- •Методы анатомии:
- •Разделы физиологии:
- •Механизмы самоудовлетворения:
- •Структуры удовлетворения потребностей:
- •Вопрос 1. Анатомия как наука
- •Виды движений клетки:
- •Деление клеток.
- •Фазы митоза:
- •Лекция №3. «Основы гистологии – ткани».
- •Характеристика эпителиальной ткани.
- •Виды экзокринных желез:
- •Соединительная ткань, ее виды.
- •Функции соединительной ткани:
- •Строение рыхлой волокнистой соединительной ткани. Виды клеток:
- •Виды клеток:
- •Мышечная ткань.
- •Виды мышечной ткани:
- •Нервная ткань.
- •Виды отростков:
- •Классификация нейронов по количеству отростков:
- •Классификация по функциям:
- •Макроглия (глиоциты):
- •Микроглия (глиальные макрофаги) – осуществляют фагоцитоз.
- •Виды нервных волокон:
- •Физиологические свойства нервной ткани:
- •Законы проведения возбуждения:
- •Строение синапса:
- •Виды синапсов:
- •Виды центральных синапсов:
- •Виды периферических синапсов:
- •Лекция №4. «Внутренняя среда организма. Кровь. Гомеостаз, состав, свойства и функции крови».
- •Физиологические функции крови:
- •Основные группы белков плазмы:
- •Функции эритроцитов:
- •Физиологические соединения гемоглобина:
- •Виды гемолиза:
- •Виды лейкоцитов:
- •Свойства лейкоцитов:
- •Функции лейкоцитов:
- •Свойства тромбоцитов:
- •Функции тромбоцитов:
- •Лекция №5. «Общие вопросы анатомии и физиологии аппарата движения человека».
- •Классификация костей:
- •Виды соединения костей.
- •Строение простого сустава:
- •Скелет:
- •Составляющие позвонки:
- •Строение истинного позвонка:
- •Особенности шейных позвонков:
- •Классификация ребер:
- •Лекция №6. «Скелет верхней и нижней конечностей».
- •Отличительные признаки мужского и женского таза.
- •Размеры большого таза женщины:
- •Размеры малого таза женщины:
- •Лекция №7. «Скелет головы».
- •Мозговой отдел.
- •Затылочная кость (os occipitale) располагается в задненижнем отделе черепа. Части:
- •Вид изнутри:
- •Вид снаружи:
- •Клиновидная кость (os sphenoidale) – между затылочной и лобной костями внутри черепа. По форме напоминает бабочку, по функции является воздухоносной. Части:
- •Основание изнутри:
- •Основание черепа снаружи:
- •Особенности черепа новорожденных:
- •Лекция №8. «Мышечная система. Строение и функции мышц. Мышцы головы и шеи».
- •Функции скелетных мышц:
- •Классификация мышц.
- •Мышцы головы.
- •Жевательные мышцы.
- •Мышцы шеи.
- •К поверхностным относятся:
- •Надподъязычные мышцы:
- •Подподъязычные:
- •Глубокие мышцы шеи. Латеральная (боковая) группа – лестничные мышцы:
- •Медиальная (срединная) группа:
- •Лекция №9. «Мышцы туловища».
- •Мышцы спины.
- •Поверхностные:
- •Глубокие мышцы спины.
- •Мышцы груди.
- •Поверхностные мышцы груди.
- •Глубокие мышцы груди.
- •Части диафрагмы:
- •Мышцы живота (m. M. Abdomen).
- •Слабые места передней брюшной стенки.
- •Лекция №10. «Мышцы верхней конечности».
- •Мышцы свободной верхней конечности.
- •Мышцы плеча. Передняя группа:
- •Задняя группа:
- •Мышцы предплечья. Передняя группа (сгибатели), поверхностный слой:
- •Глубокий слой:
- •Задняя группа (разгибатели) Поверхностный слой:
- •Глубокий слой:
- •Мышцы кисти.
- •Средняя группа:
- •Лекция №11. «Мышцы нижней конечности».
- •Мышцы таза.
- •Внутренняя или передняя группа мышц таза:
- •Наружная или задняя группа мышц таза:
- •Мышцы бедра. Передняя группа.
- •Задняя группа.
