Тема 3. Основы современных представлений о микромире

1. Эволюция химии и современная химическая картина мира. Физическая химия.

2. Вещество, материя, поле, вакуум. Элементарные частицы, структура атома и фундаментальные взаимодействия. Микромир в химии.

3. Химия экстремальных состояний. Феномен радиоактивности. Актуальные методы аналитики химического состояния окружающей среды.

Основные термины: Материя, поле, вакуум, элементарные частицы, фундаментальные взаимодействия, волна, частица, атом, молекула, вещество, радиоактивность, химические элементы, смеси, сложные вещества и химические реакции. Основная литература: 1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания М., 2003. \ Понятия пространства, времени и материи. Фундаментальные взаимодействия (с. 44 – 67); Концепции строения и квантово-волновой дуализм материи (с. 169 – 207). 2. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Физика о микроуровне организации материи (с.60 - 69); Система химии (с. 92 – 104). 3. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. СПб.: Питер, 2005. \ Концепция дополнительности (с. 88 – 91); Принципы квантовой механики (с. 106 - 112).

4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концепция дискретности и квантовая механика (с. 106 – 119); Концепция атомизма и элементарные частицы (с. 120 – 133); Концептуальные уровни в познании веществ и химические системы (с. 173 – 186); Дополнительная литература: 1. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. М., 2001. \ Химия (100 – 109).

1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания М., 2003. \ Концепции строения и квантово-волновой дуализм материи (с. 169 – 207); Концепции взаимодействий и структур в микромире (с. 208 – 244); Концепции строения вещества (с. 245 – 282). 3. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Структурные уровни организации материи (с. 53 – 60). 5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концепция самоорганизации и синергетика (с. 260 – 282). 6. Степин В.С. Теоретическое знание М., 2000.\ Формирование развитой теории в современной науке (с. 418 – 502).

Темы рефератов:

1. Химия Космоса.

2. Биогенные элементы.

3. Углерод как основа органической жизни на Земле.

4. Радиоактивные соединения: что о них должен знать каждый.

5. Вода и ее роль на Земле.

6. Неводные растворы.

7. Химический состав атмосферы. Смог.

8. Химические периодические процессы.

9. Использование химических процессов в технике.

10. Современные химические источники тока.

Тема 4. Современная химия: экономический и социальный аспекты

1.Значение химии в современном мире. Химия как фактор цивилизационного развития.

2.Экологический и социальный аспекты развития современной химии.

3. Перспективные химические материалы и нанотехнологии.

4. Синергетика: теория хаоса и самоорганизации систем.

Основные термины: синергетика, открытая система, точка бифуркации, флуктуации, нелинейность, веер развития, неравновесность, принцип суперпозиции, вероятность, мера, хаос, сложность.

Основная литература: 1. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. М., 2001. \ Химия (100 – 109), Синергетика (с. 228 – 235).

2. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Система химии (с. 92 – 104); Основы синергетики (с. 105 – 114). 5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концептуальные уровни в познании веществ и химические системы (с. 173 – 186); Концепция самоорганизации и синергетика (с. 260 – 282).

Дополнительная литература:

1. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концептуальные уровни в познании веществ и химические системы (с. 173 – 186). 2. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания М., 2003. \ Концепции взаимодействий и структур в микромире (с. 208 – 244); Концепции строения вещества (с. 245 – 282); Концепции процессов и управления ими (с. 283 – 318). 3. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Структурные уровни организации материи (с. 53 – 60). 4. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 2001. \ Заключение. (с. 256 – 276). 5. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. СПб.: Питер, 2005. \ Синергетика (с. 171 – 183). Микрозачет по материалам 3 и 4 семинаров.

Темы рефератов:

1. Роль химии в решении энергетических проблем.

2. Проблема комплексной переработки минерального сырья (на примере конкретного месторождения).

3. Химия и здоровье человека.

4. Наноматериалы в медицине.

5. Композиты и их роль в современной технике.

6. Химия и проблемы устойчивого развития.

7. Пищевые добавки: что скрывается под индексом «Е».

8. Утратила ли актуальность «нитратная проблема»?

9. «Хороший» и «плохой» холестерин: что это такое?

10. Современные средства бытовой химии.

11. Техника безопасности при обращении с химическими веществами и продуктами в повседневной жизни.

12. Химические ошибки в средствах массовой информации.

13. Химия и современная литература детективного жанра.

14. Химия и музыка: что их объединяет.

15. Анализ содержания художественного фильма (по выбору) с точки зрения химической грамотности.

Тема 5. Биосфера и эволюция живого 1. Эволюционизм и биологические науки. 2. Происхождение живого и взаимодействие его с неживым. 3. Биосфера в ее динамике. Уровни организации живой природы (материи). Основные термины: Дарвинизм, эволюционизм, ДНК, РНК, клетка, индивид, вид, род, популяция, биоценоз, биогеоценоз, экосистема, биосфера, генетика. Основная литература: 1. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Сущность и происхождение жизни (с. 120 – 131); Концепции эволюционного развития в биологии (с.131 - 138); Антропный принцип в космологии (с. 80 – 81). 2. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. СПб.: Питер, 2005. \ Эволюционная концепция (с. 120 – 121, 124 – 144, 183 – 186), Естественная история природы и человека (с. 226 – 253). 3. Степин В.С. Теоретическое знание М., 2000.\ Универсальный эволюционизм – основа современной научной картины мира (с. 641 – 670).

