- •Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр технического творчества
- •«Основы журналистики»
- •Учебно-тематический план
- •I год обучения
- •2 Занятия в неделю по 2 часа
- •4 Часа в неделю у одной группы
- •Содержание программы
- •I год обучения
- •1. Вводное занятие. Журналистика – профессия и призвание.
- •2. Виды журналистской деятельности.
- •Виды, жанры, типология журналистики.
- •Виды сми.
- •5. Газета. Специфика газетного жанра.
- •6. Формы подачи информации.
- •7. Художественно-техническое оформление издания.
- •8. Вёрстка и макетирование газеты. Оформление газеты.
- •Итоговое занятие.
- •Ожидаемый результат.
- •Учебно-тематический план
- •II год обучения
- •Содержание программы
- •II год обучения
- •1. Возникновение тележурналистики.
- •2. Телевизионный сюжет.
- •3. Виды газетных жанров. Их специфика. Новости.
- •4. Интервью. Документальный видеофильм.
- •Искусство кино и его виды. История кино.
- •7. Короткометражные фильмы.
- •8. Создание роликов и клипов.
- •9. Мультипликация.
- •Итоговое занятие.
- •Ожидаемый результат.
- •Учебно-тематический план
- •III год обучения
- •Содержание программы
- •III год обучения
- •1. Становление радиожурналистики. История отечественного радиовещания.
- •2. Особенности радио как средств массовой информации.
- •3. Выразительные средства радиожурналистики.
- •4. Жанры и формы радиожурналистики.
- •5. Работа радиожурналиста. Основы методики.
- •6. Организационные структуры радиовещания и основы программирования.
- •7. Радиоаудитория и ее изучение.
- •8. Международное радиовещание.
- •9. Итоговое занятие.
- •Ожидаемый результат.
- •Методическое обеспечение образовательной программы
- •Методическое обеспечение образовательной программы
- •Методическое обеспечение образовательной программы
- •Материально-техническое обеспечение:
- •Список литературы Литература для педагога
- •Сборники
- •Литература для обучающихся
Методическое обеспечение образовательной программы
3-ий год обучения
Раздел или тема программы |
Формы занятий |
Приёмы и методы организации учебно-воспитательного процесса |
Дидактический материал |
Техническое оснащение занятий |
Формы подведения итогов |
1.Становление радиожурналистики.История отечественного радиовещания. |
Лекция, презентация, творческие задания |
Словесный, наглядный, практический |
Таблицы, специальная литература (газеты, журналы), компьютерные программные средства |
Компьютер |
Опрос, игра-испытание |
2.Особенности радио как средств массовой информации. |
Диспут, лекция-диалог, викторины, игры в ассоциации |
Репродуктивный, словесный, объяснительно-иллюстративный |
Схемы, таблицы, раздаточный материал |
Компьютер, телевизор |
Опрос Взаимозачет |
3.Выразительные средства радиожурналистики. |
Беседа, лекция, дискуссия, тренинги, выразительное чтение, тесты |
Наглядный, исследовательский, практический |
специальная литература (газеты, журналы) |
Компьютер, телевизор |
Опрос Взаимозачет |
4.Жанры и формы радиожурналистики. |
Беседа, урок-викторина, выразительное чтение, дидактические игры |
Наглядный, словесный, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный |
Научная литература, мультимедийные материалы, компьютерные программные средства |
Компьютер, мультиме-дийный проектор |
Опрос, коллективный анализ работ |
5.Работа радиожурналиста. Основы методики. |
Беседа, практические занятия |
Объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, анализ и обобщение материалов периодических печатных изданий |
Таблицы, памятки, книги |
Компьютер, телевизор |
Опрос, самоанализ |
6.Организационные структуры радиовещания и основы программирования. |
Лекция, урок-диспут, практическое занятие |
Репродуктивный, практический, работа по образцу, тренировочные упражнения, игровые карточки |
Наглядные пособия, специальная литература (газеты, журналы) |
Компьютер, мультиме-дийный проектор |
Опрос, коллективный анализ работ |
7.Радиоаудитория и ее изучение. |
Лекция, творческая встреча, практическое занятие |
Наглядный, словесный, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный, игровая деятельность, дидактика |
Компьютерные программные средства |
Компьютер |
Опрос, эссе, коллективная рефлексия |
8.Международное радиовещание. Экскурсия. |
Лекция, урок творчества. Экскурсия. |
Репродуктивный, практический, работа по образцу, тренировочные упражнения |
Компьютерные программные средства |
Компьютер |
Презентация творческих работ, игра-испытание |
9.Итоговое занятие. |
Лекция, урок-диспут, практическое занятие |
Репродуктивный, практический, работа по образцу, тренировочные упражнения |
Компьютерные программные средства |
Компьютер |
Презентация творческих работ, конкурс |