- •Федеральное агентство по образованию
- •I. Общие положения о дипломной работе
- •1. Порядок подготовки и выполнения дипломной работы
- •2. Рекомендуемый порядок выполнения дипломного и курсового исследования
- •3. Оформление дипломной работы
- •4. Рецензирование дипломной работы
- •5. Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •6. Хранение дипломных работ
- •7.Рекомендуемый порядок выполнения дипломного
- •8. Структура и содержание дипломной работы
- •8.1. Введение
- •8.2. Основная часть исследования
- •8.3. Заключение
- •8.4. Список изученной литературы
- •8.5. Приложения
- •Методические особенности выполнения дипломных и курсовых работ по педагогике и социальной педагогике
- •Дипломная работа по педагогике
- •Приложение 3 отзыв научного руководителя
- •Приложение 4
- •Требования к источнику цитаты
- •Требование смысловой точности
- •Требование буквальной точности цитирования
- •Требование к уместности цитаты
- •Критерии и показатели оценки выполнения дипломной работы
- •Примеры оформления схем и таблиц в тексте дипломной работы
8.2. Основная часть исследования
Основная часть - это условное название описания всего исследования. Слова «основная часть» не вносятся ни в один из заголовков.
Основная часть делится на главы и параграфы. Главы нумеруются римскими цифрами и начинаются с новой страницы. Вверху в центре пишется «Глава I», ниже - заглавными буквами названия главы. Параграфы нумеруются арабскими цифрами, где первая цифра показывает, к какой главе этот параграф относится, а вторая - непосредственно номер самого параграфа. Например: «1.2» обозначает второй параграф первой главы. Параграфы имеют свои названия.
Обозначения и названия глав и параграфов в основной части должны в точности соответствовать формулировкам, приведенным в оглавлении. Названия всех структурных элементов работы (кроме названий параграфов) выделяются полужирным шрифтом, названия параграфов -курсивом. Глава 1 (теоретическая) делится, как правило, на несколькопараграфов и включает в себя анализ и обобщение истории изучаемой проблемы и ее современного состояния. На основе анализа литературы необходимо сопоставить различные точки зрения и подходы к исследуемому вопросу, выявить имеющиеся спорные вопросы в трудах разных ученых, определить мало-
изученные стороны обсуждаемой проблемы. Важной задачей 1 главы являет-
ся обоснование научно- теоретической базы для дальнейшего исследования.
Каждая глава заканчивается специальным разделом, не имеющим своей
нумерации - «Выводы по главе». В нем обобщается материал, изложенный в параграфах главы.
Глава II носит, как правило, исследовательский характер. Она также состоит из нескольких параграфов, посвященных описанию и анализу исследуемого автором фактического материала, самостоятельному решению задач, описанию и анализу результатов проведенного эксперимента, изложению разработанной автором методики и др. Кроме того, здесь описываются возможности практического использования результатов исследования.
8.3. Заключение
/
Каждое исследование имеет Заключение - эпилог работы, ее завершающую часть, в которой четко формируются основные выводы и результаты. Их излагают в форме обобщенных ответов на вопросы, сформулированные в виде задач во Введении. Кроме того, Заключение включает:
утверждение о достижении цели исследования и доказанности гипотезы с краткими подтверждениями;
кратчайший обзор проделанной работы;
новые положения (идеи, суждения, оценки), полученные в результате исследования;
4) установление практической значимости проделанного.
Заключение не должно быть простым перечислением того, что выполнено в работе. Оно не должно также полностью повторять выводы по главам.
8.4. Список изученной литературы
Должен содержать перечень печатных произведений, использованных при выполнении дипломной работы. Количество наименований - не менее 25 работ. Требования к оформлению списка литературы (См.
в Приложении 5).
8.5. Приложения
Приложение - это материал, уточняющий, иллюстрирующий, подтверждающий отдельные положения дипломной работы, и не вошедший в текст основной части.
Приложение имеет дополняющее значение. Его виды разнообразны: копии планов и программ, фотографии, тексты тестов и опросников, образцы детских рисунков и сочинений, отчеты, рапорты, документы или выписки из них, уставы, положения и т.п.
Каждое приложение не может быть более чем на 5 страницах.
В Приложение выносятся только те материалы, на которые существу-
ют ссылки в основном тексте. Каждому приложению присваивается свой номер (без указания знака №), оно помещается в конце работы с указанием общей нумерации страниц. Приложения располагаются по порядку ссылки на них в тексте исследования.
Каждое приложение оформляется отдельно. В правом углу первой страницы пишется: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.
В Приложение не выносятся статистические таблицы, диаграммы экспериментов; они входят непосредственно в текст. Материал Приложения не учитывается в объеме работы.