- •Медиальная группа (приводят бедро).
- •Мышцы голени.
- •Передняя группа – разгибатели стопы.
- •Задняя группа мышц голени – сгибатели стопы.
- •Лекция № 12. «Фасции мышц».
- •Фасции спины
- •Фасции груди
- •Фасции живота
- •Фасции верхних конечностей
- •Фасции нижних конечностей.
- •Лекция №13. «Физиология мышц».
- •Лекция № 14. «Процесс физиологической регуляции. Нервные механизмы физиологической регуляции. Общие принципы строения нервной системы. Нервная деятельность».
- •Виды нервной системы:
- •Механизм проведения нервного импульса.
- •Лекция №15. «Функциональная анатомия спинного мозга».
- •Функции спинного мозга.
- •Проводящие пути спинного мозга. Восходящие пути спинного мозга.
- •Нисходящие пути спинного мозга.
- •Пирамидные пути спинного мозга.
- •Экстрапирамидные пути спинного мозга.
- •Спинномозговые нервы и нервные сплетения.
- •Образование спинномозгового нерва.
- •Лекция №16 Головной мозг. Ствол мозга и промежуточный мозг.
- •Головной мозг
- •Передний мозг
- •Ромбовидный мозг
- •Продолговатый мозг (medulla oblongata bulbus, myelencephalon).
- •Задний мозг(metencephalon)
- •Средний мозг (mesencephalon).
- •Промежуточный мозг (diencephalon)
- •Лекция № 17 Большой мозг (cerebrum).
- •Латеральная поверхность полушария:
- •Медиальная поверхность полушария.
- •Методы изучения функций кбм.
- •Функциональные зоны коры большого мозга.
- •Сенсорные зоны
- •Зоны речи
- •Базальные ядра.
- •Лимбическая система (висцеральный мозг).
- •Биоэлектрическая активность кбм.
- •Некоторые патологические состояния в цнс.
- •Лекция №18. Черепно – мозговые нервы.
- •Обонятельные нервы.
- •Зрительный нерв.
- •Глазодвигательный нерв.
- •Блоковый нерв.
- •Тройничный нерв.
- •Глазной нерв.
- •Верхнечелюстной нерв.
- •Нижнечелюстной нерв.
- •Отводящий нерв.
- •Лицевой нерв.
- •Преддверно – улитковый нерв.
- •Языкоглоточный нерв.
- •Блуждающий нерв.
- •Добавочный нерв.
- •Подъязычный нерв.
- •Лекция №19. Вегетативная нервная система.
- •Лекция № 20. Морфо – функциональная характеристика сенсорных систем. Учение об анализаторах. Зрительный анализатор.
- •Лекция №21. Слуховой и вестибулярный анализаторы.
- •Лекция №22. Кожный анализатор.
- •Производные кожи:
- •Обонятельный и вкусовой анализаторы.
- •Лекция №23. Морфо – функциональная характеристика желез внутренней секреции.
- •Методы изучения функций эндокринных желез:
- •Функции гормонов:
- •Половые железы (гонады). Яичко (testis), яичник (ovarium).
- •Лекция №24. Сердечно – сосудистая система.
- •Лекция № 25. Анатомия и физиология кровеносных сосудов. Кровяное давление, регуляция кровообращения.
- •Лекция №26. Артериальная система. Характеристика артерий.
- •Лекция №27. Венозная система. Характеристика вен.
- •Вены головы:
- •Лекция №28. Особенности кровообращения плода.
- •Лекция №29. Морфо – функциональная характеристика дыхательной системы.
- •Лекция №30. Легкие, плевра, дыхательный цикл, легочные объемы, физиология дыхания.
- •Легочные объемы:
- •Легочные емкости:
- •Лекция №31. Пищеварительная система и пищеварение. Полость рта. Пищеварение в полости рта.
- •Части зуба:
- •Лекция №32. Глотка, пищевод, желудок.
- •Механизм перехода пищи из желудка в 12 – перстную кишку.
- •Лекция № 33. Печень и поджелудочная железа.
- •Функции желчи:
- •Лекция №34. Тонкий кишечник.
- •Виды пищеварения.
- •Лекция №35. Толстый кишечник. Брюшина.
