- •Оборудование.
- •Порядок проведения эксперимента.
- •Методические указания
- •Параллельное соединение.
- •Смешанное соединение.
- •Содержание отчёта.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №2 Определение потерь напряжения и мощности в проводах линии электропередачи.
- •Лабораторная работа №3. Изучение магнитных цепей. Влияние воздушного зазора и магнитных шунтов на магнитное сопротивление цепи.
- •Общие теоретические положения:
- •Лабораторная работа 4 Последовательное соединение резистора, индуктивной катушки и конденсатора. Резонанс напряжений.
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №5 Параллельное соединение индуктивной катушки и конденсатора. Компенсация реактивной мощности.
- •2. Собрать схему (рис5.4.)
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №6 Исследование трехфазной цепи при соединении электроприемников звездой.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №7 Исследование трехфазной цепи при соединении электроприемников треугольником.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 8. Исследование принципа действия амперметра
- •Изучить схему 1. Обратите внимание на то что в схеме: амперметр а – поверяемый прибор, а а0 – образцовый прибор. Изменение тока можно осуществлять переменным резистором или автотрансформатором.
- •Сколько необходимо соединительных проводов для сборки схемы.
- •Верно ли, что поправка равна абсолютной погрешности, взятой с противоположным знаком? а) да; б) нет.
- •Верно ли, что из двух приборов, имеющих класс точности 0,5 и 2,5 образцовым является второй прибор? – а) да; б) нет.
- •Изучив ориентировочно описание хода работы, ответить на вопросы:
- •Выбрать из приведенных ниже суждений те, которые вы считаете верными, и зафиксируйте их в отчете.
- •Провести учебное прогнозирование изменения погрешности измерения тока при условии замены постоянного тока переменным (измерения производятся одним и тем амперметром электромагнитной системы).
- •Результаты расчетов свести в таблицу
- •Сделать выводы о соответствии поверенного амперметра его классу точности.
- •Приборы классов точности 1,0; 1,5; 2,5; 4,0 проверяются образцовыми приборами классов точности 0,2; 0,5.
- •1. Ознакомиться с приборами и записать их технические характеристики.
- •Контрольные вопросы.
- •Как изменяется относительная погрешность при увеличении показания прибора?
- •Чему равна абсолютная погрешность измерения, если показание прибора 2а, а относительная погрешность 2,5 %?
- •Найти действительное значение тока, если амперметр показывает 0,75 а, а поправка равна -0,005а.
- •Лабораторная работа №9. Исследование принципа действия вольтметра
- •Порядок выполнения работы.
- •Мегомметр типа м4100/1-5
- •3.Указания мер безопасности Внимание! Не приступайте к измерениям, не убедившись в отсутствии напряжения на проверяемом объекте!
- •4. Подготовка прибора к работе
- •Лабораторная работа № 11 измерение мощности в трехфазнои цепи
- •Порядок выполнения работы.
- •Ознакомиться с приборами, предназначенными для выполнения данной лабораторной работы. Внести в протокол их паспортные данные.
- •2. Собрать схему, изображенную на рисунке, обратив особое внимание на правильность включения генераторных зажимов ваттметров.
- •3. Определить постоянные применяемых лабораторных ваттметров по формуле
- •Лабораторная работа № 12 Измерение индуктивности и емкости методом амперметра и вольтметра.
- •Экспериментальная часть.
- •Рассчитать сопротивления. Данные расчетов занести в табл.2 Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 13 Исследование режимов однофазного трансформатора
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 14 Снятие рабочих характеристик трехфазного асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором
- •Лабораторная работа. Исследование конструкций электромеханических измерительных приборов.
- •Теоретические сведения:
- •Приборы электродинамической и ферродинамической систем.
- •Приборы индукционной системы.
- •Содержание отчета.
- •По рисункам шкал измерительных приборов заполните графы таблицы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа Исследование принципа действия генератора постоянного тока с параллельным возбуждением
- •Порядок выполнения работы:
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа Исследование принципа действия двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.
- •Общие теоретические положения:
- •1. Изменяя напряжение, подводимое к двигателю;
- •3. Изменяя магнитный поток ф (ток возбуждения Iв ) при помощи регулировочного реостата Rр, включенного в цепь возбуждения.
- •Выполнение работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа Измерение эдс компенсационными методами
- •Ход работы
- •Назначение.
- •Устройство и принцип работы.
- •2)Уравновешивание (компенсация) проводится ступенчато переключателем в9 и плавно- реохордом r50.
- •5) Питание на потенциометр подается от батарей б1-бз через контакты 2,4 переключателя в6 (питание вкл.). Для перехода на питание от наружной батареи служит переключатель в8.
- •Порядок выполнения работы:
- •Порядок работы.
- •Поверка пирометрических милливольтметров и автоматических потенциометров.
- •Указания по поверке
- •Список литературы:
Выполнение работы:
Записать технические характеристики приборов.
С
Рис.12.3
Установить ручки автотрансформатора в крайнее левой положение “0”. Отключить нагрузку генератора (лампочки), реостат обмотки возбуждения поставить на максимальное сопротивление.
Включить схему, и медленно увеличивая напряжение питательной сети, вывести двигатель в номинальный режим (т.е. 110 В).
