- •Введение
- •1. Методические указания по написанию и оформлению рефератов
- •2. Методические указания к выполнению курсовой работы (проекта)
- •2.1 Цели и задачи курсовой работы (проекта)
- •2.2. Структура работы
- •«Типология личности и межличностный конфликт»
- •«Современное состояние российского сырьевого рынка и опыт промышленно развитых стран»
- •2.3. Основные требования к курсовой работе
- •2.4. Порядок выполнения курсовой работы
- •2.5. Оформление курсовой работы
- •2.5.1 Общие требования к оформлению студенческих работ
- •2.5.2 Рубрикация текста
- •2.5.3 Оформление таблиц
- •Тематический заголовок
- •2.5.4 Оформление иллюстраций
- •2.5.5 Оформление ссылок и примечаний
- •Библиографические ссылки
- •2.5.6. Сокращение слов и словосочетаний в тексте
- •2.5.7 Оформление чисел
- •2.5.7.1 Написание дат
- •2.5.7.2 Написание порядковых числительных
- •2.6. Стиль текста и характерные стилистические ошибки
- •2.7 Работа с рецензией и подготовка к презентации курсовой работы
- •Критерии оценки курсового проекта
- •2.8 Презентация курсовой работы
- •2.8.1 Порядок проведения презентации
- •2.8.2 Подготовка устного выступления Главный тезис
- •Отработка материалов, композиция и план выступления
- •Конспект, текст, тезисы доклада
- •Иллюстративные материалы
- •Репетиция доклада
- •Поведение оратора во время доклада
- •2.8.3 Об ораторском искусстве
- •Тезаурус докладчика
- •Техника речи
- •Интонация, жест, мимика
- •Вопросы и ответы, консультации
- •2.9 Работа с библиографией
- •Научные и научно-популярные книги
- •Словари, справочники и энциклопедии
- •Книги классиков
- •Старые книги
- •Библиографические указатели
- •Депонированные рукописи, диссертации и авторефераты
- •2.10 Работа в библиотеке
- •2.10.1 Какие бывают библиотеки и как в них попасть
- •2.10.2 Как работать в каталогах
- •2.10.3 Как получать книги и что с ними делать
- •2.10.4. Методы работы с источниками
- •Путей сообщения
- •Принял:
- •Оглавление
- •Приложение 6
- •Приложение 7
- •Приложение 8
Путей сообщения
Наименование института
Кафедра «Менеджмент»
РЕФЕРАТ
по экономической теории
Тема: Регулирование заработной платы и
политика доходов
Выполнил: студент
(Ф.И.О., группа №)
Принял:
(Ф.И.О.)
Москва
год
Приложение 4
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… |
8 |
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЫНКА ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ, ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФОБУЧЕНИЯ ………………………. |
10 |
1.1 Рынок труда и занятость: основные понятия …………………… |
10 |
1.2. Взаимосвязь занятости с собственностью и эффективностью производства ………………………………... |
20 |
1.3. Профориентация и профобучение, их роль в решении проблемы занятости населения ……………………. |
24 |
1.3.1. Организация профессионального обучения …………….. |
28 |
1.3.2. Социальные гарантии гражданам в период профессионального обучения ……………………………. |
31 |
|
|
2. СОСТОЯНИЕ РЫНКА ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В КАНЕВСКОМ РАЙОНЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ …………. |
36 |
2.1. Состояние рынка труда в Каневском районе в 1998 году ……………………………………………………….. |
36 |
2.2. Прогноз рынка труда и занятости населения на 1999-2000 годы ……………………………………………….. |
40 |
2.3. Организация профориентационной работы и ее перспективы ………………………………………………… |
48 |
|
|
3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ РАБОТЫ В ОБЛАСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФОБУЧЕНИЯ ……………………….. |
53 |
3.1. Зарубежный опыт ………………………………………………… |
53 |
3.2. Пути совершенствования профориентационной работы …………………………………………………………… |
65 |
3.3. Совершенствование работы по профессиональному обучению, переобучению и повышению квалификации ……... |
75 |
|
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………….. |
82 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………… |
84 |
ПРИЛОЖЕНИЕ …………………………………………………………. |
85 |
|
|
Приложение 5
Рецензия на курсовую работу
Критерий оценки
|
Интервал оценивания |
Замечания |
Степень раскрытия темы |
0-6 |
|
Личный вклад автора
|
0-3 |
|
Структурированность материала |
0-2 |
|
Постраничные ссылки
|
0-2 |
|
Объем и качество использованных источников |
0-4 |
|
Оформление текста работы и грамотность речи |
0-2 |
|
Презентация курсового проекта
|
0-6 |
|
Общая сумма |
25 |
|
|
|
|
Отлично |
21-25 |
|
Хорошо |
16-20 |
|
Удовлетворительно |
11-15 |
|
Неудовлетворительно |
0-10 |
|