- •Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •График прохождения учебной практики студентом Ивановым а.А.
- •Отзыв о прохождении учебной практики Ивановым а.А.
- •Методика расчета показателей
- •Защита отчета состоится 9 июля 2012 г. В 13.00 в ауд. Н-901
- •10 Июля 2012 г. В 13.00 в ауд. Н-901
- •Явка строго обязательна!!!!!!!
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
В ходе проведения и прохождения учебной практики используются современные образовательные технологии:
- объяснительно-иллюстративная технология (применение средств визуализации);
- компьютерные технологии (в целях анализа и оформления отчета по практике);
- мультимедийные технологии в целях презентации отчета по практике (комплексное применение современных средств обучения: ПК, видеопроекторы, аудиовизуальные и прочие средства).
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
Самостоятельная работа студентов сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Обеспечена возможность осуществления одновременного доступа к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) не менее 25% обучающихся по основной образовательной программе «Менеджмент» профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации».
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики): составление и защита отчета в форме презентации
Согласно Положения о балльно-рейтинговой системе контроля и оценки результатов учебной деятельности студентов (П ОрелГТУ 72-05-27-2010) Максимальная сумма баллов по учебной практике равна 100, из которых 60 баллов отводится на мероприятия, выполняемые в ходе практики (текущий контроль), а 40 баллов - на рубежный контроль, который сводится к оценке качества отчетной документации и защите отчёта по практике.
После защиты отчета по практике набранные студентом баллы переводится в оценку для проставления в итоговую ведомость и зачетную книжку.
При оценке качества прохождения практики преподаватель имеет право начислять студенту дополнительные бонусные баллы творческого рейтинга.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
а) основная литература:
- Благова Ю.Е Корпоративная социальная ответственность: эволюция концепции. Высшая школа менеджмента СПбГУ. - СПб.: Изд-во «Высшая школа менеджмента», 2010.
- Информационные технологии: учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.П. Мельников.- М.: Издательский центр «Академия», 2008.- 432с.
- Казанцев, Эдуард Фёдорович Системный анализ: учеб. пособие / Эдуард Фёдорович Казанцев; Елена Вячеславовна Закалкина; Елена Александровна Мартынова. - Орел: Изд-во ОрелГТУ, 2001. - 193 с.
- Кричевский Н.А., Гончаров С.Ф. Корпоративная социальная ответственность. – М: Изд-во: Дашков и Ко, 2007.
- Князева В. А., Магомедалиева О.В. Менеджмент (в 2 ч.): учебное пособие. Ч.1 Технология менеджмента / Вероника Адольфовна Князева, Ольга Вячеславовна Магомедалиева. – Орел.: ОрелГТУ, 2008. – 136 с.
- Князева В. А., Магомедалиева Менеджмент (в 2 ч.): учебное пособие. Ч.2 Социально-психологические аспекты менеджмента / Вероника Адольфовна Князева, Ольга Вячеславовна Магомедалиева. – Орел.: ОрелГТУ, 2008. – 116 с.
- Магомедалиева О.В. Основы менеджмента. Практикум.- Орел.: ОрелГТУ, 2007. –140 с.
- Фатхутдинов, Р.А. Разработка управленческих решений /Р.А. Фатхутдинов. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2006. – 496 с.
б) дополнительная литература:
- Вертакова Ю.В., Управленческие решения: разработка и выбор / Ю.В. Вертакова, И.А. Козьева, Э.Н. Кузьбожев - М.: Кнорус, 2005. — 352 с.
- Иванов Д.А. Управление цепями поставок: учебное пособие / Д.А. Иванов. – СПб.: Издательство СПбГПУ, 2009.- 660 с.
- Ивасенко, Анатолий Григорьевич Разработка управленческих решений: учеб. пособие / Анатолий Григорьевич Ивасенко ; Яна Игоревна Никонова; Елена Николаевна Плотникова . - М. : КноРус , 2008. - 167 с.
- Мазур, И.И. Корпоративный менеджмент: справочник для профессионалов / И.И. Мазур, В.Д. Шапиро, Н.Г. Ольдерогге. – М.: Высшая школа, 2003. – 107 с.
- Тронин Ю.Н. Управленческие решения: Учебное пособие для вузов / Ю. Н. Тронин, Ю. С. Масленченков. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 310с.
в) программное обеспечение (1С:Предприятие, MS Word, MS Excel информационно–обучающие программы «Маркетинг LINK», система STELLUS)
г) Интернет-ресурсы.