Торсінг плюс, 2006. – 512с.

8.Пісоцька Л. До проблем управління дошкільною освітою в регіоні // Дошкільне виховання, 2001, - № 12. – С.20-21.

9.Фролова А.Н. Инспектирование детских дошкольных учреждений. – М.: Просвещение, 1989. – 64с.

Модуль ІІІ. Основні напрями управління дошкільним навчальним закладом

Заняття № 5.

Тема. Педагогічний колектив і його склад.

Питання для обговорення.

1. Укомплектованість педагогічними кадрами, раціональність їх розстановки, проблеми плинності.

Взаємозв’язок в управлінні завідувача та методиста ДНЗ (проектна діяльність)

2. Професійно-особистісні якості вихователя ДНЗ (захист моделей).

3. Місце «вузьких» спеціалістів у забезпеченні педагогічного процесу (практичний психолог, вчитель-логопед, вчитель-дефектолог, музичний керівник, вчитель англійської мови, інструктор з фізичного виховання, хореограф та ін.).

4. Забезпечення психологічного клімату в педагогічному колективі.

Завдання для самостійної роботи.

1. Скласти проект робочого дня завідуючої та методиста: визначити спільні завдання, які вирішують І та ІІ рівень управління.

2. Скласти модель «ідеального» вихователя дошкільного закладу.

3. Підібрати різноманітні форми, методи діяльності завідувача для визначення психологічного мікроклімату у колективі.

Література:

1.Аматьєва О., Гаврик Н. Формування інноваційної культури педагога // Дошкільне виховання, 2002, - № 10. – С.11-13.

2.Аралова М.А. Формирование коллектива ДОУ: Психологическое сопровождение. - М.: ТЦ Сфера, 2005. – 64с.

3.Бондаренко А.К. Заведующий дошкольным учреждением / А.К.Бондаренко, Л.В. Поздняк, В.И.Шкатулла. – М.: Просвещение, 1984. – 223с.

4.Васильева А.И. Старший воспитатель детского сада / А.И. Васильева, Л.А. Бахтурина, И.И. Кобитина. – М.: Просвещение, 1990. – 143с.

5.Власов І. Уміння керувати красиво // Дитячий садок, 2004. - № 16. – С.38.

6.Волобуева Л.М. Работа старшего воспитателя ДОУ с педагогами. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 96с.

9.Живаєва Т. Імідж освітнього закладу та особистість керівника // Дошкільне виховання, 2002, - № 5. – С.18-19.

10.Книга керівника дошкільного навчального закладу: Довідково-методичне видання / Упоряд. О.А. Копєйкіна, Л.В.Гураш. – Харків: Торсінг плюс, 2006. – 512с.

11.Кузьменко В. Керівник. Словничок психолога // Дошкільне виховання, 1997, - № 2. – С.18-19.

12.Кузьменко В. Педагогічний менеджмент у системі дошкільної освіти // Дошкільне виховання, 2002, - № 5. – С.10.

Заняття № 6.

Тема. Основи діловодства в управлінні дошкільною освітою

Питання для обговорення.

1.Нормативні документи, їх групування та номенклатура.

2. Документація дошкільного навчального закладу.

3. Значення та зміст Статуту ДНЗ.

4. Вимоги до ведення окремих видів документації в дошкільному закладі.

5.Технічна документація ДНЗ.

Завдання для самостійної роботи.

1.Проаналізувати окремі види документації в дошкільному закладі: книги наказів, книги протоколів педагогічних рад, виробничих нарад, батьківських зборів, план роботи ДНЗ, додатки до нього, книга обліку особового складу працівників, особові справи працівників, графік роботи працівників. Книга обліку вхідних і вихідних документів, журнал прибуття (вибуття) дітей у ДНЗ, графік відпусток працівників, тарифікаційні списки працівників, табель обліку використання робочого часу та розрахунку заробітної плати тощо.

2. Ознайомитися з Примірним Статутом ДНЗ – 24.04.2003р. № 257 // Дошкільне виховання. – 2003. – № 7.

Література:

1. Положення про дошкільний навчальний заклад // Дошкільне виховання. – 2003. – № 3.

2. Сучасні підходи до організації педпроцесу в дитсадку // Дошкільне виховання. – 2003. – № 8.

3. Про організацію роботи з дітьми дошкільного віку у 2010-2011 н. р. // Дошкільне виховання. – 2010. – № 9.

4. Організація і зміст начально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах // Дошкільне виховання. – 2005. – № 7.

5. Положення про ведення ділової документації в дошкільному закладі / Режим доступу: mon.gov.ua.

Заняття № 7.

Тема. Управління методичною роботою в ДНЗ

Питання для обговорення.

1. Керівництво інноваційною та експериментальною діяльністю в ДНЗ.

2.Організація роботи різноманітних активних форм методичних заходів, творчі групи, конференції в ДНЗ.

3.Планування, підготовка до проведення, цілі та форми організації педагогічних рад. Оформлення протоколів педрад.

4. Робота над науково-методичною проблемою в дошкільному закладі.

Завдання для самостійної роботи.

1. Опрацювати Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності – від 7.11.2000р. № 522 // Дошкільне виховання. - №

2. Ознайомитися з Положенням про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад – від 20.02.2002р. № 114.

