- •Программное управление
- •Утверждено редакционно-издательским советом университета
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля.
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа
- •Тема 1.1. Системы управления технологическим оборудованием
- •Тема 1.2. Устройства контроля состояния объекта управления
- •Тема 1.3. Устройства обработки информации и формирование
- •Тема 1.4. Определение и назначение интерполятора
- •Тема 1.5. Исполнительные устройства
- •Тема 2.1. Код исо-7 бит. Структура программы
- •Тема 2.2. Правила программирования
- •Тема 2.3. Режимы резания
- •Тема 2.4. Этапы подготовки управляющих программ
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Программное управление»
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2 25 .5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5.2. Лабораторный практикум
- •Лабораторные работы (очная форма обучения)
- •Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •Лабораторные работы (заочная форма обучения)
- •Информационные ресурсы дисциплины
- •Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел № 1. Аппаратная реализация устройств числового программного управления технологическим оборудованием
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.1
- •Тема 1.2. Устройства контроля состояния объекта управления
- •1.2.1. Тахогенераторы.
- •1.2.2. Вращающиеся трансформаторы.
- •1.2.3. Индуктосины.
- •1.2.4. Оптические датчики.
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2
- •Тема 1.3. Устройства обработки информации и формирование команд управления;
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.3
- •Тема 1.4. Определение и назначение интерполятора
- •14.1. Линейный интерполятор
- •1.4.2. Круговой интерполятор
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.4.
- •Тема 1.5. Исполнительные устройства
- •1.5.1. Разомкнутый (шаговый) привод подач.
- •1.5.2. Замкнутый (следящий) привод подач.
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.5.
- •Раздел № 2. Программное обеспечение устройств числового программного управления технолдогическим оборудованием
- •Тема 2.1. Код исо7 бит. Структура программы
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.1.
- •Тема 2.2. Правила программирования
- •2.2.1. Рекомендуемая последовательность адресов в кадре:
- •2.2.2. Скорость подачи режущего инструмента
- •2.2.4. Частота вращения силового привода
- •2.2.5. Вывод режущего инструмента на рабочую позицию
- •2.2.6. Задание системы координат
- •2.2.7. Выбор плоскости обработки
- •2.2.8. Линейная интерполяция
- •2.2.10. Подпрограммы, условные переходы и циклы
- •2.2.1. Рекомендуемая последовательность адресов в кадре:
- •2.2. 2. Скорость подачи режущего инструмента
- •2.2.4. Частота вращения силового привода
- •2.2.5. Программное смещение нулевой точки
- •2.2.6. Задание системы координат
- •2.2.7. Выбор плоскости обработки
- •2.2.8. Линейная интерполяция
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.2.
- •Тема 2.3. Режимы резания
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.3.
- •Тема.2.4. Этапы подготовки управляющих программ
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.4.
- •3.3. Глоссарий
- •3.4. Задание на курсовую работу
- •3.5. Лабораторные работы лабораторная работа № 1 ручной режим управления станком
- •Технические данные:
- •Лабораторная работа № 2
- •1. Скорость подачи режущего инструмента
- •4. Частота вращения силового привода
- •5. Программное смещение нулевой точки
- •6. Задание системы координат
- •7. Выбор плоскости обработки
- •8. Линейная интерполяция
- •Г. Программа проведения лабораторной работы
- •Лабораторная работа № 3 создание и ввод новой программы
- •В. Программа выполнения лабораторной работы
- •С помощью клавиш управления курсором
- •Н ажав клавишу
- •Лабораторная работа № 4 автоматический режим выполнения управляющей программы
- •Лабораторная работа № 5 ввод эквидистанты
- •В. Программа выполнения лабораторной работы
- •1.2. Составить управляющую программу:
- •2.2. Составить управляющую программу:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра автоматизации производственных процессов
Программное управление
Учебно-методический комплекс
Институт системного анализа, автоматики и управления
Специальность
220301.65 − автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
Специализация
220301.65-33 − компьютерные системы управления в производстве и в бизнесе
Санкт-Петербург
Издательство СЗТУ
2011
Утверждено редакционно-издательским советом университета
УДК 681.9.62.503.55(075).
Программное управление: учебно-методический комплекс /
Булатов В.В.,Готшальк О.А.,Мансурова О.К. , - СПб.: Изд-во СЗТУ, 2011 - с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.
В представленной дисциплине рассматриваются вопросы построения устройств управления, программного обеспечения и принципы применения числового программного управления металлорежущими станками.
Рассмотрено на заседании кафедры автоматизации производственных процессов 28.09.2011 г., одобрено методической комиссией института системного анализа, автоматики и управления . .2011г.
Рецензенты: Григорьев В.В.,д.т.н.,проф.
Кульчицкий А.А.,к.т.н.,доц..
Составители: Булатов В.В.,ст.преп.,.Готшальк О.А., канд. техн. наук, доц.
.Мансурова О.К., канд. техн. наук, доц.
© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2011
© Булатов В.В.,Готшальк О.А.,Мансурова О.К.
1. Информация о дисциплине
1.1. Предисловие
Дисциплина «Программное управление» изучается студентами специальности 220301.65. всех форм обучения в одном семестре. Дисциплина включает в себя разделы: основные понятия и определения, модульный принцип построения электронных систем управления, описание структурных схем устройств числового программного управления и их элементов и принципы составления управляющих программ.
Целью изучения дисциплины является изучение принципов построения современных систем программного управления технологическими объектами на базе цифровой техники.
Задачи изучения дисциплины
– изучение основных принципов построения современных систем автоматизации промышленности на базе вычислительной техники.
В результате изучения дисциплины студент должен обладать основами знаний, которые формируются на нескольких уровнях.
Иметь представление:
− о целях применения автоматических систем в промышленности;
− об областях применения и перспективах развития теории и практики программного управления.
Знать:
− основные принципы применения вычислительной техники при автоматизации технологических процессов и производств;
− систему команд, используемых в управляющих программах;
− правила программирования работы устройств числового программного управления.
Уметь:
− составлять структурные и функциональные схемы автоматических систем управления;
− разрабатывать графические алгоритмы управления;
− рассчитывать основные параметры режимов резания;
− составлять по графическим алгоритмам программы управления.
Владеть:
− методами оценки возможностями и перспективами обработки изделий на станках с числовым программным управлением;
− современным состоянием развития цифровой техники, применяемой для управления технологическими объектами.
Место дисциплины в учебном процессе.
Теоретической и практической основами дисциплины являются курсы «Информатика», «Электротехника и электроника», «Вычислительные машины, системы и сети», «Технические средства автоматизации» и «Программирование и основы алгоритмизации». Приобретенные знания студентами будут непосредственно использованы при изучении дисциплин «Программное обеспечение систем управления» и «Проектирование систем управления», а также в курсовом и дипломном проектировании.