- •2. Принцип эквивалентности заключается:
- •4. Из преобразований Лоренца следует, что при увеличении скорости подвижной системы отсчета относительно неподвижной:
- •5. Следствием специальной теории относительности является:
- •6. Основу общей теории относительности составляют следующие положения:
- •3. Смысл первого начала термодинамики составляет утверждение:
- •8. Согласно соотношениям неопределенностей:
- •9. Концепция виртуальных частиц, возникающих и исчезающих в вакууме, не противоречит закону сохранения энергии, поскольку:
- •1. В состав атомного ядра входят:
- •3. Для объяснения экспериментов по рассеянию альфа-частиц на тон ких металлических фольгах э. Резерфорд предложил планетарную модель строения атома, согласно которой:
- •2. Явление естественной радиоактивности состоит в способности некоторых тяжелых атомов самопроизвольно:
- •3. Превращения химических элементов при радиоактивном распаде показали, что можно построить цепочки радиоактивных семейств, причем:
- •4. Установленный экспериментально закон радиоактивного распада
- •5. Активностью радиоактивного элемента называют:
- •6. Реакциями термоядерного синтеза называют:
- •7. Способность нейтронов вызывать ядерные реакции:
- •8. Выберите верные утверждения о биосфере:
- •6. Соответствие между динамическими и статистическими научными теориями:
- •7. Точный долгосрочный прогноз погоды невозможен, поскольку:
- •8. Динамическая теория:
- •9. Источником химических элементов тяжелее гелия во Вселенной являются:
- •10. Источниками энергии Солнца (и звезд примерно такой же массы) на стадии нормальной звезды Главной последовательности являются:
- •1. Космология изучает:
- •3. Химический состав Вселенной, полученный на основе спектрального анализа:
- •4. Рождение Вселенной, согласно современным представлениям, про исходит:
- •5. Не является свидетельством в пользу конечного возраста Вселен ной:
- •5. Геологические концепции эволюции основаны на определении и понятии геологического времени, которое отображается:
Тестовые задания 1.1
1. Выберите верное высказывание о соотношении науки и других сфер культуры:
а) наука, как и философия, отвечает на вопрос «почему?», а не «каким образом?»;
б) наука, так же как и мифология, стремится объяснить мир в целом;
в) наука отличается от искусства своей рациональностью, использованием языка понятий и теорий, а не образов;
г) в науке, как и в религии, больше опираются на веру, чем на чувственную реальность и разум.
2. Наука отличается от мифологии тем, что:
а) стремится к формулировке законов природы, объясняющих мир в целом;
б) формулирует законы природы только после опытной проверки;
в) формулирует законы природы на уровне образов, соответствующим неоднократным наблюдениям;
г) считает важнее отвечать на вопрос «почему?», чем на вопрос «как?» или «каким образом?».
3. Наука отличается от идеологии лишь тем, что:
а) научные истины не зависят от интересов определенных слоев общества;
б) научные законы определяются требованиями преобразования при роды на благо общества;
в) значимость научных результатов оценивается в морально-этическом аспекте;
г) новые результаты должны быть логически противоречивы предыдущим.
4. Естествознание отличается от натурфилософии:
а) более сложным объяснением явлений, которое проверяется логикой рассуждений;
б) только более развитым и широким набором дисциплин;
в) только тем, что перестали рассматривать природу как целое;
г) проверкой теории путем экспериментирования.
5. Естествознание в современной культуре занимает место:
а) основы культуры;
б) необходимой составляющей культуры;
в) практически незаметное;
г) утратившее свое прошлое значение с развитием компьютеров и виртуальной реальности.
6. Выберите положение, отвечающее гуманитарному знанию:
а) предмет изучения субъективен;
б) в основе методологии — экспериментальные методы исследования типичных ситуаций;
в) научное знание должно стремиться к объективности;
г) для научного знания важно суметь объяснить причины появления
данных явлений.
7. Для естественных наук характерно:
а) индивидуальная позиция исследователя;
б) истолкование исследователем явлений, соответствующее его здравому смыслу;
в) стремление к причинному объяснению явлений действительности;
г) определить позицию и намерения исследователя.
8. В гуманитарных науках:
а) личность ученого должна быть отстранена от результатов;
б) важно не только само знание, но и его индивидуальная оценка;
в) осуществляется преимущественно количественная оценка явлений;
г) преобладает метод логического объяснения.
9. Выберите верный принцип этики научных исследований:
а) в науке является нормой критика как уже принятых, так и новых идей;
б) в научных исследованиях нет особых правил этики;
в) ученый не должен приводить в своих публикациях ссылки на результаты, достигнутые другими;
г) ученый должен сообщить о своем открытии как можно раньше, чтобы сохранить за собой приоритет.
