8. График выполнения и сдачи заданий срс

№	Название темы	Содержание задания по теме	Рекомендуемая литература	Форма контроля	Сроки сдачи /неделя и объем часов/
1	Англоязычные страны мира: Канада (географическое положение, государственное устройство)	выполнение и защита доклада	Вирджиния Л. Суве путеводитель по Канаде 2008 Стр 2-24	устно	3	3
2	Англоязычные страны мира: Новая Зеландия (географическое положение, государственное устройство)	выполнение и защита доклада	интернет ресурсы	устно	5	3
3	Англоязычные страны мира: Австралия (географическое положение, государственное устройство)	выполнение и защита доклада	Champio, A.G., and Townsend, A.R., Contemporary Britain: A Geographical Perspective (1991) стр 113 - 123	устно	7	3
4	Культура и искусство англоязычных стран	выполнение и защита доклада	Childs, David, USA since 1945 (1980)стр 87-98	устно	9	4
5	Социальное и экономическое развитие англоязычных стран	выполнение и защита доклада	Childs, David, USA since 1945 (1980) Стр 117-186	устно	11	3
6	Канадское гражданство. Плюсы и минусы гражданства Новой Зеландии	выполнение и защита доклада	Lindon K. Australia and New Zealand 2000 стр 23-48	устно	13	3
7	Роль и место Великобритании в ЕС	выполнение и защита доклада	1.CNN website 2.BBC website	устно	15	3
Итого за 3 семестр		22
ИТОГО		22

8. Список литературы

1. Champio, A.G., and Townsend, A.R., Contemporary Britain: A Geographical Perspective (1991)

2. Childs, David, USA since 1945 (1980)

3. British Council website (2002)

4. CNN website

5. Mauger, Peter and Smith, Leslie, The British People, 1902-1968

6. Riddel, Peter, The Thatcher Decade (1990) стр 13-18

7. Вирджиния Л. Суве Путеводитель по Канаде 2008

9. Политика курса:

Учебная дисциплина «Страноведение» является элективной дисциплиной для студентов специальности 050207 «Переводческое дело». Обязательным является активное участие студентов в процессе СРСП, которое оценивается на основе качества выступления. Требуется предварительная подготовка студентов к СРСП и выполнение заданий самостоятельной работы. Курс включает в себя следующие виды и методы контроля: текущий, тематический, промежуточный (рубежный) и итоговый.

Все виды контроля осуществляются в виде текущих устных опросов, тематических контрольных работ, промежуточных тестов, коллоквиумов, индивидуальным подходом к заданиям и итогового экзамена. Студентам необходимо принимать участие во всех видах контроля.

Достижение социально-достаточного общеобразовательного уровня владения иностранным языком является необходимым условием для перехода к общепрофессиональной и специально-профессиональной ориентированности иноязычного обучения в вузе.