3. Законспектувати розділ «Педагогічна рада – колективний орган управління освітнім процесом у дошкільному навчальному закладі» (стор. 11-44) з посібника: Масові форми методичної роботи з педагогами в сучасному дошкільному навчальному закладі/ За заг. алу. К.Л.Крутій. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2004. –128с.

Література:

1.Аматьєва О., Гавриш Н. Формування інноваційної культури педагога // Дошкільне виховання, 2002, - № 10. – С.11-13.

2.Крутій К.Л. Інноваційна діяльність у сучасному дошкільному закладі: методичний аспект / К.Л.Крутій, Н.В. Маковецька. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2004. –128с.

3.Крутій К.Л. Експериментальна робота в дошкільному закладі освіти. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД,1999. – 81с.

4.Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2004. – 352с.

5. Якубенко В. Передовий досвід дошкільної освіти. Вивчення, узагальнення та поширення // Дошкільне виховання, 2001, - № 6, 7 ;

6.Мальцева Н., Карунова Л. Обучение педагогов с помощью интерактивных методов // Дошкольное воспитание. - №3, 2003. – С.90-93.

Заняття № 8.

Тема. Управління організаційно-педагогічною діяльністю, навчально-виховним процесом та роботою з громадськістю

Питання для обговорення.

1.Організація прийому дітей та комплектування ДНЗ.

2.Організація літньо-оздоровчої кампанії.

3.Організація співпраці з різними закладами та установами.

4.Управління навчально-виховним процесом в ДНЗ.

5.Організація роботи в мікрорайоні: соціально-педагогічний патронат.

6.Організація роботи піклувальної ради, ради закладу, батьківського комітету. 7. Робота з громадськістю: звернення громадян.

Завдання для самостійної роботи.

1. Розробіть план методичної роботи щодо співпраці ДНЗ з початковою школою.

Література:

1.Методична робота в ДНЗ / упор. Л.А. Швайка. – Харків: основа, 2007. – 288с.

2. Матвеєва О. Допомагаємо сприйняти сучасні орієнтири // Дошкільне виховання, 2001. - № 6.

3. Кірієнко Т. Співпраця з родиною // Дошкільне виховання, 2006. - № 10.

4. Про організацію роботи з дітьми дошкільного віку у 2012-2013 н. р. // Дошкільне виховання. – 2012. – № 7.

5. Організація і зміст навчально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах // Дошкільне виховання. – 2005. – № 7.

6.Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади // Дошкільне виховання, 2007. - № 11.

7. Швайка Л.А. Планування роботи в ДНЗ / Л.А.Швайка, Т.Т. Чала. – Х.: Основа, 2008. – 271 с.

Заняття № 9.

Тема. Адміністративно-господарська та фінансова діяльність в ДНЗ.

Питання для обговорення.

1.Управління планово-фінансовою діяльністю.

2.Поняття про тарифну систему оплати праці.

3.Створення матеріальних умов функціонування ДНЗ.

4. Підготовка дошкільного закладу до нового навчального року.

5. Організація роботи керівника з питань безпеки життєдіяльності дітей та працівників.

6. Організація медичного обслуговування дітей та працівників.

Завдання для самостійної роботи.

1.Скласти запитальник до медико-педагогічного контролю (мета контролю та об’єкт за вибором).

2.Скласти запитальник до перевірки на тему: «Організація роботи вихователів з дітьми з питань безпеки життєдіяльності».

Література:

1. Інструкція з організації харчування дітей у ДНЗ // Палітра педагога.– 2006. - № 3.

2. Лист МОН України «Про здійснення контролю за організацією харчування дітей в ДНЗ» - від 21.06.2007 № 1/9-394 // Дошкільне виховання. - №7. – 2007. – С.3-5.

3. «Порядок медичного обслуговування дітей у дошкільних навчальних закладах»

4. Наказ від 30.08.2005р. №432/496 «Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі» // Дошкільне виховання.– 2005. - № 11.

5. Порядок організації харчування дітей в навчальних та оздоровчих закладах // Дошкільне виховання. – 2005. - № 11.

6. Орієнтовна інструкція з безпеки діяльності працівників ДНЗ під час навчально-виховного процесу // Дошкільне виховання. - № 3. – 2000.

7. Законодавство «Про охорону праці».

Заняття № 10.

Тема. Правове регулювання праці робітників ДНЗ

Питання для обговорення.

1.Прийом працівників на роботу та звільнення.

2.Робочий час і час відпочинку. Організація відпусток.

3.Правила внутрішнього трудового розпорядку.

4.Ведення трудових книжок.

5. Трудовий договір та контракт.

6. Соціальний захист працівників. Колективний договір між адміністрацією та профспілковим комітетом.

Завдання для самостійної роботи.

1.Скласти запис до трудової книжки про прийняття на роботу та про звільнення працівника (зробити декілька варіантів).

Література:

1. Інструкція про порядок ведення трудових книжок працівників», затвердженої наказом Міністерства праці України, Міністерством юстиції України, Міністерством соціального захисту населення України від 29.07.1993 р. № 58.

3. Закони України :

1. «Про відпустки».

2. Закон України “Про охорону праці” від14.10.1992 року №2694

3. Закон України “Про пожежну безпеку” від 17.12.1993 року№3745

4. Закон України “Про Цивільну оборону України” від 03.02.1993 року № 2974-ХІІ

5. Закон України “Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру” від 08.06.2000 року №1809

6. Закон України “Про правові засади цивільного захисту” від 24.06.2004 року №1859.