- •Ощущение
- •Виды ощущений Классификация ощущений.
- •Закономерности ощущений.
- •2) Адаптация.
- •3) Взаимодействие ощущений.
- •4) Контраст ощущений.
- •Восприятие
- •Виды восприятия
- •Представления
- •Классификация представлений
- •Типы представлений
- •Воображение
- •Функции воображения:
- •Виды воображения:
- •Характеристика отдельных видов воображений:
- •Внимание
- •Виды внимания
- •Характеристики Внимания (свойства):
- •Рассеянность
- •Виды памяти:
- •1) По связям с психическими процессами:
- •2) По объему и длительности хранения:
- •Закономерности памяти, и их проявление в профессиональной деятельности юриста
- •Мышление
- •Формы мышления
- •Мыслительные операции
- •Мышление и интеллект
- •Творческое мышление
- •Функции речи
- •Виды речи
Мыслительные операции
Процесс мышления - это сложная умственная деятельность, которая включает в себя несколько операций: анализ, синтез, абстракция, обобщение, конкретизация, сравнение.
Анализ - это выделение в объекте тех или иных его сторон, элементов, свойств, связей, отношений и т.д. Например, анализируя поведение обвиняемого по уголовному делу, следователь мысленно делит это поведение по определенным критериям на отдельные части.
Синтез - объединение отдельных компонентов в целое. Обычно соседствует с анализом. Так, юрист, после анализа нескольких характеристик, строит обобщенный психологический портрет преступника.
Абстрагирование - выделение одной стороны предмета или явления, которые в реальности как отдельная не существует. В результате абстракции формируются понятия. В качестве примера можно взять понятие «надежность», как низкую вероятность поломки какой-нибудь разновидности бытовых приборов.
Обобщение - выделение общих существенных свойств в сравниваемых объектах. Например, произведя анализ продаж отдельных сортов хлеба, хозяин пекарни приходит к выводу, что наилучшим спросом пользуются сдобные булочки, независимо от их размеров и начинок.
Конкретизация - операция, обратная обобщению, выделение у предмета или явления характерных именно для него черт, не связанных с чертами, общими для класса предмета или явления. Например, хозяин мини-пекарни, выяснив повышенный спрос на сдобные булочки, решает выпекать их новый вид – с кунжутом и клубничной начинкой.
Сравнение состоит в сопоставлении между собой предметов, явлений, их свойств и отношений. Так, чтобы решить вопрос о том, является или не является конкретное лицо подозреваемым по конкретному уголовному делу, нужно расчленить поведение данного индивида на отдельные признаки-действия и сличить их по возможности с эталонными признаками этого преступления. Выявленное совпадение или несовпадение признаков служит основой для принятия решения.
Виды мышления:
1) наглядно-действенное;
2) наглядно-образное;
3) абстрактно-логическое (отвлеченное или понятийное) мышление
- Наглядно-действенное (предметное) мышление проявляется в практической жизни человека. Оно сопутствует ему на всех ступенях развития: человек как бы физически «руками» анализирует и синтезирует объекты своей деятельности, свое поведение. Обращение к собеседнику, следование примеру, показ действий или рассказ о них всегда связаны с наглядно-действенным мышлением. Развитие такого вида мышления очень важно для исполнения двигательной или операторской деятельности юриста-практика.
- Наглядно-образное мышление выступает в ситуациях, когда человек начинает мыслить наглядными образами и представлениями (зрительные, слуховые, тактильные), возникшими раньше.
Образное мышление способствует прогнозированию поведения подозреваемых и обвиняемых по уголовному делу лиц, помогает обучению с помощью наглядных пособий, облегчает составление аналитических документов, обзоров, научных докладов. Развитое образное мышление способствует реализации задач коммуникативной, управленческой и познавательной деятельности-работника юридического труда.
- Абстрактно-логическое (отвлеченное или понятийное) мышление выступает наиболее ярко там, где для совершения мысленных операций требуется использовать абстрактные понятия, теоретические знания. В этом случае человек оперирует понятиями, не имея дела с опытом, полученным при помощи органов чувств. Например, термины «правосознание», «вина», «справедливость» являются абстрактными понятиями и не могут восприниматься человеком непосредственно его органами чувств. Такое мышление осуществляется главным образом на основе логических рассуждений. Это мышление помогает юристу уяснить сложные категории общественных наук и оперировать ими в процессе общения.
В практической деятельности ни один человек, естественно, не пользуется каким-то видом мышления в «чистой форме», работник юридического труда в этом виде не является исключением.