Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекция 9 Учение о биосфере.doc
Скачиваний:
31
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
54.27 Кб
Скачать

4. Свойства живого вещества.

1) Живое вещество характеризуется заключенной в нем огромной энергией, способной производить работу.

2) Скорость протекания химических реакций благодаря ферментам в 1000 и млн. раз быстрее, чем при производстве веществ химическими методами.

3) Индивидуальные химические соединения, входящие в состав живого вещества, устойчивы только в живых организмах.

4) Живому веществу присуща подвижность 2 типов:

а) пассивная – создается ростом живых организмов и их размножением; присуща всем царствам;

б) активная – осуществление направленных перемещений (животные, некоторые бактерии.

Благодаря разным формам движений живое вещество заполняет собой все возможное пространство – давление жизни.

5) Живое вещество более разнообразно и морфологически и биохимически, чем неживое. Минеральных соединений известно всего около 3 тыс., а одних белков возможно 2020.

6) Живое вещество в биосфере представлено в виде дисперсных тел – индивидуальных организмов, размеры которых колеблются от 20 нм до 100м.

7) Будучи дисперсным, живое вещество никогда не находится на Земле в виде отдельных популяций, оно всегда представлено биоценозами, между членами которых существуют определенные формы взаимоотношений (чаще – пищевые).

8) Живое вещество на Земле существует в форме непрерывного чередования поколений, что способствует его обновлению и эволюции.

9) Живое вещество способно к эволюционному процессу, что предотвращает простое копирование предыдущих особей и повышает приспосабливаемость организмов к меняющимся условиям среды.

10) Живое вещество в отличие от неживого постоянно производит работу.

5. Техносфера и ноосфера как стадии развития биосферы.

Вернадский впервые выделил роль антропогенного фактора в эволюции биосферы, предсказав, что биосфера в результате разумной деятельности человека преобразуется в сферу новой жизни – ноосферу.

Термин «ноосфера» предложил Леруа.

Ноосфера – стадия развития биосферы, в которой разумная деятельность человека становится определяющей силой.

Но Вернадский не предполагал столь бурного вмешательства человека в жизнь биосферы, которое произошло в эпоху НТР (с 1945г.). Сейчас человек живет в эпоху техносферы.

Техносфера – стадия развития биосферы, в которой определяющей силой становится деятельность человека, связанная с вмешательством в биосферные процессы и преобразованием их в соответствии с потребностями человека.

В эпоху техносферы среда жизни человека состоит из 4 неразрывных связанных подсистем:

1) Собственно природная (дикая) среда – имеет естественное происхождение, способная к самоподдержанию и саморегуляции без воздействия со стороны человека. Антарктида – 100%, Австралия и Океания – 28%, Африка – 27,5%, Азия – 13,6%, Южная Америка – 20,8%, Северная Америка – 37,5%, Европа – 2,8%, СНГ – 33,6%. В основном это суровые, малопригодные для жизни экстремальные участки суши.

2) Среда второй природы (порожденная агротехникой) – все модификации природной среды, искусственно преобразованной людьми и нуждающиеся в постоянном регулирующем воздействии со стороны человека, т.к. не обладает свойствами самоподдержания и саморегуляции. С/х угодья, грунтовые дороги, искусственные зеленые насаждения, домашние животные и комнатные растения. Расширение этой среды требует все больших усилий по ее поддержанию, в частности, энергетических затрат.

3) Среда третьей природы (искусственная среда) – весь искусственный мир, созданный человеком, не имеющий аналогов в естественной природе, системно чуждый ей. Без непрерывного обновления немедленно начинает разрушаться. Асфальт, бетон, внутренние пространства производственных помещений и жилищ, мебель, машины, инструменты и т.д.

4) Социальная среда – культурно-психологический (информационный) климат, намеренно или непреднамеренно создаваемый для личности, социальных групп и человечества в целом. Слагается из влияний людей друг на друга, путем непосредственного воздействия или с помощью СМИ, информационных технологий и т.д.

Классификация потребностей человека:

1) Элементарные потребности – любая еда, одежда, жилище. Без них человек умирает.

2) Вторичные потребности – потребность в конкретных вещах, определенном жилище (возможность выбора).

3) Псевдопотребности – курение алкоголь, наркотики и др.