Контрольный тест по теме

1.Являются ли региональные экологические проблемы государств постсоветского пространства схожими и обусловлены ли они наследием СССР?

а) да;

б) нет.

2.Когда возникли мировые экологические проблемы?

а) в Х1Х в;

б) в ХХ в;

в) в ХХ1 в.

3.В чем основная причина возникновения мировых экологических проблем?

а) в недостатке финансовых ресурсов;

б) в недостаточном учете экологических факторов при принятии управленческих решений;

в) в развитии материального производства без адекватных природоохранных мероприятий.

4.Что является причиной разрушения озонового слоя?

а) сернистый ангидрид;

б) метан;

в) хлорфторуглероды;

г)углеводороды.

5.Что является основным источником обеспечения человечества пресной водой?

а) подземные воды;

б) поверхностные воды;

в) воды ледников.

6.Где и когда была поставлена проблема окружающей среды в её современном понимании?

а) на Межправительственной конференции по проблемам биосферы в Париже в 1968 г.;

б) на Конференции ООН по окружающей среде в Стокгольме в 1972 г.;

в) на Конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро в 1992 г.

7.В честь какого события 5 июня объявлено Всемирным днем охраны окружающей среды?

а) День основания ООН (1945 г.);

б) День открытия в г. Стокгольме Конференции ООН по окружающей среде (1972 г.);

в) День открытия Конференции ООН в Рио-де-Жанейро (1992 г.).

8.Как называется постоянно действующий орган ООН по охране окружающей среды?

а) ЮНЕСКО;

б) МАГАТЭ;

в) ВОЗ;

г) ЮНЕП;

д) ФАО.

9.Какой вид международного экологического сотрудничества ориентирован на координацию законодательной деятельности?

а) парламентское сотрудничество;

б) взаимодействие исполнительных структур отдельных государств;

в) сотрудничество конвенционного типа;

г) научно-техническое сотрудничество;

д) заключение договоров и других видов международных соглашений.

10.Где и когда состоялась международная конференция ООН, принявшая концепцию устойчивого развития?

а) в Стокгольме (1972 г.);

б) в Рио-де-Жанейро (1992 г.);

в) в Каире (1994 г.);

г) в Йоханнесбурге (2002 г.).

11. По какому виду природоохранной деятельности принято больше всего международных договоров и соглашений?

а) охрана и использование ресурсов Мирового океана;

б) защита озонового слоя;

в) сохранение биоразнообразия;

г) предотвращение потепления климата.

12.Какая форма международного экологического сотрудничества является наиболее распространенной и действенной?

а) парламентское сотрудничество;

б) взаимодействие исполнительных структур отдельных государств;

в) сотрудничество конвенционного типа;

г) научно-техническое сотрудничество;

д) заключение договоров и других видов международных соглашений.

13.Решению какой международной экологической проблеме посвящена Венская конвенция и Монреальский протокол?

а) сохранение биоразнообразия;

б) охрана и использование ресурсов Мирового океана;

б) разрушение озонового слоя;

в) загрязнение земель.

Список литературы

Основная:

1. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. – М.: Мысль, 1989

2. Шимова О.С., Соколовский Н.К. Основы экологии и экономика природопользования. Учебник, Мн., БГЭУ, 2010

3. Донской Н.П., Донская С.А. Основы экологии и экономика природопользования. – Мн., 2000

4. Пузанова Т.А. Экология: Учеб. пособие – М.: Экономика, 2010

5. Сергейчик С.А. Экология: Учеб. пособие – Мн.: Современная школа, 2010

6. Бродский А.К. Краткий курс общей экологии. Учеб. пособие – СПб.: ДЕАН, 2000

7. Реймерс Н.Ф. Экология: теория, законы, правила, принципы, гипотезы. – М: Россия молодая, 1994

8. Голубева Т.А. Основы экологии и экономика природопользования. Практикум. Учеб. пособие – Мн., 2011

9. Донская С.А. Основы экологии и экономика природопользования. Практикум – Мн.: МИТСО, 2006

10. Кулеш В.Ф. Практикум по экологии. Учеб. пособие – Мн.: Высш. школа, 2007

11. Потапов А.Д. Экология. Учебник для ВУЗов – М.: Высш. школа, 2004

Дополнительная:

12. Катович Н.К. Основы экологической безопасности. – Мн., 1997

13. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический вызов и устойчивое развитие – М.: 2000

14. Состояние природной среды Беларуси: Экол. бюлл. – Мн., 2009

15. Балашенко С.А. Экологическое право. Учеб. пособие – Мн., 2000

16. Глушакова В.Г. Экономика природопользования. Учеб. пособие – М., 2005

17. Международный экологический бюллетень «Зеленая Беларусь». Электронный ресурс. Режим доступа – http://ecoinfo.bas-net.by/green

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название дисциплины, с которой требуется согласование	Название кафедры	Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине	Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)
1. Основы экологии и энергосбережения	Кафедра истории права и гуманитарных дисциплин
2. Основы естествознания	Кафедра истории права и гуманитарных дисциплин