- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1. Гос дисциплины
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Учебная программа дисциплины
- •Учебная программа дисциплины
- •Для студентов 3 курса заочной формы обучения (4 года)
- •На 5 семестр
- •5. Содержание курса Общая часть
- •Тема 1. Семейное законодательство
- •Тема 2. История семейного права
- •Тема 3. Семейные правоотношения
- •Особенная часть
- •Тема 4. Брак
- •Тема 5. Прекращение брака
- •Тема 6. Права и обязанности супругов
- •Тема 7. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 8. Алиментные обязательства
- •Тема 9. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента
- •6. Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации преподавателям к семинарским занятиям
- •План проведения семинара
- •7. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов.
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Семейное право»
- •8. Учебно-методические материалы Учебно-методический материал лекционного курса Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, предмет и метод семейного права
- •Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 2. История семейного права Методические указания студенту
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 3. Семейные правоотношения Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 4. Понятие брака. Условия и порядок его заключения. Недействительность брака. Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 5. Прекращение брака. Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 6. Права и обязанности супругов. Методические рекомендации студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию №1
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 7. Права и обязанности родителей и детей Методические рекомендации студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию №1
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Права несовершеннолетних детей.(4ч.) Вопросы к семинарскому занятию №2
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 8. Алиментные обязательства Методические рекомендации студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию №1
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 9. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей Методические рекомендации студенту
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Нормативно правовые акты
- •Литература
- •Тема 10. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства Методические рекомендации студенту
- •Нормативно правовые акты
- •Литература
- •9. Словарь терминов и персоналий
- •10. Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Примерные темы рефератов
- •Тесты для самопроверки
- •Темы контрольных работ по «Семейному праву»
- •Примерные вопросы к экзамену по курсу «Семейное право» Для студентов всех форм обучения
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы:
Вопросы к семинарскому занятию
1. Понятие брака по семейному праву.
2. Условия заключения брака. Препятствия к заключению брака.
3. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
4.Порядок заключения брака. Государственная регистрация заключения брака.
5. Недействительность брака:
основания и порядок признания брака недействительным;
лица, имеющие право требовать признания брака недействительным;
обстоятельства, устраняющие недействительность брака;
правовые последствия признания брака недействительным.
6..Фиктивный брак..
Нормативные правовые акты
Конституция РФ, ст.2, 7, 15, 19, 38, 46, 55, 72
Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.95 № 223-ФЗ (ст.6, 156-167) // Собрание законодательства Российской Федерации, № 1, 01.01.96 (с изменениями на 28 декабря 2004) // Российская газета, № 290, 27.10.2010) , ст. 10—15, 27—30, 34, 38—41, 90, 91, 156—159, 169 (п. 4, 7)
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 №51-ФЗ // Российская газета, № 238-239, 08.12.1994// // (с изменениями на 8 мая 2010) Российская газета, № 244, 08.05.2010, ст. 15, 20—21, 29—30, 47, 151, 181,. 244—252,1101
Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Российская газета, № 94, 30.04.2008 ( с изменениями на 20.07.2009 //Российская газета, №94, 22.07.2009).
Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» // Собрание законодательства Российской Федерации, 1997. № 47. (с изменениями на 28.07.2010 // Российская газета, №224, 02.08.2010). ст.5340
Литература
Антокольская М. В. Семейное право: Учебник. 2-еизд. М.: Юристъ, 2009
Кашанина Т. В., Кашанин А. В. Основы российского права. М.: Инфра • М—Норма, 2006.
.Нечаева А, М. Семейное право: Курс лекций. 2-еизд. М.: Юристъ, 2009.
Пчелинцева Л. М. Семейное право России: Краткий учебный курс. М.: Норма, 2009.
Филиппова С.Ю. Гражданско-правовые средства достижения цели построения семьи путем фактических брачных отношений // Семейное и жилищное право. 2010. № 3.
Коржаков И. Доказывание по делам о расторжении брака // Российская юстиция. — 2007. — № 10.
Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
1. Сформулируйте понятие брака по семейному праву и выделите его юридические признаки.
2. Имеет ли юридическую силу брак, заключенный порелигиозным обрядам?
3. Назовите условия заключения брака.
4. В чем состоит юридическое содержание взаимного согласия лиц, вступающих в брак?
5. Какой брачный возраст установлен законодательством? Укажите основания и юридические последствия его снижения.
6.. Допустимо ли заключение брака между братьями и сестрами, усыновителями и усыновленными?
7. Имеют ли юридическое значение фактические супружеские отношения?
8. Расскажите о порядке государственной регистрации заключения брака. Какими нормативными актами он регулируется?
9. Расскажите об основаниях и порядке медицинского обследования лиц, вступающих в брак.
10. Назовите основания, необходимые для признания брака недействительным.
11. Что следует понимать под фиктивным браком?
Задачи
Задача 1
В орган загса обратились гражданин Степанов и гражданка Быстрова с заявлением о заключении брака между ними. Они просили зарегистрировать брак на следующий день после подачи заявления, так как Степанов является курсантом выпускного курса военного училища и вскоре будет направлен к отдаленному месту своей службы. Туда же вместе с ним собирается и его будущая жена. Указанное обстоятельство было подтверждено соответствующей справкой.
десантное училище, где учился в качестве курсанта до июля 1998 г. После окончания военного училища и присвоения офицерского звания лейтенант Панков прибыл к новому месту службы в г. Улан-Удэ Забайкальского военного округа. Из-за отсутствия служебного жилья Панков поселился у дальних родственников, но по месту их жительства зарегистрирован не был. В декабре 1998 г. он решил жениться на местной жительнице — гражданке Зубкиной. Заявление о регистрации брака было подано Панковым и Зубкиной в орган загса по месту жительства Зубкиной.
Узнав из документов, что Панков не зарегистрирован в г. Улан-Удэ, заведующий органом загса отказался регистрировать заключение брака, поставив в качестве условия обязательную регистрацию Панкова по месту прохождения службы (по любому адресу). Объяснения Панкова о затруднительности выполнения этого требования во внимание приняты не были.
Правомерно ли поступил заведующий органом загса? Имеются ли основания к отказу в государственной регистрации заключения брака между Панковым и Зубкиной?
Задача 2
После подачи в орган загса заявления о вступлении в брак Т. М. Петров и Л. Б. Кажуева обратились в местную поликлинику с просьбой провести медицинское обследование и дать заключение по поводу возможного пола их будущего ребенка. Главный врач поликлиники отказал в этой просьбе, сославшись на то, что поликлиника не проводит обследование и не дает консультации по таким вопросам.
Дайте оценку решению главного врача. В каких случаях СК предусматривает возможность медицинского обследования лиц, вступающих в брак? Какими нормами СК и иного федерального законодательства регламентируются эти вопросы?
Задача 3
Анатолий Смирнов решил вступить в брак с Раисой Волошиной, которая по отцу являлась его сестрой. Мать Раисы Волошиной не состояла в браке с отцом Анатолия Смирнова, но при рождении Раисы по совместному заявлению ее матери и отца Анатолия было установлено отцовство, т. е. отец Анатолия признал Раису своей родной дочерью, о чем была произведена актовая запись в книге регистрации рождений.
Со ссылкой на правовые нормы поясните, возможно ли заключение брака между Анатолием Смирновым и Раисой Волошиной.