10. Согласно принципу соответствия с появлением релятивистской механики классическая механика не утратила своего значения и достоверно описывает движение:
а) элементарных частиц;
б) тел с любыми скоростями;
в) космических объектов;
г) тел с малыми скоростями (v << с).
Тестовые задания 1.2
1. На эмпирическом уровне научного познания происходит:
а) объяснение и обобщение наблюдаемых фактов;
б) сбор фактов и информации;
в) предсказание новых явлений в рамках существующих теорий;
г) выдвижение новых гипотез.
2. Основные задачи на эмпирическом уровне познания — это:
а) фиксация фактов;
б) объяснение фактов;
в) возможность объяснить и обосновать внутренние признаки явлений;
г) построение модели явления.
3. Теоретический уровень научного познания связан:
а) с регистрацией, накоплением наблюдений;
б) объяснением и обобщением фактов;
в) сбором фактов и информации из литературных источников;
г) первичной систематизацией наблюдений.
4. Требование фальсифицируемости гипотез означает, что необходимо:
а) проверить гипотезу на опыте;
б) ввести в гипотезу противоречащий теории элемент;
в) смоделировать соответствующую ситуацию в мысленном эксперименте;
г) поставить эксперимент, который способен опровергнуть гипотезу.
5. Использование математики в естествознании:
а) позволяет наиболее кратко изложить суть представления об явлениях природы;
б) позволяет обсуждать явления природы внутри небольшого круга посвященных лиц, скрывая большую часть информации;
в) позволяет наиболее эффективно выявить многие черты упорядоченности в знаниях о природе;
г) связано с традицией понимания истины в науке.
6. В классической стратегии познания считаются естественным:
а) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать ее следствия;
б) движущее тело действует на движимое тело без встречного противодействия;
в) любое движение сводится к перемещению тел и частиц;
г) перемещение со сверхсветовыми скоростями невозможно.
7. Справедливо в электромагнитной и современной НКМ:
а) все будущие события однозначно предопределены современным состоянием и законами природы;
б) единственная форма материи — вещество, имеющее дискретное строение;
в) Вселенная в целом и ее подсистемы являются результатом дли тельной эволюции;
г) взаимодействия материальных тел описываются в рамках концепции близкодействия.
8. Критерий научности, связанный со способом проверки данных, это:
а) логическая обоснованность;
б) фальсифицируемость;
в) соответствие с теориями, входящими в научную картину мира;
г) соответствие с результатами большого количества подтверждающих экспериментов.
9. Отличительным признаком псевдонауки является:
а) фрагментарность, отсутствие системности в рассуждениях;
б) системный характер, соответствие с ранее полученными знаниями;
в) восприимчивость автора к критике его позиции;
г) стремление к полному соответствию наблюдаемым фактам.
10. Отличительным признаком псевдонауки является:
а) стремление к полному соответствию наблюдаемым фактам;
б) системный характер исследований;
в) соблюдение этических норм науки;
г) некритический подход к исходным данным теории.
Тестовые задания 1.3
1. Атомизм Левкиппа — Демокрита был основан на идее устройства мира:
а) из движений атомов, в которых присутствует неустранимый элемент случайности;
б) из мельчайших, неделимых и неизменных частиц — атомов, бес порядочно двигающихся в пустоте;
в) истинный мир — это мир идей, представляющий собой иерархи чески упорядоченную структуру;
г) из делимых и деформируемых корпускул, прилегающих друг к другу без пустот.
2. Материальные тела, согласно гипотезе атомизма:
а) возникают и существуют при соединении атомов, затем разрушаются, рассыпаясь на атомы;
б) есть отражение мира идей, так как истинный мир — это мир идей;
в) есть часть бесформенной материи, занимающей все пространство;
г) существуют, как и каждая материальная вешь, лишь как соединение материи и формы.
3. Континуальная программа Аристотеля основана на идее, что:
а) мир разделен на две части — идеальную и чувственную;
б) атомы и пустота — два единственных начала мироздания, независимых друг от друга;
в) в природе нет пустоты, бесформенная материя занимает все пространство;
г) материя состоит из мельчайших частиц и ее деление возможно лишь до известного предела.
4. Развитием континуальной исследовательской программы античности является:
а) опубликование Коперником своей космологической модели;
б) формулировка принципа близкодействия;
в) учение Ньютона о световых корпускулах и Эйнштейна — о фотонах;
г) формулировка принципа дальнодействия.
5. Система мира Аристотеля основана:
а) на описании комплекса наблюдений за природой в соответствии со здравым смыслом наблюдателя;
б) идее материального единства мира;
в) единых математических законах об явлениях на Земле и на небе;
г) идее гелиоцентризма.
6. Идея необходимости доказательства в науке восходит:
а) к Древнему Египту;
б) Древней Индии;
в) Средневековой Европе;
г) Древней Греции (Фалес).
