1.5. Структура психики человека

Психика сложна и многообразна в своих проявлениях. Выделяют три группы психических явлений: психические процессы, психические состояния, психические свойства.

Психические процессы – динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений. Психические процессы подразделяются:

1. познавательные (ощущения и восприятия), представления, память, мышление и воображение;

2. эмоциональные (активные и пассивные переживания);

3. волевые – решения, исполнение, волевое усилие и т.д.

Психические состояния – это определившееся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности.

При одном психическом состоянии умственная или физическая работа протекает продуктивно, при другом – неэффективно.

Наиболее изученными являются:

1. общее психическое состояние – внимание, проявляющееся на уровне активной сосредоточенности или рассеянности;

2. настроение (жизнерадостное, восторженное, грустное, гневное, депрессии и т.д.).

Психические свойства – устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека.

Психические свойства образуют сложные структурные образования личности: жизненную позицию личности; темперамент; способности; характер как систему отношений и способов поведения.

1.6. Отрасли психологии

Современная психология представляет собой широко разветвленную область знания, включающую ряд отдельных дисциплин и научных направлений.

Общая психология – это особое наименование, употребляемое для характеристики наиболее общих закономерностей, выявляемых психологией, методов изучения, теоретических принципов, основных научных понятий, вошедших в обиход. Результаты исследований общей психологии – фундаментальная основа развития всех отраслей и разделов психологической науки.

Социальная психология – изучает социально-психологические проявления личности, взаимоотношения с людьми, психологическую совместимость, социально-психологические проявления в больших группах.

Возрастная психология – изучает закономерности развития психики нормального здорового человека, психологические особенности и закономерности, присущие каждому возрастному периоду (детская психология, психология юности и зрелого возрасти, психология старости (геронтопсихология)).

Педагогическая психология – изучает закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания.

Психология труда – психологические особенности трудовой деятельности, закономерности развития трудовых навыков.

Инженерная психология – изучает закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники с целью использования их в практике проектирования, создания и использования АСУ, новых видов техники.

Медицинская психология – изучает особенности деятельности врача и поведения больного, разрабатывает психологические методы лечения и психотерапии.

Клиническая психология – изучает проявления и причины разнообразных нарушений в психике и поведении человека, а также происходящие во время болезней психические изменения, как обособленный раздел входит патопсихология – изучает отклонения в развитии психики, распад психики при различных формах мозговой патологии.

Психофизиология – изучает физиологические основы психической деятельности.

Дифференциальная психология – изучает индивидуальные различия в психике людей.

Юридическая психология – изучает особенности поведения участников уголовного процесса, психофизиологические проблемы поведения и формирования личности преступника.

История психологии рассматривает вопросы становления и развития психологии.

Для современной психологии характерен процесс дифференциации, порождающий значительную разветвленность на отдельные отрасли, которые нередко весьма далеко расходятся и существенно отличаются друг от друга, хотя и сохраняют общий предмет исследования – факты, закономерности, механизмы психики.