Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Омский колледж торговли, экономики и сервиса»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
Раздымахо Л.Н.
«___» ________ 2012г.
Промежуточная аттестация
БИЛЕТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА
по дисциплине «ИСТОРИЯ»
1 Курс, профессия 260807.01 Повар, кондитер
Рассмотрено
на заседании ЦМК
Протокол № от ______ 2012г.
Председатель ЦМК: ___________ Грамотеева Н.А.
Пояснительная записка
Промежуточная аттестация по учебной дисциплине «История» предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки студентов по профессиям 260807.01 Повар, кондитер. Экзамен проводится в традиционной форме.
Дисциплина предусматривает изучение не только истории российского народа и государства с древнейших времён до начала XXI века, но и особенности цивилизаций древнего мира, средневековой цивилизации Европы и Востока и процесс модернизации различны стран индустриальной эпохи.
Комплексный подход к изучению истории позволяет получить наиболее полные знания об особенностях исторического процесса, о политических, экономических, социальных и культурных явлениях и событиях в развитии мировой цивилизации.
Промежуточная аттестация по окончании изучения дисциплины позволяет преподавателю определить уровень усвоения теоретических знаний и оценить умения и навыки практического применения знаний полученных на аудиторных и внеаудиторных занятиях.
Аттестационные материалы содержат 88 вопросов для подготовки студентов к экзамену и 32 экзаменационных билета.
В каждом билете по 2 вопроса из разных разделов. Один из вопросов требует глубокого раскрытия. Второй вопрос допускает творческий подход к изложению и субъективную оценку видения проблемы.
Содержание вопросов и билетов соответствует учебному плану, который рассчитан на 114 часов максимальной учебной нагрузки студентов.
Вопросы для подготовки к экзамену предоставлены студентом за месяц до начала экзамена. Вопросы составлены простым и ясным для понимания студентов языком. Вопросы содержат общие краткие рекомендации, что облегчает подготовку студентов к ответу на экзамене.
Для подготовки студентов к экзамену подготовлены вопросы, к которым прилагается библиографический список тех изданий, которые помогут студентам подготовиться к прохождению промежуточной аттестации. В списке указаны справочные, энциклопедические издания и учебные пособия для общеобразовательных учебных заведений.
Подготовку к ответу на экзамене облегчают исторические атласы и пособие «История в схемах и таблицах».
Аттестационные материалы содержат критерии оценок при проведении промежуточной аттестации, что позволит избежать субъективного оценивания знаний студентов.
Аттестационные материалы рассмотрены на заседании предметной ЦМК и утверждены заместителем директора колледжа по учебной работе.
Критерии оценок при проведении промежуточной аттестации
Оценка «5» (отлично) ставится:
- за чёткий и развернутый ответ, не требующий уточняющих вопросов;
- за соблюдение последовательности освещаемого материала;
- за изложение ответа литературным языком с использованием специальных научных понятий;
- за демонстрацию дополнительных знаний, полученных в ходе самостоятельной работы;
- за соблюдение регламента времени подготовки и ответа;
- за соответствие ответа указанному в билете вопросу.
Оценка «4» (хорошо) ставится:
- за развёрнутый, полный с незначительными ошибками и неточностями;
- за соблюдение последовательности освещаемого материала;
- за изложение ответа литературным языком, с использованием специальных научных понятий, с незначительными стилистическими погрешностями
- за уверенные ответы на вопросы экзаменатора;
- за демонстрацию дополнительных знаний, полученных в ходе самостоятельной работы;
- за соблюдение регламента времени подготовки и ответа;
- за соответствие ответа указанному в билете вопросу.
Оценка «З» (удовлетворительно) ставится:
- за устный ответ, содержащий сообщение основного материала, при наличии существенных ошибок,
- за изложение ответа литературным языком с некоторыми стилистическими погрешностями и не знанием специальных научных понятий;
- за соответствие ответа указанному в билете вопросу;
- за соблюдение регламента времени подготовки и ответа;
- за не уверенные ответы на вопросы экзаменатора.
Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится:
- за отсутствие чёткого и развернутого ответа;
- за не соблюдение последовательности освещаемого материала;
- за изложение ответа с нарушениями литературного языка и не знанием специальных научных понятий;
- за не соответствие ответа указанному в билете вопросу;
- за неуверенные ответы на вопросы экзаменатора.
Оценка «1» (очень плохо) ставится:
- за не умение студента выстраивать ответ с помощью наводящих вопросов или иных средств помощи, предложенных преподавателем;
- за не соблюдение регламента времени подготовки и ответа;
- за не соответствие ответа указанному в билете вопросу.
Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Омский колледж торговли, экономики и сервиса»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
Раздымахо Л.Н.
«___» ________ 2012г.