- •Пояснительная записка
- •Тематический план курса «Социология духовной жизни»
- •Содержание курса
- •Тема 1. Объект и предмет социологии духовной жизни
- •Тема 2. Теоретические источники развития социологического подхода к анализу духовной жизни
- •Тема 3. Феномен духовной жизни
- •Тема 4. Духовная жизнь доиндустриального общества
- •Тема 5. Духовная жизнь индустриального общества
- •Тема 6. Роль сми в духовной жизни информационного общества
- •Тема 7. Церковь и светское государство: взаимоотношения в духовно-идеологической сфере
- •Тема 8. Субкультуры в обществе и социологические процедуры их анализа
- •Тема 9. Духовно-идеологическая жизнь молодежи: система показателей
- •Тема 10. Современные тенденции в духовной жизни личности
- •Тема 11. Картина мира верующего: социальные функции
- •Тема 12. Интеллектуальная собственность: понятие, механизмы защиты
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Объект и предмет социологии духовной жизни
- •Тема 2. Теоретические источники развития социологического подхода к анализу духовной жизни
- •Тема 3. Феномен духовной жизни
- •Тема 4. Духовная жизнь доиндустриального общества
- •Тема 5. Духовная жизнь индустриального общества
- •Тема 6. Роль сми в духовной жизни информационного общества
- •Тема 7. Церковь и светское государство: взаимоотношения в духовно-идеологической сфере
- •Тема 8. Субкультуры в обществе и социологические процедуры их анализа
- •Тема 9. Духовно-идеологическая жизнь молодежи: система показателей
- •Тема 10. Современные тенденции в духовной жизни личности
- •Тема 11. Картина мира верующего: социальные функции
- •Тема 12. Интеллектуальная собственность: понятие, механизмы защиты
- •Контрольные вопросы для проверки текущей успеваемости
- •Тематика рефератов, курсовых работ
- •Вопросы к зачету
- •Литература
Тема 12. Интеллектуальная собственность: понятие, механизмы защиты
1. Понятие собственности.
2. Понятие интеллектуального продукта. Интеллектуальная собственность.
Литература
1. Американская социология. М., 1972.
2. Верховин В.И. Экономическая социология. М., 1998.
3. Минюшев Ф. И. Социология культуры. М., 2004.
4. Общая социология: Учебное пособие/ Под общ. ред. проф. А.Г. Эфендиева. М., 2004.
5. Радаев В.В. Экономическая социология. М., 1997.
6. Тощенко Ж.Т. Социология. 2-е изд. М., 2001.
Контрольные вопросы для проверки текущей успеваемости
1. Что такое духовность?
2. Чем отличается научно-социологическое понимание духовности от религиозного его толкования?
3. Какие функции выполняет духовность человека в процессе его жизнедеятельности?
4. Можно ли дать научное объяснение понятию «душа человека»?
5. Попробуйте раскрыть структуру духовной жизни человека.
6. Сформулируйте основные идеи Аристотеля, высказанные им в трактате «О душе».
7. Какую позицию занимал Платон в вопросе о духовности человека?
8. Почему Гегеля характеризуют как «объективного идеалиста»?
9. Как понимал духовность Дильтей в своей «философии жизни»?
10. Согласны ли вы с пониманием духовности в православии?
11. Что называется «менталитетом»?
12. Приведите в единую систему понятия: архетип культуры, подсознание, массовое сознание, ментальность, формы общественного сознания.
13. Идентичны ли понятия «духовная жизнь» и «интеллектуальная жизнь»?
14.Что значит «научная парадигма», включаются ли в нее этические принципы научного сообщества?
15. Подумайте, что такое «художественный стиль» и включаются в него нравственные принципы творца?
16. Назовите основные исторические формы сознания.
17. Что такое «сакральное» и «профанное»?
18.Почему религии были и являются основной духовной силой доиндустриального общества?
19. Что такое «секуляризация»?
20.Сформулируйте кратко социокультурные характеристики индустриального общества.
21. Духовность Запада и Востока — в чем единство и различие?
22. Охарактеризуйте показатели духовной жизни россиян до и после перестройки.
23. Объясните различие между «социальностью» и «духовностью» современного общества.
24. Назовите функции СМИ в информационном обществе. Почему СМИ называют «четвёртой властью»? Верно ли это?
25. Перечислите элементы формулы Лассуэля.
26. В чем проявляется проблема взаимоотношений государства и телевидения в России?
27. Дайте определение светского государства. Каковы его отличия от теократического государства? Чем регулируются взаимоотношения государства и церкви в России.
28. Какие религии в России являются культурообразующими?
29. Какие религии, по Веберу, формируют установку на господство над «внешним»?
30. Что такое «субкультура»? Можно ли утверждать, что субкультура включает в себя антиценности общей культуры?
31. Что понимается под этосом научного и художественного сообщества?
32. Можете ли вы охарактеризовать состояние духовности субкультуры российской молодёжи?
33. Что такое «моральная социализация»? Если вспомнили, то назовите ее этапы?
34. Как вы думаете, зависит ли установка на тот или иной «жизненный успех» от состояния духовности индивида?
35. Каковы современные отношения молодого россиянина к тем
или иным показателям жизненною успеха?
36. Чем фанатизм отличается от убежденности?
37. Чем отличается буддизм от ислама и христианства?
38. Какой вид любви - материнской или отцовской — лежит в основе мировых религий?
39. Можете ли оценить степень эффективности правовой защиты интеллектуальной собственности в российских условиях?