- •Типы поведения личности
- •Потребности
- •Классификация мотивов по а. Маслоу выглядит следующим образом:
- •А. Маслоу указывал, что существуют различия между низшими и высшими потребностями. Вот некоторые из них:
- •Мотивация
- •Виды мотивов:
- •Психологическая защита
- •Темперамент
- •Р азличают четыре основные типа высшей нервной деятельности:
- •Характер
- •Мужчины:
- •Женщины:
- •Способности
Женщины:
Истероидный тип. Стремление во что бы то ни стало обратить на себя внимание окружающих. Беспредельный эгоцентризм, ненасытная жажда внимания к своей особе, требование восхищения, удивления, почитания, сочувствия. Лживость, фантазирование, все для приукрашивания себя. Театральность переживаний, склонность к рисовке, позерству, неспособность к труду сочетается с высокими притязаниями к будущей профессии.
Выдумывает, легко вживается в роль. Первые впечатления: обворожительна, легка, вкрадчива, детская непосредственность. Некоторые до старости не достигают душевной зрелости (бабушка с бантиком). В динамике раскрывается неестественность, где каждый жест рассчитан на зрителя. Дома в семье ведет себя иначе. Всегда хочет быть оригинальной, не трудится, хватается за любое средство, вплоть до болезни.
Истерички завистливые и ревнивые. Унижают соперниц и показывают свое превосходство. Ошибок не осознают никогда. Не выносят равнодушия и пренебрежения, предпочтут ненависть. Злопамятные, мстительные, прекрасно создают атмосферу сплетен, дрязг. Склонны к алкоголизму, наркомании.
Сенсетивный (боязливый). Большая впечатлительность и чувство собственной неполноценности. В себе видят множество недостатков, особенно во внешности.
Замкнутость, робость, застенчивость, особенно при посторонних и новой обстановке. Трудны даже самые формальные контакты с незнакомцами. Особенно опасны ситуации, когда оказываются объектом нежелательного внимания. Несправедливое обвинение может стать объектом суицида. С близкими чрезмерно откровенны. Выражена часто реакция гиперкомпенсации (сходить в темный лес, прыгнуть с парашюта, в областях, где боится). Алкоголизация иногда свойственна.
Способности
Способности – это формирующиеся в деятельности на основе задатков индивидуально-типологические особенности, отличающие одного человека от другого, от которых зависит успешность деятельности.
Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регулятивами, обусловливающими возможность их приобретения.
Сами по себе способности не могут быть врождёнными. Врождёнными могут быть только задатки. Задатки лежат в основе развития способностей, а способности являются результатом развития.
Способности у каждого человека разные. Каждый человек имеет индивидуально-своеобразное сочетание способностей, и успешность его деятельности определяется наличием того или иного сочетания способностей. Одни способности могут заменяться другими — схожими по проявлениям, но отличающимися по своему происхождению.
Склонности представляют собой определённые отношения человека к деятельности. Способности не существуют вне определённых отношений человека к действительности, так же как и отношения реализуются не иначе как через определённые способности.
Одаренность — это комплексное явление. Оно связано с выполнением человеком определённой деятельности, то есть одарённость состоит из различных способностей. Одарённость — это качественно-своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения большего или меньшего успеха в выполнении той или другой деятельности.
Способности делятся на общие и специальные. Выделяют следующие виды специальных способностей:
-
учебные и творческие
умственные и специальные
математические
конструктивно-технические
музыкальные
литературные
художественно-изобразительные
физические способности
и другие.
С
тадии развития способностей:
Задатки
Способности
Одаренность
Талант
Гениальность