Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
,Біол.для екол. семін. 1,2,3,4,5,6,7.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
221.18 Кб
Скачать

Тема: Речовина та енергія в живих системах. Гетеротрофне живлення у живих організмів. План

І. Понятійно-термінологічний диктант.

ІІ. Перелік питань для опрацювання:

  1. Енергетичний обмін у живих організмів, його етапи та біологічне значення.

  2. Види бродіння та його біологічне значення.

  3. Голозойний тип живлення.

  4. Сапрофітний тип живлення.

  5. Паразитизм.

  6. Характеристика тварин, які харчуються дрібними часточками:

а) харчування за допомогою псевдоподій;

б) харчування за допомогою війок;

в) фільтрація за допомогою щетинок;

г) фільтрація за допомогою війок.

6. Характеристика тварин, які харчуються великими харчовими часточками:

а) захоплення їжі за допомогою щупалець;

б) гризучі та жуючи ротові органи;

в) хапаючи та заковтуючи ротові органи;

г) тварини які харчуються детритом;

д) тварини які харчуються рідкою їжею.

ІІІ.Презентації про різні типи живлення у тварин

Література

  1. Біда О.А., Дерій С.І., Ілюха В.О., та ін. Біологія, довідник для абітурієнтів та школярів. «Літера». Київ. 2012 р.

  2. Грін, Стаут, Тейлор. Біологія. 1,2,3 т. «Мир». 1990 р.

  3. Балан П.Г., Вервес Ю.Г., Поліщук В.П. Біологія, 10 кл., Київ, «Генеза», 2010 р.

  4. Балан П.Г., Вервес Ю.Г., Біологія, 11 кл., Київ, «Генеза», 2011 р.

  5. Мотузний В.А. Біологія, посібник для вступників. 2002 р.

  6. Сигида в.П. Біологія, посібник для вступників. 2004 р.

Семінар №5 (2 год.) (2010)

Тема: Речовина та енергія в живих системах.

І. Понятійно-термінологічний диктант.

ІІ. Перелік питань для опрацювання:

  1. Поняття речовини та енергії.

  2. Зміни енергії та речовини в живих організмах. Застосування законів термодинаміки до живих систем.

  3. Енергетичний обмін у живих організмів, його етапи та біологічне значення. (гліколіз та кисневий процес розщеплення глюкози).

  4. Види бродіння та його біологічне значення.

  5. Голозойний тип живлення.

  6. Сапрофітний тип живлення.

  7. Паразитизм.

  8. Характеристика тварин, які харчуються дрібними часточками:

а) харчування за допомогою псевдоподій;

б) харчування за допомогою війок;

в) фільтрація за допомогою щетинок;

г) фільтрація за допомогою війок.

9. Характеристика тварин, які харчуються великими харчовими часточками:

а) захоплення їжі за допомогою щупалець;

б) гризучі та жуючи ротові органи;

в) хапаючи та заковтуючи ротові органи;

г) тварини які харчуються детритом;

д) тварини які харчуються рідкою їжею.

ІІІ. Самостійна письмова робота.

Література

  1. Біда О.А., Дерій С.І., Ілюха В.О., та ін. Біологія, довідник для абітурієнтів та школярів. «Літера». Київ. 2012 р.

  2. Грін, Стаут, Тейлор. Біологія. 1,2,3 т. «Мир». 1990 р.

  3. Балан П.Г., Вервес Ю.Г., Поліщук В.П. Біологія, 10 кл., Київ, «Генеза», 2010 р.

  4. Балан П.Г., Вервес Ю.Г., Біологія, 11 кл., Київ, «Генеза», 2011 р.

  5. Мотузний В.А. Біологія, посібник для вступників. 2002 р.

  6. Сигида в.П. Біологія, посібник для вступників. 2004 р.

Семінар №7 (2 год.) (2011 р) Другий семестр Тема: Речовина та енергія в живих системах. Автотрофне та гетеротрофне живлення у живих організмів.

І. Понятійно-термінологічний диктант.

ІІ. Перелік питань для опрацювання:

  1. Енергетичний обмін у живих організмів, його етапи та біологічне значення. (гліколіз та кисневий процес розщеплення глюкози).

  2. Види бродіння та його біологічне значення.

  3. Яка будова листка зелених рослин у зв’язку з виконанням функції фотосинтезу? (…хлоропласти, хлорофіл).

  4. Роль АТФ у обміні енергією в клітині (хіміо-осмос,

фосфорилювання, фотофосфорилювання).

  1. Головні етапи світлової фази фотосинтезу та фаза фіксації карбону (темнова фаза фотосинтезу).

  2. Хемосинтез – біолого-екологічне значення.

  3. Реакції матричного синтезу в живих системах. Код ДНК, його властивості, процес транскрипції?

  4. Процес трансляції: динаміка та умови перебігу реакцій синтезу білку.

  5. Регуляція активності генів у клітині. Гіпотеза Жакоба і Моно.

ІІІ. Самостійна письмова робота.