7. Развитием континуальной исследовательской программы античности является:
а) разработка понятий физического поля и волны как возмущения поля;
б) выяснение инвариантности физических законов относительно выбора систем отсчета;
в) установление связи между симметриями и законами сохранения;
г) формулировка принципа дальнодействия.
8. Развитием атомистической исследовательской программы является:
а) установление фундаментальной связи между симметриями и законами сохранения;
б) теория электромагнитного поля Фарадея—Максвелла;
в) создание молекулярно-кинетической теории газов;
г) выяснение инвариантности физических законов относительно выбора систем отсчета.
9. Развитием атомистической исследовательской программы является:
а) обнаружение явления поляризации света;
б) установление фундаментальной связи между симметриями и законами сохранения;
в) теория электромагнитного поля Фарадея —Максвелла;
г) обнаружение дискретного характера излучения и поглощения энергии.
10. Научные исследовательские программы отражают:
а) противоречия между научными школами, подготавливая общество к научным революциям;
б) преемственность в развитии науки, проходящую через последовательные естественно-научные картины мира, что помогает формулированию насущных научных проблем;
в) точную последовательность познания и преобразования природы;
г) заказ общества на содержание и темы исследований.
Тестовые задания 2.1
1. Пространство и время в современной картине мира:
а) не связаны с движениями и массами тел, т.е. абсолютны;
б) не зависят друг от друга и не зависят от находящихся в них тел;
в) пространство и время связаны воедино, образуя четырехмерный континуум, который не зависит от находящихся в нем тел;
г) четырехмерный континуум «пространство-время» зависит от масс и скоростей, находящихся в нем тел.
2. Принцип эквивалентности заключается:
а) в равноправности всех инерциальных систем;
б) равенстве инертной и гравитационной массы;
в) отсутствии зависимости процессов, происходящих во всех инерциальных системах, от скоростей их движения относительно друг друга;
г) пропорциональности масс скоростям тел.
3. Согласно специальной теории относительности инвариантными относительно системы отсчета являются:
а) скорость света и пространственно-временной интервал между событиями;
б) пространственные размеры (длина) и масса тела;
в) отрезок времени между двумя событиями;
г) скорость тела.
4. Из преобразований Лоренца следует, что при увеличении скорости подвижной системы отсчета относительно неподвижной:
а) масса тела относительно неподвижной системы отсчета убывает;
б) пространственно-временной интервал между событиями увеличивается;
в) физические процессы в движущейся системе отсчета ускоряются относительно неподвижной системы;
г) ход времени замедляется, длина отрезка в направлении движения
уменьшается.
5. Следствием специальной теории относительности является:
а) искривление светового луча в поле тяготения;
б) эквивалентность массы и энергии;
в) инвариантность промежутка времени относительно изменения системы отсчета;
г) увеличение длины тела относительно неподвижной системы отсчета при возрастании скорости его движения.
6. Основу общей теории относительности составляют следующие положения:
а) отождествление гравитационных сил с кривизной пространства времени;
б) объединение электромагнитного и сильного взаимодействий;
в) скорость света есть величина постоянная в любых системах отсчета;
г) масса не эквивалентна энергии в неинерциальных системах отсчета.
7. Эмпирическим подтверждением общей теории относительности яви лось:
а) обнаружение красного смещения в спектрах далеких галактик;
б) отклонение кометы Галлея от расчетной траектории;
в) отклонение траектории луча света от звезды вблизи от поверхности Солнца:
г) открытие микроволнового реликтового излучения.
8. Расположите представления о материи в порядке их возникновения:
4. а) существует несколько качественно различных форм материи, но резкой грани между ними нет;
2 .б) существует единственная форма материи — вещество, состоящее из дискретных частиц;
3. в) материя существует в виде или вещества, или поля;
1. г) в основе всех вещей лежит единое первоначало, первоматерия —вода.
9. Расположите представления о пространстве в порядке их возникновения:
1. а) место расположения тел, представляющих из себя соединение материи и формы;
4. б) геометрические свойства пространства-времени зависят от состояния движения и масс тел;
2. в) однородное и изотропное независимо существующее вместилищетел;
3. г) свойства пространства связаны со свойствами времени и зависят от скоростей движения тел.
10. Расположите представления о времени в порядке их возникновения:
4. а) свойства пространства-времени определяются состоянием движения и массами тел;
1. б) время есть мера движения;
3. в) ход времени может замедляться или ускоряться в зависимости от состояния движения тел;
2. г) относительное — задано последовательностью событий, а абсолютное — мера длительности.
Тестовые задания 3.1
1. Источником центростремительной силы для планет служит:
а) только солнечная активность;
б) только гравитация;
в) только потенциальная энергия;
г) все три перечисленных фактора.
2. Механистическая картина мира связана:
а) с моделью материальной точки;
б) с моделью абсолютно черного тела;
в) с законом сохранения и превращения энергии;
г) с законом возрастания энтропии в замкнутой Вселенной.
