- •Пояснительная записка.
- •Тема 1. Уголовное право рф: понятие, предмет, методы, задачи и система (семинар – 2 ч.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2. Уголовно-правовая политика. Принципы уголовного права
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3. Уголовный закон рф (семинар – 4 ч.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4. Уголовная ответственность и уголовно-правовые отношения (рк) (семинар – 2ч., рк – 2 ч.)
- •Тема 5. Понятие преступления (семинар – 2ч.)
- •3. Решите задачи:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Понятие и значение состава преступления (семинар – 2ч.)
- •5.Решите задачи:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 7. Объект преступления (семинар – 4ч.)
- •4.Решите задачи:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 8. Объективная сторона преступления (семинар – 4 ч.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления (рк) (семинар – 4ч.Рк – 2 ч.)
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 10. Субъект преступного посягательства
- •Вопросы для самоконтроля:
Вопросы для самоконтроля:
Что такое состав преступления?
Каково соотношение преступления и состава преступления?
Какие элементы состава преступления являются обязательными и факультативными? Значение такого деления.
Какие бывают виды составов преступлений?
Что означает "квалифицировать преступление"?
Каково значение состава преступления?
Тема 7. Объект преступления (семинар – 4ч.)
Семинарское занятие
1. Понятие объекта преступления в уголовном праве и его значение при квалификации преступлений.
2. Виды объектов в уголовном праве.
3. Понятие предмета преступления, его виды и значение. Соотношение предмета и объекта преступления.
Тема реферата:
1. Теория объекта в российской и советской уголовно-правовой доктрине.
Практическое занятие
1. Ознакомьтесь со ст. 107, 119, 126, 132, 162, 164, 171, 176, 198, 209, 213, 256, 290, 327 и определите родовой, видовой и непосредственный (в том числе основной, дополнительный и факультативный) объекты, а также предметы этих преступлений.
2. Подберите примеры преступлений, которые причиняют вред и объекту и предмету.
3. Подберите примеры преступлений, в которых не причиняется вред предмету.
4.Решите задачи:
1. Чекмарев, совершивший побег из мест лишения свободы, решил завладеть чужим паспортом. Встретив в глухом переулке Ухванцева, Чекмарев ударил его по голове обрезком трубы, а затем забрал у потерявшего сознание Ухванцева бумажник с деньгами в сумме 824 рублей и паспорт. Наклеив на паспорт свою фотографию, Чекмарев проживал под фамилией Ухванцева до разоблачения и задержания. Определите объекты и предметы преступлений, совершенных Чекмаревым.
2. Малов, управляя в нетрезвом состоянии мотоциклом, выехал на левую сторону проезжей части дороги и сбил велосипедиста Бирюкова, причинив ему тяжкий вред здоровью. Не оказав потерпевшему помощи, Малов с места преступления скрылся.
Определите родовой и непосредственный объекты преступления.
3. Просторов решил забраться в квартиру к Дудкину в его отсутствие с целью совершения кражи. Выбрав время, когда Дудкин отсутствовал дома, Просторов, подобрав ключи, проник к нему в квартиру. В квартире он похитил принадлежащие Дудкину гладкоствольное охотничье ружье, нарезной охотничий карабин, 3 золотых кольца, а также охотничий билет, лицензию на хранение оружия и лицензию на отстрел лося, страховой полис ОСАГО. Впоследствии Просторов приклеил на охотничий билет и лицензию свою фотографию и с карабином охотился на лося в заповеднике, где и был задержан.
Определите, как предмет хищения влияет на квалификацию преступления?
4. Иванов изготовил подложные документы (накладную, доверенность и др.) и пытался мошенническим путем получить по ним со склада стройматериалы. Когда кладовщик стал проверять подлинность документов по телефону, Иванов скрылся. Через двое суток, ночью, Иванов подъехал на грузовой машине к складу. При помощи железного ломика взломал запоры склада и похитил стройматериалы. Что является объектом и предметом преступления?
5. Директор завода Новиков за допущенные нарушения в работе обозвал начальника цеха Молчанова дураком, кретином, идиотом и т.д. Прямо из кабинета директора Молчанов был доставлен в больницу с инфарктом.
Определите объекты преступления в действиях Новикова.
6. Кустовой подарил своей невесте золотые серьги. Однажды рассердившись, что она весь вечер танцевала с Зябликовым, Кустовой подошел к ней, вырвал из ушей серьги и демонстративно удалился.
Действия Кустового были квалифицированы как грабеж, сопряженный с насилием. Правильно ли такое решение? Определите объект преступления.
7. Митюшкин и Коновалов, будучи в нетрезвом состоянии, остановили проходившего по улице Шалыгина и потребовали у него деньги. Получив отказ, Коновалов ударил Шалыгина металлическим прутом по голове, причинив ему вред здоровью средней тяжести.
Каким общественным отношениям нанесен ущерб действиями виновных?
Дайте характеристику основного и дополнительного объектов.
Рекомендованная литература:
Глистин В.К. Проблема уголовно-правовой охраны общественных отношений. (Объект и квалификация преступлений). - Л.: Изд-во ЛГУ, 1979.
Глистин В.К. Категория интереса и проблема уголовно-правовой охраны общественных отношений. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1979.
Коржанский Н.И. Объект посягательства и квалификация преступлений: Учеб.пособие. – Волгоград: Высш.следств.школа, 1976.
Коржанский Н.И. Объект и предмет уголовно-правовой охраны. – М.: Юрид. лит, 1980.
Новоселов Г.П. Учение об объекте преступлений. – М., 2001.
Пионтковский А.А. Учение о преступлении по советскому уголовному праву. – М., 1961.
Таций В.Я. Объект и предмет преступления по советскому уголовному праву.- Харьков: Вища школа, 1988.
Таций В.Я. Предмет преступления // Правоведение. 1984. N 4.
Бикмурзин М.П. Предмет преступления: теоретико-прикладное исследование. М., 2006.