Изменяя ток возбуждения двигателя, снять зависимость частоты вращения якоря от тока возбуждения (несколько точек). Результаты наблюдений занести в таблицу 1.
Табл. 1
-
№ опыта
Iв,А
n, мин-1
1
2
3
4
5
Не изменяя тока возбуждения, сделать 5-6 измерений при уменьшении нагрузки до нуля, отсчеты приборов занести в таблицу 2.
Таблица 2
-
№
опыта
Uг, В
Iаг, А
Iвг, А
Iг, А
Uд, В
Uвд, В
Iнд, А
Iгд, А
1
2
3
4
5
Используя данные этой таблицы, построить в масштабе графики рабочих характеристик электродвигателя.
Составить отчет по результатам выполненной работы.
Вывод.
Контрольные вопросы:
Как устроен двигатель постоянного тока?
На каком явлении основан принцип действия двигателя постоянного тока?
Почему нельзя включать двигатель постоянного тока в сеть без пускового реостата?
Как практически можно регулировать частоту вращения вала двигателя параллельного возбуждения?
Каким образом можно изменить вращение вала двигателя постоянного тока.
Какие зависимости выражает рабочие характеристики двигателя с параллельным возбуждением?
Что является характерным свойством для двигателя параллельного возбуждения?
Лабораторная работа Измерение эдс компенсационными методами
Цель: Изучить компенсационный метод измерения, принцип действия
потенциометра ПП-63, принципиальную схему потенциометра, методику измерения потенциометром.
Ход работы
В измерительной технике, кроме прямых методов измерения, известны компенсационные методы или методы противопоставления (сравнения) известной величины величине известной.
Компенсационные методы позволяют провести измерение более точно, хотя и не всегда так просто, как прямое измерение. Компенсационный метод широко применяется для измерения термо-Э.Д.С термоэлектрических термометров, напряжения, а также других величин, связанных с напряжением определенной зависимостью.
Принцип компенсационного метода основан на уравновешивании (компенсации) измеряемой Э.Д.С. известным напряжением, получаемым от строго определенного тока, называемого обычно рабочим, на сопротивлении с известным значением.
Рассмотрим принципиальную схему компенсационного метода измерений:
I
a
Rp
НЭ НП
П
Уравновешивающее падение напряжения создается рабочим токам I на реохорде (компенсационном резисторе) Rр. При этом сопротивление компенсационной цепи должно быть неизменным, а источник питания должен обеспечивать неизменным во время измерения рабочий ток I. Вдоль компенсационного резистора Rр может перемешаться скользящий контакт -движок b, который с помощью провода соединен с одним зажимом переключателя ПК зажиму а реохорда Rр присоединен один зажим нулевого прибора НП, второй его зажим присоединен к переключателю П Таким образом, с помощью переключателя нулевой прибор можно включить в цепь термоэлектрического термометра АВ или нормального элемента НЭ с Э.ДС. Енэ.
При измерении термо-Э.ДС. E(t;to) нулевой прибор включается в цепь термометра и перемещают движок Ь до тех пор, пока указатель нулевого прибора не установится на нулевой отметке шкалы При выполнении этого условия падение напряжения на части реохорда Rр будет равно измеряемой термо-Э.Д.С. Е(t,to).
В этом случае имеет место равенство:
Е(t;to)=Irp, где Rр-сопротивление участкa ab.
Включив затем нулевой прибор в цепь НЭ с Э.ДС. Енэ вместо термоэлектрического термометра, мы установим, что в этом случае при том же рабочем токе I указатель нулевого прибора будет откланяться от нулевой отметки. Тогда перемещение движка b, вновь установим стрелку гальванометра на ноль. При этом сопротивление участка аb будет равно Ак При этом имеет место равенство:
Енэ =Irk
Признаком уравновешивания или компенсации в том и другом случае является отсутствие тока в цепи нулевого прибора Разделив почленно уравнение 1 и 2 получим:
Е(t;to) Енэ= Rр/Rк
откуда:
Е(t;to) =Енэ*Rр/Rк
Т.е. измеряемая термо-Э.Д.С. сравнивается с образцовой мерой -Э.Д.С. нормального элемента.
Рассмотренный компенсационный метод измерения термо-Э.Д.С. положен в основу принципа действия приборов, которые называются потенциометрами.
Эти приборы обеспечивают большую точность измерений, т.к. определяя термо-Э.Д.С. мы исходим из Э.Д.С нормального элемента, известной с точностью до 5-6-го знака, и из значения сопротивлений, которые так же могут быть установлены с погрешностью не ниже тысячной долей процента. К тому же при измерении термо-Э.Д.С с помощью потенциометра отсчет производят в тот момент времени, когда нулевой прибор показывает отсутствие тока в цепи термометра, то есть в цепи термометра нет падений напряжения, а следовательно и искажений измеряемой термо-Э.Д.С На точность измерения положительно влияет и то, что в схеме потенциометра отсутствует измерительный прибор (т.к. гальванометр является лишь индикатором характеризующим отсутствия тока), а следовательно отпадают основные и дополнительные погрешности милливольтметра Единственным недостатком прибора является невозможность отсчета термо-Э.Д.С или градусов температуры по шкале прибора. Прежде чем произвести отсчет, необходимо сначала вручную осуществить компенсацию термо-Э.Д.С.
В качестве примера рассмотрим лабораторный потенциометр ПП-63.