- •1. Цели и задачи топографической анатомии и ее место в учебном процессе.
- •2. Требования к уровню освоения топографической анатомии и оперативной хирургии.
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.1. Теоретический курс (лекции):
- •4.2. Практические занятия:
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Основная рекомендуемая литература (до 5 наименований):
- •Дополнительная рекомендуемая литература (до 10 наименований):
- •5.3. Средства учебно-методического обеспечения дисциплины, перечень лабораторных приборов, технических средств, пособий. Плакатов, реактивов и т.Д., необходимых для усвоения дисциплины.
- •6. Учебно-методическая карта дисциплины.
- •7. Самостоятельная работа студентов.
- •8. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальностей (направления)
- •9. Контроль знаний студентов
- •Нижняя конечность
- •Голова.
- •75. При использовании подскулового пути обезболивания второй ветви тройничного нерва в крыловидно-небной ямке точка вкола иглы находится: (1)
- •76. Для расслабления жевательных мышц при воспалительной контрактуре нижней челюсти следует выполнять два способа анестезии: (2)
- •77. Подглазничное отверстие проецируется на: (2)
- •88. Флегмоны дна полости рта вскрывают тремя разрезами: (3)
- •Общие вопросы
- •Верхняя конечность
- •Нижняя конечность
- •Голова.
- •Грудная полость
- •Средостение
- •Брюшная стенка.
- •Брюшная полость
- •94. При спленэктомии артерию и вену селезенки следует перевязывать: (1)
- •Забрюшинное пространство, таз
- •Ответы грудная полость
- •Средостение
- •Брюшная стенка.
- •Брюшная полость
- •Вариант 1 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 2 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 3 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 4 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 5 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 7 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 8 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 9 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 10 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 11 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 12 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 13 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 14 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 15 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 16 Количество правильных ответов указано в скобках
- •2. При наложении сосудистого шва восстанавливать непрерывность интимы: (1)
- •3. Передней стенкой подмышечной впадины является: (1)
- •Вариант 17 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 18 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 19 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Вариант 20 Количество правильных ответов указано в скобках
- •Ответы к тестовым вопросам
- •Общая хирургическая техника.
- •Топографическая анатомия верхней конечности.
- •Топографическая анатомия верхней конечности.
- •Топографическая анатомия нижней конечности.
- •Топографическая анатомия нижней конечности.
- •Операции на кровеносных сосудах и нервах. Шов сухожилия.
- •Операции при гнойных заболеваниях мягких тканей и суставов конечностей.
- •Операции на костях. Ампутации и экзартикуляции.
- •Топографическая анатомия головы (мозговой отдел).
- •Топографическая анатомия головы (лицевой отдел).
- •Операции на голове.
- •Топографическая анатомия шеи.
- •Операции на шее.
- •Топографическая анатомия груди.
- •Топографическая анатомия груди.
- •Операции на груди.
- •Топографическая анатомия живота (передняя боковая брюшная стенка). Операции при наружных грыжах живота.
- •Топографическая анатомия живота (верхний отдел брюшной полости).
- •Топографическая анатомия живота (нижний отдел брюшной полости).
- •Операции на органах брюшной полости. Кишечный шов.
- •Операции на органах брюшной полости (желудке, печени, желчном пузыре, внепеченочных желчных путях и поджелудочной железе).
- •Топографическая анатомия поясничной области и забрюшинного пространства. Операции на почках и мочеточниках.
- •Топографическая анатомия таза и промежности. Операции на органах малого таза.
- •Эталоны ответов к экзаменационным ситуационным задачам Занятие 1. Общая хирургическая техника.
- •Занятие 2. Топографическая анатомия верхней конечности.
- •Занятие 3. Топографическая анатомия верхней конечности.
- •Занятие 4. Топографическая анатомия нижней конечности.
- •Занятие 5. Топографическая анатомия нижней конечности.
- •Занятие 6. Операции на кровеносных сосудах и нервах. Шов сухожилия.
- •Занятие 7. Операции при гнойных заболеваниях мягких тканей и суставов конечностей.
- •Занятие 8. Операции на костях. Ампутации и экзартикуляции.
- •Занятие 9. Топографическая анатомия головы (мозговой отдел).
- •Занятие 10. Топографическая анатомия головы (лицевой отдел).
- •Занятие 11. Операции на голове.
- •Занятие 12. Топографическая анатомия шеи.
- •Занятие 13. Операции на шее.
- •Занятие 14. Топографическая анатомия груди.
- •Занятие 15. Топографическая анатомия груди.
- •Занятие 16. Операции на груди.
- •Занятие 1. Топографическая анатомия живота (передняя боковая брюшная стенка). Операции при наружных грыжах живота.
- •Занятие 2. Топографическая анатомия живота (верхний отдел брюшной полости).
- •Занятие 3. Топографическая анатомия живота (нижний отдел брюшной полости).
- •Занятие 4. Операции на органах брюшной полости. Кишечный шов.
- •Занятие 5. Операции на органах брюшной полости (желудке, печени, желчном пузыре, внепеченочных желчных путях и поджелудочной железе).
