4.2. Механизм совершения конкретного преступления. Роль жертвы в преступлении

Причины и условия преступности необходимо отличать от причин и условий конкретного преступления. Следует обратить внимание на роль свойств личности, конкретной жизненной ситуации, криминогенной ситуации и предвидения последствий выбора преступного варианта в совершении конкретного преступления. Необходимо провести различие между понятиями «преступление» и «преступное поведение».

При изучении механизма индивидуального преступного поведения важно разобраться в трех его звеньях: мотивации, планировании и исполнении. Следует уяснить роль потерпевшего в таком механизме, в частности, для преступлений, совершенных на почве неблагоприятных семейно-бытовых взаимоотношений.

Ситуация конкретного преступления включает в себя несколько элементов:

а) обстоятельства, локализующие преступления по времени, месту, кругу участников и свидетелей;

б) свойства людей, предметов, влияющих на образ действий преступника;

в) обстоятельства локализации предметов преступления и особенности поведения, положения, состояния людей, которые могут стать жертвами, свидетелями и другими участниками преступления.

Личность и поведение потерпевшего также могут играть достаточно существенную роль в мотивации преступного поведения.

Вопросы, подлежащие рассмотрению

1. Понятие причин и условий индивидуального преступного поведения.

2. Понятие механизма преступного поведения. Мотивация преступления.

3. Социально-психологический механизм совершения конкретного преступления.

4. Условия неблагоприятного нравственного формирования личности.

5. Понятие конкретной криминогенной ситуации, ее разновидности и роль в совершении различных преступлений.

6. Поведение потерпевшего как криминологический фактор.

Проблемные вопросы

1. Как соотносятся причины индивидуального преступного поведения с общими причинами преступности?

2. Каковы основные элементы (звенья) психологического механизма совершения конкретного преступления?

3. Какова роль потребностей и избираемого лицом способа их удовлетворения в механизме преступного поведения?

4. Что называется ситуацией совершения конкретного преступления и какова ее роль в механизме индивидуального преступного поведения?

5. Раскройте содержание преступления как результата личностных свойств индивида и внешней ситуации.

Темы сообщений и рефератов.

1. Соотношение механизма совершения конкретного преступления и существования преступности.

2. Ситуация и личность: криминологический аспект.

3. Социально-психологический механизм совершения конкретного преступления.

4. Диалектика взаимосвязи социальной среды и личности в процессе формирования негативных нравственных свойств личности.

5. Преступление как результат взаимодействия индивидуальных свойств личности и внешней ситуации.

6. Жертвы и пострадавшие: кто они? (Уголовно-правовой и криминологический аспекты проблемы).

Задание 1

1. В уголовном законодательстве содержатся следующие наиболее характерные противоправные способы достижения определенных целей:

- физическое насилие;

- психическое насилие;

- злоупотребление служебными полномочиями;

- халатность;

- получение (дача) взятки;

- подделка документов;

- нарушение правил безопасности движения;

- уклонение от воинской службы.

Объясните, с какими личностными качествами субъекта в большей мере взаимосвязаны перечисленные формы поведения.

2. Закон и правовая теория оперируют терминами: «лицо, виновное в совершении преступления»; «субъект преступления»; «обвиняемый»; «подсудимый»; «подозреваемый»; «осужденный»; «заключенный». Встречаются и такие словосочетания, как «личность виновного», «личность подсудимого», «личность заключенного» и т.п.

Раскройте содержание этих понятий. Поясните, как они соотносятся с понятием «личность преступника».