- •История государства и права зарубежных стран Методические материалы для специальности 030501 – «Юриспруденция»
- •Пояснительная записка
- •Соотношение баллов и оценок
- •План-задание к модулю № 1 «Государство и право Древнего мира»
- •Тема 1. Предмет, метод и периодизация истории государства и права зарубежных стран
- •Тема 2. Государство и право Древнего Египта Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •« О служебных обязанностях везира» (порядок служебного приема у верховного сановника)
- •(Доклады к верховному сановнику)
- •(Посещение верховным сановником фараона)
- •(Исключительные судебные права верховного сановника)
- •(Служебные обязанности верховного сановника)
- •«Книга мертвых» (извлечения, глава 125)
- •(Первый арест Амонианефера и его освобождение за взятку)
- •Тема 3. Государство и право Древнего Шумера и Вавилона Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •Тема 4. Государство и право Древней Индии и Китая Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Циньское уложение о наказаниях
- •Тема 5. Государство и право Древней Греции Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Ксенофонт. Защита Сократа на суде (Апология Сократа).
- •Тема 6. Государство и право Древнего Рима Практическое занятие
- •Извлечения: Папирус из Оксиринха от 66 года н. Э.
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право Древнего мира»
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе по темам модуля «Государство и право Древнего мира»
- •План-задание к модулю № 2 «История государства и права Средних веков»
- •Тема №7. Государство франков Практическое занятие
- •Задачи по теме «Государство и право франков. Салическая Правда»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Кабальная грамота
- •Тема 8. Феодальное государство и право во Франции Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 9. Феодальное государство в Германии Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тема 10. Феодальное государство и право в Англии Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Извлечения: Грамота 1142 года.
- •Практическое занятие по теме № 10 «Великая Хартия Вольностей 1215 года»
- •Тема 11. Феодальное государство и право в Византии
- •Тема 12. Феодальное государство и право Китая Практическое занятие
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право средних веков»
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе по темам модуля «Государство и право в средние века»
- •План-задание к модулю № 3 «История государства и права Нового времени»
- •Тема 13. Революция XVII века и становление конституционной монархии в Англии Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 14. Война за независимость и становление буржуазного государства в Соединенных Штатах Америки Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тема 15. Революция хviii века и становление буржуазного государства во Франции Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тема 16. Объединение германских государств и создание Германской империи Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 17. Развитие японской государственности в XIX веке
- •Извлечения: Овчинников в. Ветка Сакуры…:
- •Извлечения: Цунэо Инако. Современное право Японии:
- •Тема 18. Развитие государства в Китае в XIX веке
- •Извлечения: Давид р., Жоффре-Спинози к. Основные правовые системы современности:
- •Тема 19. Возникновение буржуазного права и его развитие в XIX – начале XX вв. Буржуазные революции и становление национальных правовых систем Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Извлечения: Аннерс э. История европейского права:
- •Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •5 Вариант
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право нового времени»
- •Примерные вопросы для подготовки к контрольной работе по темам модуля «Государство и право нового времени»
- •План-задание к модулю № 4 «История государства и права Новейшего времени»
- •Тема 20. Развитие буржуазного государства в Соединенных Штатах Америки Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 21. Развитие буржуазного государства в Великобритании
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 22. Развитие буржуазного государства в Германии Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 23. Развитие буржуазного государства во Франции
- •Извлечения: Преамбула Конституции Французской республики 1946 года
- •Тема 24. Развитие права в XX веке Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Практическое занятие
- •Извлечения: в. А. Туманов «Судебные системы западных государств»
- •Тема 25. Развитие буржуазного государства в Японии
- •Извлечения: а. В. Ильин, с. А. Морозова «Из истории права»:
- •Тема 26. Развитие государства в Китае в XX веке Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Практическое занятие
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право нового времени»
- •Извлечения: а. И. Ковлер «Антропология права» (с. 7-8)
- •С труктура федеральных судов сша
- •С удебная система Франции
- •Система судов в Федеративной республике Германия
- •С истема судов в Великобритании
- •Примерные вопросы для подготовки к контрольной работе по теме «Государство и право Новейшего времени»
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену по курсу «История государства и права зарубежных стран»
- •Терминологический словарь
- •Содержание
Федеральная служба исполнения наказаний
Вологодский институт права и экономики
Кафедра государственно-правовых дисциплин
История государства и права зарубежных стран Методические материалы для специальности 030501 – «Юриспруденция»
Вологда – 2007
История государства и права зарубежных стран: Методические материалы для специальности 030501 – «Юриспруденция». Вологда: ВИПЭ ФСИН России. – 2007. – 159 с.