- •Занятие 6. Топографическая анатомия поясничной области и забрюшинного пространства. Операции на почках и мочеточниках.
- •Занятие 7. Топографическая анатомия таза и промежности. Операции на органах малого таза.
- •I. Общие вопросы оперативной хирургии и топографической анатомии
- •II. Топографическая анатомия и оперативная хирургия конечностей
- •III. Топографическая анатомия и оперативная хирургия головы
- •IV. Топографическая анатомия и оперативная хирургия шеи
- •V. Топографическая анатомия и оперативная хирургия груди
- •VI. Топографическая анатомия и оперативная хирургия живота
- •VII.Топографическая анатомия и оперативная хирургия таза
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Северо-Осетинская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
(ГОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития России)
"УТВЕРЖДАЮ"
Первый проректор - проректор по УВР
ГОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития России
профессор ____________________З.Т. АСТАХОВА
"_______"____________________________20_____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ И ОПЕРАТИВНАЯ ХИРУРГИЯ»
для студентов, обучающихся по специальности
(060101– «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»)
Лечебный
Кафедра топографической анатомии и оперативной хирургии
Курс 3 и 4
Семестр VI и VII
Всего часов – 190 часов
Аудиторных – 127 часов
в том числе:
лекций – 30 часов
практических занятий – 97 часа
Самостоятельная работа студентов – 63 часа
Контролирующие мероприятия:
текущий контроль (опрос на каждом занятии),
промежуточный контроль (модульные занятия),
итоговый контроль (экзамен).
Рабочая программа составлена на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программы по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов лечебных, педиатрических, медико-профилактических и стоматологических факультетов, утвержденных главным управлением учебных заведений Министерства здравоохранения и медицинской промышленности РФ 2006 г., рекомендаций совещаний заведующих кафедрами и Проблемной комиссии по оперативной хирургии и топографической анатомии при Минздравсоцразвитии России.
Рабочую программу составила:
заведующая кафедрой топографической анатомии и оперативной хирургии ГОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития России к.м.н. Караева К.Ю.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
« ____» ________________20_____года, протокол № _____
Зав. кафедрой, к.м.н. ______________К.Ю. Караева
1. Цели и задачи топографической анатомии и ее место в учебном процессе.
Целями освоения учебной дисциплины топографической анатомии и оперативной хирургии являются:
1) Развитие основ клинического мышления изучением разделов в соответствии с алгоритмом (см. приложение № 1):
топографическая анатомия области;
хирургическая анатомия органа;
хирургическая операция;
2) Изучение хирургических инструментов и аппаратов;
3) Приобретение навыков типовых (основных оперативных приёмов).
Задачи освоения учебной дисциплины:
изучение областей тела человека с анатомо-физиологической характеристикой слоёв и хирургической анатомии сосудисто-нервных пучков;
изучение хирургической анатомии органов для обоснования рациональных оперативных доступов и приёмов;
изучение хирургической операции как технологического процесса;
формирование анатомо-физиологических представлений о путях распространения гнойно-воспалительного процесса, злокачественной опухоли и механизма развития основных симптомов заболевания;
освоение навыков использования хирургических инструментов;
освоение техники выполнения наиболее распространенных хирургических операций.
Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО.
Оперативная хирургия и топографическая анатомия относится к хирургическому циклу. Она является теоретической фундаментальной параклинической дисциплиной.
Как «двуединая дисциплина» - топографическая анатомия и оперативная хирургия представляет собой связующее звено теоретических и клинических дисциплин.
Топографическая анатомия и оперативная хирургия, как одна из фундаментальных дисциплин, имеет важное место в подготовке врача не зависимо от его будущего профиля.
Приоритетное значение эта дисциплина имеет в подготовке врачей хирургического профиля.
Предшествующие дисциплины:
биология
анатомия человека
гистология и эмбриология
физиология человека
латинский язык
патологическая анатомия
патологическая физиология
фармакология
микробиология
общая хирургия
пропедевтика детских болезней
пропедевтика внутренних болезней
рентгенология
история медицины
культурология
Для освоения топографической анатомии и оперативной хирургии студент должен:
1) владеть знаниями:
о системной организации тела человека;
о функциях систем и органов человека.
2) иметь представления:
об образовании латинской терминологии;
о патоморфологических нарушениях при патологических состояниях;
о развитии клинических проявлений патологических состояний;
о методах клинического обследования больного;
о принципах асептики и антисептики;
о видах обезболивания.
3) уметь:
пальпировать костно-мышечные ориентиры;
определить положение магистральных кровеносных сосудов;
определить проекцию внутренних органов.
Дисциплины, для которых освоение топографической анатомии и оперативной хирургии необходимо как предшествующее:
общая хирургия:
пропедевтика детских болезней
пропедевтика внутренних болезней;
рентгенология и лучевая диагностика;
факультетская и госпитальная хирургия;
военно-полевая хирургия и травматология;
факультетская терапия и фтизиатрия;
урология;
акушерство и гинекология;
проктология;
неврология и нейрохирургия;
челюстно-лицевая хирургия;
отоларингология;
офтальмология.
лечебная физкультура
онкология