- •Лекция №36. Обмен белков, жиров и углеводов.
- •Лекция №37. Водный и минеральный обмен. Витамины.
- •Функции воды:
- •Виды минеральных солей:
- •Жирорастворимые витамины:
- •Лекция №38. Обмен энергии. Терморегуляция.
- •Лекция №39. Общая морфология и функциональная характеристика процесса выделения. Анатомия органов мочевой системы.
- •Изгибы мочеточника:
- •Сужения мочеточника:
- •Стенка мочеточника:
- •Лекция №40. Физиология выделения.
- •Лекция №41. Мужская половая система.
- •Лекция №42. Женская половая система.
- •Стенка матки:
- •Связочный аппарат матки:
- •Отличия мужской и женской промежности.
- •Лекция №43. Лимфатическая система.
- •Лекция №44. Иммунитет, органы иммунной системы.
- •Лекция №45. Психическая деятельность – физиологическая основа психо – социальных потребностей. Условные рефлексы, виды. Типы внд. Формы психической деятельности.
- •Лекция №46. Сознание, память, физиология сна.
- •Основные принципы функциональной организации: гомеостаз, реактивность, надежность, адаптация. Исторические основы учения о гомеостазе.
- •Реактивность.
- •Адаптация, надежность.
- •Иммунологическая реактивность. Историческая справка.
- •Регуляция и координация функции организма (рефлекторные механизмы интеграции).
- •Рефлекс и функциональная система.
Лекция № 20. Морфо – функциональная характеристика сенсорных систем. Учение об анализаторах. Зрительный анализатор.
Анализатор - analisis – расчленение – совокупность образований, деятельность которых обеспечивает разложение и анализ раздражителей в нервной системе, которые воздействуют на организм. Части анализатора:
периферический воспринимающий прибор – рецептор
проводящие пути
высшие корковые центры
С помощью анализаторов осуществляется познание окружающей нас действительности. При воздействии факторов среды в рецепторе возникает процесс возбуждения. возбуждение передается в промежуточные центры спинного мозга и ствола мозга, где происходит низший анализ и синтез, затем в КБМ происходит высший анализ и синтез. Деятельность анализаторов отражает внешний мир.
Это дает возможность животным приспосабливаться к условиям среды, а человек не только сам приспосабливается к среде, но и изменяет среду под свои потребности. У человека анализ и синтез протекает на более высоком уровне по сравнению с животными, т.к. он обладает 2 сигнальной системой – система отражения в виде понятий, фиксирующихся в виде слов и символов.
Классификация анализаторов:
внешние (зрительные, слуховые, обонятельные, кожные) – экстерорецепторы
внутренние (двигательные, вестибулярные, проприорецепторы) – интерорецепторы
внешние:
дистантные (на расстоянии)
контактные ( при непосредственном контакте)
Рецептор – это клетка или часть ее, ответственная за преобразование раздражителя в нервное возбуждение. Они могут быть первичные – дендриты афферентного нейрона, лежащие в тканях свободно или могут быть капсулированы. Вторичные – специальные рецепторные клетки, имеющие волоски – слух, обоняние, вкус, вестибулярный аппарат – сенсорные клетки, имеющие нервное происхождение – колбочки и палочки.
Свойства рецепторов:
высокая возбудимость
закон Вебера – Фехнера – с увеличением силы раздражения увеличивается интенсивность ощущения
адаптация – приспособление к силе действующего раздражителя, кроме вестибулярного и проприорецептивного анализаторов
энергия раздражения в рецепторах трансформируется в виде нервного импульса
Энергия внешнего раздражителя после преобразования переходит в ощущение на уровне сознания, после чего происходит ответная реакция организма.