Разработала:
С.А. Софронова – кандидат юридических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин ВИПЭ ФСИН России
Обсуждены и одобрены на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин ВИПЭ ФСИН России, протокол № 10 от 28 марта 2007 г.
ВИПЭ ФСИН России, 2007
Пояснительная записка
История государства и права зарубежных стран является самостоятельной частью государственно-правовой истории и в то же время одной из фундаментальных правовых дисциплин. Изучение истории государства и права зарубежных стран в образовательных учреждениях высшего профессионального образования ФСИН России преследует цель сформировать у обучаемых научное представление о государственно-правовых явлениях, об основных закономерностях возникновения и развития государства и права.
В результате изучения дисциплины курсанты (студенты, слушатели) должны:
иметь представление:
о политической системе общества в том или ином государстве в разные временные эпохи;
о формах государственных организаций в разные странах и как они исторически трансформировались;
об исторических источниках и памятниках права, об исторических особенностях определения отдельных институтов по важнейшим отраслям права (государственного, гражданского, уголовного, процессуального);
знать:
особенности формирования и эволюции национальных правовых систем и государственности у отдельных народов; закономерности, динамику и направленность их развития в рамках общечеловеческой цивилизации;
содержание наиболее важных и распространенных политических и правовых доктрин прошлого и современности;
основные исторические типы и формы государства и права;
особенности государственного и правового развития государств;
происхождение современной государственно-правовой картины мира, во всей ее сложности, многообразии и противоречивости;
уметь:
выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно – правовой проблематике, оперировать юридическими понятиями и категориями.
Изучение дисциплины предполагает широкое использование метода сравнительного анализа в сочетании с конкретно-историческим подходом в изучении государственно-правовых явлений прошлого.
Основной фактический и понятийный материал представлен в рекомендуемых учебниках, учебных пособиях, периодической литературе и сборниках документов.
Материал дисциплины изучается на лекциях, семинарах, практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы курсантов (студентов, слушателей). Методические материалы содержат тематический план курса, рабочую программу, перечень рекомендованной литературы и нормативных источников, задания и рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям, задания для самостоятельной работы как обязательные для выполнения, так и для закрепления полученных знаний, тесты для самопроверки, вопросы для подготовки к контрольным работам, для подготовки к экзамену, словарь терминов.
Изучение материала предполагается в рамках модульного подхода. Курс «Истории государства и права зарубежных стран» делится на 4 модуля, по результатам каждого их которых предусмотрен промежуточный контроль. В процессе изучения материала предусмотрены различные формы самостоятельной работы. Работа, как в рамках аудиторных занятий, так и самостоятельная оценивается баллами. Минимальное количество баллов за каждый блок – 15. К экзамену необходимо набрать не менее 60 баллов. На экзамене можно «заработать» до 40 баллов.
Оценка за курс (по итогам экзамена)
Менее 60 баллов – «неудовлетворительно»
60–80 баллов – «удовлетворительно»
81–90 баллов – «хорошо»
91–100 баллов – «отлично»
У обучающегося есть возможность получить дополнительные баллы за счет повышающих коэффициентов, дополнительных заданий, контрольных работ и т. п.
Дополнительные баллы:
Ответы на семинаре – до 3 баллов;
Досрочное выполнение заданий для самостоятельной подготовки – повышающий коэффициент 1,5.
За качественную подготовку к занятиям, высокий уровень подготовки в целом по блоку – за счет призового фонда преподавателя (фонд 5 баллов на блок).
Повышающие и понижающие коэффициенты:
За качество выполненной работы
Высокое качество – до 1,5
Удовлетворительное качество – 1
Неудовлетворительное качество – от 0,9 до 0,5
Соблюдение сроков выполнения заданий
Досрочное выполнение – до 1,5
Во время – 1
С опозданием – от 0,8 до 0,5
В ходе изучения курса заполняется рейтинговая таблица, куда вносятся все баллы, которые получает курсант. Один экземпляр таблицы хранится в журнале, второй у преподавателя. В журнал выставляются оценки по традиционной системе.