Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Информатика в тестах_2008_пособие.doc
Скачиваний:
174
Добавлен:
28.03.2015
Размер:
1.71 Mб
Скачать
  1. 2.4. Тесты к теме: Модели решения функциональных

  2. И вычислительных задач

  1. 2.4.1. Моделирование как метод познания

  1. Примером вычислительной задачи является:

1) создание бульдозера;

2) расчет прочности фундамента здания;

3) создание экскаватора;

4) создание подъемного крана.

Ответ: 2.

  1. К этапам решения задач на ЭВМ не относится:

  1. 1) алгоритм задачи;

  2. 2) модель задачи;

  3. 3) продажа задачи;

  4. 4) программа задачи.

Ответ: 3.

  1. Функциональной задачей не является:

  1. 1) создание автомобиля;

  2. 2) создание самолета;

  3. 3) создание вертолета;

  4. 4) расчет финансовых затрат на строительство.

Ответ: 4.

  1. Моделирование – это:

  1. 1) исследование объектов, процессов или явлений путем построения и изучения их моделей для определения и уточнения характеристик оригинала;

  2. 2) суждение о каком-либо сходстве известного и проектируемого объекта;

  3. 3) предсказание свойств объекта при недостаточной его изученности;

  4. 4) любой аналог какого-либо объекта, процесса или явления, используемый в качестве заменителя оригинала.

Ответ: 1.

  1. Аналогия – это:

  1. 1) суждение о каком-либо сходстве известного и проектируемого объекта;

  2. 2) предсказание свойств объекта при недостаточной его изученности;

  3. 3) исследование объекта путем построения модели;

  4. 4) любой образ какого-либо объекта, процесса или явления, используемый в качестве заменителя оригинала.

Ответ: 1.

6. Какое высказывание наиболее точно определяет понятие «модель»?

1) точная копия оригинала;

2) заменитель оригинала, позволяющий изучить или фиксировать некоторые свойства оригинала;

3) оригинал в миниатюре;

4) начальный замысел будущего объекта.

Ответ: 2.

7. Вычислительная модель – это:

1) материальная функциональная модель, которая может быть подобна оригиналу;

2) приближенное описание какого-либо класса явлений внешнего мира, выраженное с помощью математической символики;

3) типовая задача, соответствующая проблеме задач численного решения некоторого класса математических и прикладных;

4) решение задачи с использованием пакетов прикладных программ.

Ответ: 3.

8. С точки зрения информатики решение любой задачи представляет собой замкнутую технологическую последовательность:

  1. 1) реальный объект, модель, алгоритм, программа, результат, реальный объект;

  2. 2) реальный объект, алгоритм, программа, результат, реальный объект;

  3. 3) модель, объект, алгоритм, программа, результат, реальный объект;

  4. 4) алгоритм, программа, результат, реальный объект.

Ответ: 1.

9. Модель необходима:

1) чтобы понять структуру оригинала и его свойства, научиться управлять оригиналом, прогнозировать последствия воздействия на него:

2) только для того, чтобы понять структуру оригинала;

3) только для того, чтобы научиться управлять оригиналом;

4) только для того, чтобы прогнозировать последствия воздействия на оригинал.

Ответ: 1.

10. Исследование объектов, процессов или явлений путем построения и изучения их моделей для определения и уточнения характеристик оригинала называется:

1) аналогией;

2) моделью;

3) моделированием;

4) вычислительной задачей.

Ответ: 3.

11. Функциональной задачей является:

  1. расчет параметров;

  2. создание самолета;

  3. вычисление значения функции;

  4. расчет финансовых затрат на строительство.

Ответ: 2.