- •Сборник задач
- •Введение
- •Тема 1. Понятие уголовного процесса
- •Тема 2. Источники уголовно-процессуального права
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса
- •Тема 4. Участники уголовного процесса
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
- •Тема 6. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 7. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 8. Предварительное расследование: общие условия
- •Тема 9. Следственные действия
- •Тема 10. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения
- •Тема 11. Приостановление предварительного расследования
- •Тема 12. Окончание предварительного расследования
- •Тема 13. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема 14. Подсудность
- •Тема 15. Производство в суде первой инстанции
- •Тема 16. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 17. Исполнение приговора
- •Тема 18. Пересмотр вступивших в законную силу судебных решений
- •Тема 19. Производство по применению принудительных мер медицинского характера
- •Тема 20. Реабилитация
- •Научная литература
- •Нормативно-правовые акты (с изменениями и дополнениями):
- •Уголовно- процессуальное право Сборник задач
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Уголовно – процессуальное право
Сборник задач
для студентов юридического факультета
3 и 4 курсов очной формы обучения
Новосибирск 2010г
Сборник задач разработан на основе ГОС 2000 индекс ОПД.В.03
Кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминологии
Уголовно-процессуальное право: Сборник задач / Новосиб. гос. аграр. ун-т;
Сост. А.С. Ладошкин. – Новосибирск, 2005. – 48с.
Программу разработал А.С. Ладошкин
Рецензент: полковник юстиции А.М. Толстенко, зам. начальника ГСУ ГУВД Новосибирской области
Практикум подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего и профессионального образования, соответствует учебному плану и рабочей программе по курсу «Уголовный процесс» и содержит задачи, решение которых будет способствовать усвоению студентами теоретических положений предмета «Уголовный процесс», норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, а также выработке навыков по составлению процессуальных документов, предназначен для студентов, обучающихся специальности 030501 Юриспруденция по очной форме обучения.
Программа рассмотрена и одобрена кафедрой
Протокол № 6 от 1 марта 2006г.
Заведующий кафедрой Мечетин Ю.А.
Программа рассмотрена и одобрена методической комиссией юридического факультета. Протокол № 9 от 28 марта 2006г.
Председатель комиссии Е.Л. Шабалина
© Новосибирский государственный аграрный университет, 2006
Введение
Для точного исполнения закона надо хорошо его знать, понимать сущность и социальную ценность, уметь правильно анализировать те отношения, которые он регулирует.
Предлагаемый практикум имеет целью оказать помощь в изучении уголовного процесса на основе решения задач. В нём содержатся задачи, основанные на обобщении практики применения уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации.
Решение задач позволяет изучать уголовно-процессуальные нормы права в тесной связи с практикой, приобретать навыки анализа возникающих в жизни ситуаций в соответствии с требованиями закона. Задачи решаются не только для того, чтобы знать, как надо поступать в отдельной конкретной ситуации, но и для того, чтобы на основе правового анализа тех или иных обстоятельств усвоить определённые принципиальные положения, углубить знания теории уголовного процесса, законодательства, научиться правильно понимать и применять закон.
Сборник задач предназначен для использования на семинарских и практических занятиях по уголовному процессу со студентами и слушателями юридического факультета НГАУ.
При решении каждой конкретной задачи студент должен чётко уяснить её условие, изучить поставленные в ней вопросы. Прежде чем отвечать на вопросы задачи, необходимо изучить проблему, изложенную в ней, с использованием соответствующего теоретического и нормативно-правового материала. Решение задачи должно быть оформлено письменно с подробным пояснением ответов на поставленные вопросы, т.е. мотивировкой своего мнения со ссылкой на нормы права, официальную практику их применения (решения судов и иных правоохранительных органов) и научно обоснованные мнения соответствующих специалистов по данной проблеме.