Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КСР 2 (ответы полные).docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
42.53 Кб
Скачать
  1. Мышление

Мышление – это обобщенное и опосредованное отражение действительности человеком в ее существенных связях и отношениях.

Мышление — высший этап обработки информации человеком или животным, процесс установления связей между объектами или явлениями окружающего мира.

Мышление — высшая ступень человеческого познания, процесс отражения в мозге окружающего реального мира.Мышление позволяет получить знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты при помощи первой сигнальной системы.

Виды мышления:

  • Наглядно-действенное мышление

  • Наглядно-образное мышление

  • Понятийное мышление

  • Интуитивное мышление

  • Теоретическое мышление

  • Групповое мышление

  • Визуальное мышление

  • Количественное мышление

  • Абстрактное мышление

  • Конкретное мышление

  • Речевое мышление

  • Эмоциональное мышление

  • Логическое мышление

  • Творческое мышление

  • Алгоритмическое мышление

  • Альтернативное мышление

  • Практическое мышление

Нарушения при психических заболеваниях

1. Ускорение мышления («скачка идей»)

Условно за единицу времени образуется больше ассоциаций, чем в норме, и при этом страдает их качество. Быстро сменяющие друг друга образы, представления, суждения, умозаключения крайне поверхностны. Обилие лёгкости новых ассоциаций, спонтанно возникающих от любого раздражителя.

2. Инертность мышления

Проявления: заторможенность, бедность ассоциаций. Общая цель мыслительного процесса сохраняется, но переключение на новые цели крайне затруднительно.

3. Непоследовательность суждений

Неустойчивый способ выполнения задания. Уровень обобщения не снижен. Анализ, синтез, усвоение инструкции сохранны. Адекватный характер суждений неустойчив. Чередуют правильный и неправильный способ выполнения задания.

4. «Откликаемость»

Такие больные могут быть не ориентированы в месте и времени. Они некритичны к своему состоянию. Не помнят имён близких, значимых дат, имени врача. Речь нарушена, может быть несвязной. Поведение часто нелепо. Отсутствуют спонтанные высказывания.

5. Соскальзывание

Правильно решая какое-либо задание и адекватно рассуждая о каком-либо предмете, больные неожиданно сбиваются с правильного хода мыслей по ложной, неадекватной ассоциации, а затем вновь способны продолжать рассуждения.

  1. Язык и речь

Речь – это процесс общения, язык – средство.

Свойства речи:

Содержательность определяется количеством информации, ее значимостью и соответствием действительности.

Понятность речи определяется тем, насколько замысел и речь говорящего осознается слушающими.

Выразительность – эмоциональная насыщенность речи.

Воздейственность речи – влияние на мысли, чувства, поведение слушающих.

Речь и язык выполняют три основных функции:

  • сигнификативную. То есть обозначающую.

  • коммуникативную. Служит для взаимосвязи людей

  • познавательная. Служит для познания мира.

  • экспрессивная. Служит для выражения чувств, мыслей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]