Зрительный анализатор – это система органов, воспринимающих, передающих и перерабатывающих зрительную информацию в зрительные образы. Он включает в себя периферический воспринимающий прибор – орган зрения – глаз, проводящие пути, подкорковые и корковые центры. С помощью глаз человек воспринимает более 90 % всей информации. Глаза развиваются из головного мозга и тесно связаны с ним. Части глаза:
глазное облако:
хрусталик
стекловидное тело
водянистая влага
вспомогательный аппарат:
защитные приспособления
слезный аппарат
двигательный аппарат
Глазное яблоко (oculus) покрыто оболочками:
фиброзная – наружная
сосудистая – средняя
сетчатая (retina) - внутренняя
Глазное яблоко имеет округлую форму и полюса:
передний
задний
Линия, соединяющая точки переднего и заднего полюсов – наружная ось глаза – 24 мм. расстояние от задней поверхности роговицы до сетчатки – внутренняя ось глаза – 22 мм. Масса глазного яблока – 7 – 8 гр. Наружная оболочка глаза плотная и защищает глаз от механических повреждений, а также проводит свет.
Ее передняя часть – роговица: имеет форму часового стекла и в норме прозрачна. Она богата нервными окончаниями, но лишена кровеносных сосудов. Она участвует в преломлении лучей. Ее повреждение приводит к образованию рубца из соединительной ткани – бельмо (ухудшение зрения). Задняя часть фиброзной оболочки – белочная (склера). Она плотная (защита), к ней крепятся глазодвигательные мышцы. Внутри нее имеется круговой канал, заполненный венозной кровью – венозный синус склеры. Сосудистая оболочка содержит кровеносные сосуды, питающие сетчатку и вырабатывающие водянистую влагу. Сосудистая оболочка регулирует кривизну хрусталика. Части:
передняя часть – радужка
средняя часть – ресничное тело
задняя часть – собственно сосудистая оболочка
Радужка – диск, поставленный в глазном яблоке вертикально. В центре он имеет отверстие – зрачок. Зрачок суживается при ярком свете и расширяется в темноте. Радужка имеет 2 мышцы:
сфинктер – суживает зрачок
дилататор – расширяет зрачок (атропин выделяют из белины и закапывают при изучении глазного дна и сетчатки; при закапывании не 1, а 2 капель могут возникать зрительные галлюцинации)
Радужка имеет пигментные клетки, обуславливающие цвет глаз (чем их больше, тем интенсивнее цвет глаз; у альбиносов пигмент отсутствует или очень мало, поэтому у них цвет глаз красный из – за просвечивающих кровеносных сосудов). Позади радужки находится валик, содержащий ресничную мышцу. От нее отходят цинновы связки к хрусталику. При сокращении мышцы хрусталик меняет свою кривизну (уплощается). Ресничное тело выделяет водянистую влагу в переднюю и заднюю камеры глаза. Она питает роговицу и формирует внутриглазное давление – 16 – 26 мм рт ст.Собственно сосудистая оболочка выстилает изнутри заднюю часть склеры и питает ее. Сетчатка (ретина) расположена сзади. В ней имеется задняя часть – зрительная и передняя – слепая. Зрительная сетчатка состоит из наружной – пигментной и внутренней – нервной частей. Она содержит фоторецепторы: палочки (130 млн) и колбочки (7 млн) Палочки – рецепторы сумеречного черно – белого цвета, колбочки – дневного цветового видения. В наружном членике колбочки содержатся складки с йодопсином. Между наружным и внутренним члениками содержатся сократительные белки. В глазном яблоке содержится 3 разных типа колбочек, имеющих разный йодопсин (длинноволновые – красный цвет, средневолновые – зеленый цвет, коротковолновые - сине – фиолетовый цвет). В палочках имеется зрительный пигмент – родопсин, в колбочках – йодопсин. Под влиянием света для возникновения нервного импульса родопсин должен постоянно разрушаться и возникать вновь. Для этого необходим витамин А. Палочки состоят из 2 члеников:
наружный – содержит мембранные диски, родопсин
внутренний – везикула с медиатором
Внутреннее ядро глаза состоит из светопреломляющих сред: стекловидное тело, хрусталик, водянистая влага - оптическая система глаза, благодаря которой световые лучи фокусируются на сетчатке. хрусталик – двояковыпуклая линза, состоящая из эпителиальных клеток и хрусталиковых волокон. Расположен между радужкой и стекловидным телом. Состоит из ядра, коры и капсулы. Сокращение ресничной мышцы вызывает изменение его кривизны, расслабление – уплощение. Стекловидное тело – желеобразное вещество, покрытое мембраной. Обе части сосудов и нервов не имеют. К защитным приспособлениям относят: ресницы, веки и брови. У человека подвижными являются оба века, у животных – одно, но они имеют 3 веко – мигательная перепонка во внутреннем углу глаза, у человека – это рудимент. Слезный аппарат:
слезные железы
слезные канальца
слезный мешок
слезные проточки
слезное мясцо
слезное озерцо
носослезный проток
У человека слезы содержат лизоцим, который убивает микробы, а жидкость смачивает поверхность глаза. У человека слезы – явление эмоциональное, они содержат больше белка, чем рефлекторные слезы. Слезы удаляют из организма токсичные вещества, образующиеся при стрессе. Дети, лишенные при плаче выделять слезы (заболевания), имеют очень низкую сопротивляемость эмоциональным стрессам.