3. Землю можно считать материальной точкой в задачах:
а) расчета линейной скорости движения точек поверхности прису точном вращении;
б) расчета периода обращения Земли вокруг Солнца;
в) нельзя считать — в обоих случаях;
г) можно считать — в обоих случаях.
4. Примером сил инерции может служить:
а) сила тяготения;
б) сила Лоренца;
в) сила Кориолиса;
г) сила упругости.
5. Доказательством верности закона тяготения Ньютона в Солнечной системе было открытие «на кончике пера»:
а) новой кометы;
б) планеты Уран;
в) планеты Нептун;
г) колеи Сатурна.
6. Первая космическая скорость — это скорость искусственного спутника планеты:
а) для выхода на круговую орбиту вокруг центрального тела;
б) преодоления притяжения центрального тела;
в) при становлении его в качестве стационарного (висящего над од ной точкой планеты);
г) для преодоления притяжения Солнца.
7. Вторая космическая скорость — это скорость искусственного спутника планеты:
а) для выхода на круговую орбиту вокруг центрального тела;
б) преодоления притяжения центрального тела;
в) при становлении его в качестве стационарного {висящего над од ной точкой планеты);
г) для преодоления притяжения Солнца.
8. Во втором законе Кеплера, согласно которому радиус-вектор плане ты проходит равные площади за равные промежутки времени, проявляется:
а) принцип относительности Галилея;
б) учение Аристотеля о насильственном и естественном движениител;
в) закон упругого столкновения, полученный Декартом для шаров
разной массы;
г) закон сохранения момента импульса.
9. Принцип эквивалентности, положенный Эйнштейном в основу ОТО, заключается:
а) в равноправности всех инерциальных систем;
б) в равенстве инертной и гравитационной массы;
в) в отсутствии зависимости процессов, происходящих во всех инерциальных системах, от скоростей их движения относительно друг друга;
г) в пропорциональности масс скоростям тел.
10. Длительность года на Юпитере, находящемся на расстоянии от Солнца в 5,2 а.е., можно оценить по третьему закону Кеплера и она равна:
а) 5,2 земных года;
б) 2,7 земного года;
в) 11,8 земного года;
г) 10,4 земного года.
Тестовые задания 3.2
1. В основе механистической картины мира лежат:
а) законы Ньютона;
б) принцип относительности Галилея;
в) принцип относительности Эйнштейна;
г) закон сохранения энергии; варианты: 1) б —в; 2) а —в; 3) а —б; 4) а —г.
2. Инерциальные системы отсчета — это такие:
а) в которых скорость свободного падения пропорциональна времени падения;
б) движение которых можно обнаружить лишь точными измерительными приборами;
в) при движении которых не выполняется первый закон Ньютона;
г) при движении которых выполняется первый закон Ньютона.
3. Физическая величина, единица измерения которой названа в честь автора «Математических начал натуральной философии», это:
а) масса;
б) сила;
в) энергия;
г) намагниченность.
4. Инвариантность свойств объекта по отношению к каким-либо преобразованиям над ним — это:
а) симметрия;
б) эквивалентность;
в) нейтрализм;
г) асимметрия.
5. Инвариантность относительно масштабных преобразований называется симметрией:
а) геометрической;
б) динамической;
в) пространственной;
г) калибровочной.
6. В соответствии с теоремой Нетер каждому виду симметрии пространства-времени соответствует:
а) определенный вид взаимодействия;
б) свой фундаментальный закон сохранения;
в) своя система отсчета;
г) некоторая фундаментальная частица.
7. Существование частиц и античастиц обусловлено симметрией:
а) зеркальной;
б) пространственной;
в) динамической;
г) калибровочной.
8. Закон сохранения энергии в изолированной системе является следствием:
а) выбора системы отсчета;
б) равновесия сил внутри данной системы;
в) геометрической симметрии;
г) однородности времени.
9. Закон сохранения импульса изолированной системы является следствием:
а) соответствующего выбора системы отсчета;
б) однородности пространства;
в) однородности времени;
г) изотропности пространства.
10. Закон сохранения момента импульса изолированной системы является следствием:
а) изотропности пространства;
б) однородности пространства;
в) однородности времени;
г) геометрической симметрии.
Тестовые задания 5.1
1. Термодинамика изучает:
а) микроскопическое строение тел на основе данных о переносе тепла;
б) тепловые явления с учетом молекулярного строения тел;
в) тепловые явления без учета молекулярного строения тел;
г) температурные характеристики отдельных микрочастиц.
2. Физическая величина, определяемая через среднюю кинетическую энергию движения всех частиц идеального газа, — это:
а) теплоемкость газа;
б) абсолютная температура газа;
в) внутренняя энергия газа;
г) средняя квадратичная скорость молекул.