II. Прикладная культурология:

Исследует организацию и технологию культурной жизни общества:

• изучает деятельность учреждений культуры, культурных центров досуга, объединений по интересам;

• разрабатывает методику проведения массовых праздников, фестивалей, форумов;

• занимается разработкой принципов культурной политики, диагностированием и прогнозированием культурных процессов;

• изучает интересы и предпочтения публики, мотивы приобщения к культуре, формы организации досуга;

• исследует деятельность обществ охраны памятников истории и культуры, просветительскую работу союзов и фондов культуры;

• анализирует воздействие рекламы и культурных программ СМИ на духовный мир человека;

• исследует развитие межкультурных коммуникаций и организацию туризма.

Методологические подходы и методы исследования культуры:

Сложность самого явления культуры предполагает соотношение различных исследовательских техник, сочетаемых по принципу комплексности, дополнительности, согласования.

Методологические подходы определяют основные принципы изучения культуры, они определяются целями исследования, зависят от того, как исследователи представляют себе природу культуры в самом общем ее смысле (эволюционистский подход, психоаналитический подход, феноменалистский подход, системный подход, структуралистский подход и т.д.).

Методы культурологии – общелогические и специальные. Общелогические операции и методы – анализ и синтез, обобщение, абстрагирование, моделирование, аналогия. Выбор и применение специальных методов зависит от предметной области исследования.

Сравнительно-исторический анализ

Сравнительно-генетический анализ

Кросскультурный анализ

Структурный анализ

Функциональный анализ

Типологический метод

Текстологический анализ

Контент-анализ (содержательный) и др.

Функции культурологии.

1. Познавательная (теоретико-познавательная) – накопление и систематизация знаний о культуре в единстве и многообразии ее типов и форм.

2. Дескриптивная (описательная) – описание основных культурных объектов (типов и форм культуры).

3. Герменевтическая – толкование и интерпретация текстов культуры, сведение к понятному.

4. Критическая – изучение того, что необходимо сохранить, выявление того, что требует изменения.

5. Прогностическая – разработка прогнозов развития культурных процессов, изменения состояний культуры на основе изучения основных культурных тенденций.

6. Преобразовательная – выработка конкретных рекомендаций по выстраиванию культурной политики, культурологизации и гуманизации образования.

7. Мировоззренческая – использование изученных фактов, формирование убеждений человека.