- •1.Й.М.Свинко,м.Я.Сивий.Геологія.-к.:”Либідь”,2003. 24-36с..
- •5.В.В.Добровольскмй.Геология.М.:Владос,2004.-8-10с.
- •9.В.Г.Музафаров.Определитель минералов и горных пород.М.:Учпедгиз,1958.
- •3.А.А.Хижняк.Лабораторно-практичні заняття геології.
- •4.О.П.Фисуненко,б.В.Пичугин.Практикум по геологиї.
- •6. 4.В.В.Добровольский,а.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
- •7.А.Ф.Якушева. Общая геология.Изд-во Московского ун-та.1988.-446 с.
- •1.Використовуючи підручник , текст лекцій ознайомитися з геологічною діяльністю вітру: дефляцією, коразією, еоловими утвореннями.
- •2. Замалювати характерні форми еолових відкладів: дюни і бархани.
- •3.Розглянути континентальні утворення – леси.
- •4. 4.В.В.Добровольский,а.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
- •4. В.В.Добровольский,а.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
- •4. 4.В.В.Добровольский,а.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
- •4. 4.В.В.Добровольский,а.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
- •1.Накреслити геохронологічну та стратиграфічну шкалу.
- •2.Розглянути як показується вік порід різних систем кольорами та буквами на геологічні карті та розрізі.
- •3.Визначення відносного віку магматичних та метаморфічних порід.
- •6Які мінерали з галоїдів і окислів можна назвати породоутворюючими?
- •4.В.В.Добровольский,а.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
- •5.А.Ф.Якушева. Общая геология.Изд-во Московского ун-та.1988.-446 с.
Модуль №1 Предмет і об’єкт вивчення геології. Основні відомості про Землю
Лабораторна робота №1(2 години).
Тема: Загальні відомості про Землю.
Питання для самопідготовки:
1.Приведіть основні параметри Землі:назву форми Землі, радіус, зжимання, об’єм, поверхня (площа ),маса, найбільша висота суші і найбільша глибина океану.
2. З яких видів складається тепловий режим Землі?
3.Яку кількість тепла втрачає Земля в рік?
4.Яка роль внутрішнього і зовнішнього тепла для життя на Землі?
5.Що таке пояс постійних температур?
6.Яка глибина залягання поясу постійних температур в різних районах земної кулі
7.Що таке геотермічний градієнт і геотермічна ступінь та як вони змінюються в різних районах земної кулі, від чого це залежить?
8.Які фактори дозволяють судити про температуру глибин Землі?
9.Яка природа земного магнетизму?
Форма контролю: усна відповідь (до 2 б)
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиця “Будова Сонячної системи”, таблиця “Схема будови внутрішніх частин Землі„.
Індивідуальна робота:
1.Користуючись підручниками,розглянути характеристику форм і розмірів Землі. 2.Користуючись підручниками плакатами та схемами розглянути та вивчити, як змінюється щільність,температура і гравітаційний режим від поверхні до центру Землі.
3.Побудувати схему еволюції уявлення про форму Землі і поверхні рельєфу.
Основна література:
1.Й.М.Свинко,М.Я.Сивий.Геологія.-К.:”Либідь”,2003. 24-36с..
2.И.А.Карлович.Геология.М.:Академический Проект,2004.
29-49с.
3.А.А.Хижняк.Лабораторно-практичні заняття геології. 4.О.П.Фисуненко,Б.В.Пичугин.Практикум по геологиї.
. Додаткова література:
5.В.В.Добровольскмй.Геология.М.:Владос,2004.-8-10с.
6.В.В.Добровольский,А.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
7.А.Ф.Якушева. Общая геология.Изд-во Московского ун-та.1988.-446 с.
8..В.П.Бондарев.Геология.М.: ФОРУМ-ИНТРА-М,2004
Лабораторна робота №2.(2години)
.
Тема: Будова і склад Землі.
Питання для самопідготовки:
1.Яка будова земної кори та які оболонки в ній виділяють?
2.За допомогою яких досліджень зроблене припущення про будову Землі і земної кори.
3.Наведіть склад і потужність осадового, гранітного і базальтового шарів.
4.Що таке поверхня Конрада і поверхня Мохоровичича?
5.Як відрізняється будова земної кори в області материків і океанів?
6.Що таке астеносфера?
7.Які питання розглядає наука геохімія?
8.Що таке кларк та назвіть кларки 8 головних хімічних елементів?
9.Які закономірності розповсюдження хімічних елементів в земній корі?
10.Яка будова і склад атмосфери, які межі її розповсюдження?
11.Які головні складові частини атмосфери?
12.Яку кількість сонячної радіації поглинає атмосфера?
13.З яких складових частин складається гідросфера?
14.Що таке біосфера та які її параметри: верхня і нижня межі, маса, найголовніші хімічні
елементи, які її складають?
15.Роль та взаємозв’язок атмосфери, гідросфери, літосфери, біосфери і ноосфери.
Форма контролю: усна відповідь (до 2 б)
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиця “Схема будови внутрішніх частин Землі„.
Індивідуальна робота: (на вибір)
1.Дайте порівняльну характеристику хімічного складу оболонок Землі і голов
них типів метеоритів.
2.Користуючись підручником і текстом лекцій побудуйте порівняльну
характеристику за хімічним складом Землі і земної кори у вигляді стовп-
чикових або колових діаграм.
3.Дайте порівняльну характеристику будови, фізичних властивостей і агре-
гатного стану речовини геосфер Землі.
4.Створіть структурно-логічний конспект на тему « Будова Землі» та «Будова земної кори».
5.Еволюція хімічного складу земної кори. Характеристика зовнішніх оболонок Землі.
Самостійна робота:
За рекомендованою основною та додатковою літературою ознайомтесь із наступними питаннями:
Сучасні уявлення про будову та речовинний склад Землі.