При рините слизистая оболочка носа воспаляется и отекает, что вызывает стеноз носослезного протока – слезотечение; при плаче выделяется больше слезы, чем в покое – стекает через нижнее веко. Двигательный аппарат глазного яблока:
верхняя прямая
нижняя прямая
медиальная прямая
латеральная прямая
верхняя косая
нижняя косая
мышца, поднимающая верхнее веко
Глаз воспринимает объекты внешнего мира с помощью улавливания излучаемого объектами света. Он проходит через оптическую систему глаза (роговица – хрусталик – стекловидное тело) и попадает на сетчатку (фоторецепторы) – центральная ямка (желтое пятно).в них возникает нервный импульс, который передается по зрительному нерву в подкорковые центры зрения (верхние холмики четверохолмия, латеральные коленчатые тела и ядра таламусов), где происходит низший анализ информации. Затем импульс поступает в кору – шпорная борозда затылочной доли, где происходит высший анализ информации и возникает зрительный образ. На сетчатке изображение возникает в перевернутом виде, затем в коре оно трансформируется. При разрушении шпорной борозды возникает полная корковая слепота. Способность глаз к ясному видению разноудаленных предметов – аккомодация. Она осуществляется путем изменения кривизны хрусталика и его преломляющей способности. Преломление света в оптической системе глаза – рефракция. Она характеризует положение глазного фокуса по отношению к сетчатке. Если они совпадают – рефракция соразмерная, если нет – аметропия. аномалия зрения, при которой световые лучи фокусируются впереди сетчатки вследствие удлинения глазного яблока – близорукость – миопия. При этом отдаленные предметы видны плохо (двояковогнутые линзы очков). Если лучи фокусируются позади сетчатки - дальнозоркость (гиперметропия) – не видят близкорасположенные предметы (двояковыпуклые линзы очков). У людей с возрастом развивается старческая дальнозоркость – пресбиопия. Сочетание в одном глазу разных видов рефракций – астигматизм (собирательные и рассеивающие линзы очков) – изображение расплывчатое. При недостатке витамина А развивается гемеролопия - куриная слепота – человек плохо видит в сумерках и ночью. Уменьшение фоторецепторов глаза к свету – адаптация. Анна проходит в палочках быстрее, чем в колбочках (выход из темноты на свет и со света в темноту). Врожденное нарушение цветового зрения – дальтонизм. Им страдают 8% мужчин и 0,5% женщин. Открыл эту патологию французский физик Джон Дальтон, которой страдал сам). У человека развито бинокулярное зрение – рассматривание одного предмета обоими глазами; у животных – монокулярное зрение. Способность глаз рассматривать точки, удаленные друг от друга на минимальное расстояние – острота зрения. офтальмология изучает патологию зрения.
Блефарит – воспаление краев век
Ячмень – острое гнойное воспалении волосяного мешочка или сальной железы у корня ресниц века
Халазион – воспаление хряща века вокруг сальной железы
Дакриоцистит – воспаление слезного мешка (возможно камнеобразование)
Коньюктивит – воспаление коньюктивы – соединительно - тканной оболочки глазного яблока
Трохома – инфекционное заболевание, поражающее роговицу, коньюктиву и приводящее к слепоте
Кератит – воспаление роговицы глаза
Глаукома – заболевание, сопровождающееся повышением глазного давления и атрофией зрительного нерва (временное затуманивание зрения, радужные круги и головные боли)
Катаракта – помутнение хрусталика (нарушение питания в старости или нарушение обмена веществ)