Дополнительная литература: 1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания М., 2003. \ Основные формы, свойства и уровни организации живой материи. Молекулярный уровень (с. 415 – 464); Онтогенетический уровень организации материи (с. 465 - 418). 2. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концепция уровней биологических структур и организация живых систем (с. 196 – 209); Концепция эволюции в биологии (с. 231 – 245). 3. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. СПб.: Питер, 2005. \ Естественная история природы и человека (с. 226 – 253). Дебаты: Статус человека во Вселенной Тема 6. Человек и ноосфера 1. Антропогенез. Биологическое и социальное в человеке. 2. Социогенез и социобиология. 3. Экология. Экологический кризис и технологический прогресс. 4. Антропный принцип, коэволюция и глобальный эволюционизм. Основные термины: Антропогенез, бипедализм, социогенез, социобиология, глобальные проблемы современности, экологический кризис, исчерпание природных ресурсов, загрязнение, дестабилизация окружающей среды, экология, коэволюция, сильный и слабый антропный принцип, глобальный эволюционизм. Основная литература: 1. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Биологическое и социальное в человеке (с. 143 - 156). 2. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концепция биосферы и экология (с. 210 – 230). 3. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. СПб.: Питер, 2005. \ Антропогенез (с. 254 – 263); Коэволюция человека и биосферы (с. 264 – 281). 4. Шимова О.С., Соколовский Н.К. Основы экологии и экономика природопользования. Минск, 2002. \ Глобальные экологические проблемы человечества (с. 317 – 329). Дополнительная литература: 1. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990 \ Уайт Л. Исторические корни нашего экологического кризиса (с. 188 – 202); Ролстон Ш. Существует ли экологическая этика? (с. 258 – 288). 2. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. М., 2001. \ Экология (с. 221 – 227).

3. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания М., 2003. \ Концепции строения и функционирования на биосферном уровне организации живой материи (с. 557– 592). 4. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Естественное происхождение человека (с. 139 – 142); Человек и космос (с. 157 – 160; 164 - 166). 5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 2005. \ Концепция человека в естествознании (с. 246 – 259). 6. Шимова О.С., Соколовский Н.К. Основы экологии и экономика природопользования. Минск, 2002. \ Основы общей экологии (с. 17 – 38); Экологические проблемы Республики Беларусь (с. 338 – 347). Микрозачет по материалам 5 и 6 семинаров. Дебаты: Выживет ли человечество в результате экологического кризиса?

Темы рефератов:

1. Современная загадка биологии: что такое жизнь, сущность живого.

2. Трансформация ценностей техногенной цивилизации и роль в этом процессе биологического знания.

3. Правовые проблемы современного научного познания живого.

4. Взаимодополнительность науки и культуры в творчестве великих ученых.

5. Биология и ее место в структуре естественнонаучного знания.

6. Биоэтика как междисциплинарная область познания.

7. Биотехнологии и их роль в современном мире.

8. Проблема лидерства в естественнонаучном познании: XXI век — век биологии?

9. Проблема происхождения и сущности жизни.

10. Взаимосвязь биологического и социального в процессах становления человека.

Тема 7. Техносфера и коммуникация 1. Техносфера и естествознание. Техницизм и антитехницизм в современной культуре. 2. Эволюция техники в истории человечества. Кибернетика. 3. Бионика, биотехнологии и антропотехницизм в современной культуре. 3. Информационные технологии и перспективы развития человечества. Основные термины: Бионика, биотехнологии, антропотехницизм, биоархитектура, биодизайн, техника, история технологий, машина, автомат, двигатель, техницизм, антитехницизм, информационные технологии, прогнозирование, футурология, коммуникация, коммуникативный поворот

Основная литература: 1. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. М., 2001. \ Кибернетика (с. 211 – 217).

2. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) М., 2003. \ Научно-техническая революция и альтернативы будущего. (с. 594 – 596). 3. Концепции современного естествознания. Под ред А.С.Борщева. М., 2005. \ Система человек – наука – техника (с. 167 – 174). Дополнительная литература: 1. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990 \ Лебак К. Страшилы на стене (с. 169 – 186). 2. Шпенглер О. Закат Европы, Т.2. М., 1998. \ Машина (с. 529 – 539). 3. Ортега-и-Гассет Х. Избранные труды. М., 2000. \ Вопрос о технике (с. 164 – 230. 4. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. М., 1999. \ «Кто будет управлять?»: политики и технократы в постиндустриальном обществе (с. 457 – 492). 5. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология. М., 2004. \ Кризис наук как выражение радикального жизненного кризиса европейского человечества (с. 17 – 36).

Дебаты: Техницизм и антитехницизм

Темы рефератов:

1. Социокультурная обусловленность естествознания

2. Феномен псевдонауки в культуре

3. Редукционизм или междисциплинарный синтез.

4. Кризис европейских наук и современное общество.

5. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности.

6. Наука в постиндустриальном обществе

7. Феномен техники и кризис гуманизма