Складові частини атмосфери.
Біосфера та її параметри.
Форма контролю: доповідь на лабораторній роботі, питання на контрольній роботі, усне опитування (до 2б).
Основна література:
1.Й.М.Свинко,м.Я.Сивий.Геологія.-к.:”Либідь”,2003. 24-36с..
2.И.А.Карлович.Геология.М.:Академический Проект,2004.
29-49с.
3.А.А.Хижняк.Лабораторно-практичні заняття геології. 4.О.П.Фисуненко,Б.В.Пичугин.Практикум по геологиї.
. Додаткова література:
5.В.В.Добровольскмй.Геология.М.:Владос,2004.-8-10с.
6. 4.В.В.Добровольский,А.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
7.А.Ф.Якушева. Общая геология.Изд-во Московского ун-та.1988.-446 с.
8.В.П.Бондарев.Геология.М.: ФОРУМ-ИНТРА-М,2004
Лабораторна робота №3 (2години).
Тема: Загальні відомості про мінерали і гірські породи/ Основи кристалографії. Властивості кристалічної речовини. Внутрішня будова кристалів та види просторових граток.
Питання для самопідготовки:
1.Що таке симетрія та як вона проявляється в природі?
2.Назвіть елементи симетрії та розгляньте можливості їх комбінування.
3.Що таке сингонія ? Які сингонії існують? Їх характеристика та групування.
4.Що таке проста форма, відкрита і закрита? Назвіть прості форми нижчих сингоній.
5.Дайте визначення ізоморфізму і поліморфізму.
6.Які форми мінералів і агрегатів зустрічаються в природі?
7.Назвіть три основних групи на які умовно ділять форми мінералів.
Форма контролю: усна відповідь (до 2 б)
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, кристалографічні форми
Індивідуальна робота:
1.Користуючись підручником і текстом лекцій розглянути симетрію кристалів
на моделях фігур.
2.Замалювати таблицю найбільш поширених форм кристалів.
3.Накреслити тетрагональну призму, тетрагональну піраміду, тетрагональну
біпіраміду та визначити їх елементи симетрії.
-
Категорія
Сингонія
Мінімум елементів симетрії
Вища
Середня
Нижча
Самостійна робота:
За рекомендованою основною та додатковою літературою ознайомтесь із наступними питаннями:
Постійності кутів.
Проста форма, відкрита і закрита.
Форма контролю: доповідь на лабораторній роботі, питання на контрольній роботі, усне опитування (до 2б).
Основна література:
1.Й.М.Свинко,М.Я.Сивий.Геологія.-К.:”Либідь”,2003. 24-36с..
2.И.А.Карлович.Геология.М.:Академический Проект,2004.
29-49с.
3.А.А.Хижняк.Лабораторно-практичні заняття геології. 4.О.П.Фисуненко,Б.В.Пичугин.Практикум по геологиї.
. Додаткова література:
5..В.В.Добровольскмй.Геология.М.:Владос,2004.-8-10с.
6.В.В.Добровольский,А.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
7.А.Ф.Якушева. Общая геология.Изд-во Московского ун-та.1988.-446 с.
8.В.П.Бондарев.Геология.М.: ФОРУМ-ИНТРА-М,2004
Лабораторна робота №4 (2години).
Тема: Поняття про мінералогію. Фізичні та хімічні властивості мінералів.
Питання для самопідготовки:
1.Що вивчає наука мінералогія?
2.Відмінність кристалічних форм мінералів від агрегатів.
3.Розкажіть про фізичні властивості мінералів.
4.Дайте характеристику процесів утворення мінералів.
5.Що таке ізоморфізм, поліморфізм, псевдоморфізм та парагенезис.
Форма контролю: усна відповідь (до 2 б)
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, колекція мінералів.
Індивідуальна робота:
1.Користуючись колекцією вивчити наступні форми залягання мінералів у природі: зернисті і землисті агрегати, друзи, жеоди, конкреції, ооліти, натічні форми, дендрити. Замалювати форми залягання мінералів у природі.
2.Користуючмсь колекцією вивчити наступні фізичні властивості інералів: колір, блиск, спайність, колір риски, злам, твердість.
3. Форми мінералів та агрегатів.
4.Описати фізичні властивості 10 мінералів за формою:
Назва мінералу |
Хімічний склад |
Колір |
Блиск |
Риска |
Спайність |
Злам |
Твердість |
Графіт |
С |
сталево-сірий |
металевий |
сірувато-чорна |
цілком досконала |
нерівний |
1-2 |
Самостійна робота:
За рекомендованою основною та додатковою літературою ознайомтесь із наступними питаннями:
За рекомендованою додатковою літературою ознайомитись з особливістю мінерального складу земної кори.
За рекомендованою додатковою літературою ознайомитись з особливістю мінерального складу земної кори.
Форма контролю: доповідь на лабораторній роботі, питання на контрольній роботі, усне опитування (до 2б).
Основна література:
1.Й.М.Свинко,М.Я.Сивий.Геологія.-К.:”Либідь”,2003. 24-36с..
2.И.А.Карлович.Геология.М.:Академический Проект,2004.
29-49с.
3.А.А.Хижняк.Лабораторно-практичні заняття геології. 4.О.П.Фисуненко,Б.В.Пичугин.Практикум по геологиї.
. Додаткова література:
5.В.В.Добровольскмй.Геология.М.:Владос,2004.-8-10с.
6..В.В.Добровольский,А.Ф.Якушева. Геология.М.: „Недра”,1987.
7.А.Ф.Якушева. Общая геология.Изд-во Московского ун-та.1988.-446 с.
8..В.П.Бондарев.Геология.М.: ФОРУМ-ИНТРА-М,2004.