- •Содержание введение
- •Заключительная лекция
- •1. Нормативные источники:
- •Планы семинарских занятий Занятие № 1. Система образования в российской федерации
- •Практическое задание учебный элемент
- •Выходной контроль
- •Литература
- •Занятие № 2. Государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности оу
- •Практическое задание учебный элемент
- •Выходной контроль
- •Литература
- •Практическое задание учебный элемент
- •Выходной контроль
- •Литература
- •Занятие № 4. Несовершеннолетний в системе отечественного законодательства
- •Практическое задание
- •Выходной контроль
- •Литература
- •1. Нормативные источники:
- •Вопросы к зачету
Занятие № 2. Государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности оу
1.Понятия: «государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности ОУ», «лицензирование ОУ», «аттестация ОУ», «госаккредитация», «инспектирование»;
2.Задачи и структура системы государственного и государственно-общественного контроля.
Особенности осуществления инспектирования и мониторинга образовательной деятельности.
Система контроля качества на уровне образовательного учреждения (промежуточную, итоговую аттестацию учащихся; экзамены).
Практическое задание учебный элемент
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ И ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ
Содержание заданий |
Руководство по усвоению учебного материала |
Задание 1. На основе Федерального закона «Об образовании» (гл. 3) охарактеризуйте государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности ОУ |
|
Задание 2. Дайте характеристику государственного и государственно-общественного контроля в области образовательной и научной деятельности ОУ |
При выполнении этого задания используйте Федеральный закон «Об образовании» (гл. 3), Положение об аттестации ОУ, Положение об инспекционно-контрольной деятельности ОУ |
Задание 3. Перечислите полномочия органов управления образованием и руководителей ОУ в осуществлении контроля образовательной и научной деятельности |
Составить перечень |
Задание 4. Определите требования к качеству реализации госстандартов |
Оформить таблицу |
Задание 5. Составьте план-задание для осуществления инспекционного контроля за качеством программно-методического обеспечения ОУ |
Составить план-задание |
Задание 6. Разработайте задания в тестовой форме для оценки качества усвоения содержания государственного образовательного стандарта, основных образовательных программ высшего профессионального образования |
Представить в письменной форме |
Выходной контроль
Содержание заданий |
Рекомендации по их выполнению |
Цель: проверить усвоение основных знаний и умений по теме модульной программы М-5. 1. Как Вы понимаете следующие термины: «государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности ОУ», «лицензирование ОУ», «аттестация ОУ», «госаккредитация», «инспектирование»? 2. Перечислите формы и методы контроля. 3. Каковы основные нормативные требования к оценке уровня реализации общегосударственного, федерального компонента образовательного стандарта? 4. Охарактеризуйте инспекционный контроль качества выполнения школьного компонента стандарта. |
При затруднении перечитайте гл. 3 Федерального закона «Об образовании» Положение об аттестации ОУ, Положение об инспекционно-контрольной деятельности в ОУ к учебному элементу. |