7. Сиблинговая позиция.

Сиблинговая позиция, позиция брата/сестры — отражает порядок рождения детей в семье происхождения. Выходцы из разных семей, занимавшие в них одинаковую позицию, в зрелом возрасте имеют многие сходные характеристики. Эмоциональные силы внутри семейной системы диктуют способ функционирования каждому ее члену. Сиблинговая позиция брата/сестры является частью функциональной "индивидуальной позиции" человека. Ее виды: "единственный", "старший", "средний", "младший" и "близнец". В любой из этих позиций есть свои плюсы и минусы [11, 492].

Понятие "сиблинговая позиция" "было заимствовано из работы Тоумена, посвященной личностным профилям родных братьев и сестер. Его первая книга, вышедшая в 1961 г., была удивительно близка к некоторым нашим исследованиям" [11, 220].

В данной концепции речь идет о том, что некоторые паттерны

взаимодействия между партнерами могут быть связаны с порядком их рождения. Например, если один из них — старший ребенок, а другой — младший, то весьма вероятно, что старший будет брать на себя ответственность, принимать решения и т. д., а младший с готовностью принимать эту ситуацию. Двое старших будут соперничать, двое младших — чувствовать себя перегруженными ответственностью и необходимостью принятия решений. Отметим, что существенно скорее не возрастное старшинство, а функциональная роль "старшего" и "младшего". В некоторых семьях функциональную роль "старшего" выполняет младший ребенок и наоборот.

8. Социальная регрессия (социальный эмоциональный процесс).

Социальный эмоциональный процесс — способ, с помощью которого силы индивидуальности и совместности взаимно уравновешивают друг друга на уровне социума, аналогично тому, как это происходит в семье. Возрастание социальной тревоги сдвигает этот функциональный баланс в сторону совместности. Данный процесс разрушает функционирование, основанное на индивидуальности, и снижает уровень функциональной дифференциации социума, сдвигах его в сторону социальной регрессии. Процесс может идти и в противоположном направлении [11, 493].

"…мне удалось обнаружить соединительное звено между семьей и обществом, которое позволило на достаточно достоверном уровне распространить базовую теорию семьи на общество. Указание на это звено дали, во-первых, подростковые правонарушения, являющиеся предметом заботы как родителей так и общества и, во-вторых, разные способы решения одной и той же проблемы родителями и социальными работниками" [11, 221].

В обществе, так же как и в семье, происходит борьба сил дифференциации и слияния. В периоды хронического стресса, социальных или природных потрясений силы дифференциации должны ослабевать. Согласно утверждению Боуэна, сделанному в 1977 году, за последние несколько десятилетий функциональный уровень дифференцированности общества снизился. Преобладание тенденций слияния способствует повышению преступности, росту насилия, усилению тоталитарных тенденций и различного рода нетерпимости в социуме, военным конфликтам и т. д. Можно предположить, что, когда напряженность в том или ином социуме начинает превосходить некий порог, определяемый его уровнем дифференцированности, этот социум предпринимает усилия триангуляции третьей стороны: на пример, развязывает военный конфликт или, наоборот, ищет альянсов. Так же как и в семье, члены той или иной социальной диады используют для триангуляции более низко дифференцированного, то есть более склонного к зависимости, партнера. Для канализации нарастающего напряжения могут перекраиваться существующие альянсы, возникать новые союзы и новые конфликты. С другой стороны, тенденции дифференциации способствуют многосторонности связей и контактов, нахождению ресурсов для сотрудничества самых разнообразных сил и интересов.