§4.Аналитическая психология к. Юнга.
Не соглашаясь с
пансексуализмом Фрейда, Юнг считал
либидо обобщенной психической энергией,
которая может принимать различные
формы. Юнг считал, что структура личности
состоит из трех частей – коллективного
бессознательного, индивидуального
бессознательного и сознания. Содержание
коллективного бессознательного состоит
из архетипов – форм, организующих и
канализирующих психологический опыт
индивида.
Эго является
центральным элементом личного сознания,
оно собирает данные личного опыта,
формируя из них осознанное восприятие
собственной личности.
§5.Индивидуальная психология а.Адлера.
Основал первую
воспитательную клинику в рамках венской
системы школьного образования, а затем
и экспериментальную школу. Особое
значение он придавал занятиям с учителями.
Для помощи родителям в воспитании детей
им были организованы консультативные
центры для детей при школах, где дети и
их родители могли получить нужные им
советы и помощь.
Список литературы.
Ярошевский
М.Г., Анциферова Л.И. Развитие и современное
состояние зарубежной психологии.-М.,1974.
Петровский
А.В., Ярошевский М.Г. История и теория
психологии.-М.,1996,Т.1.
Фрейд
З. О клиническом психоанализе.-М.,1992.
Марцинковская
Т.Д. История психологии.-М.,2001.
