Тема № 7 Насильственная преступность
Задание 1
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и механизм агрессивном поведении. Лайте оценку теологи¬ческому подходу к анализу насильственной преступности. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?
Уже несколько лиси 'Закатило чувствовал себя не в своей га ред¬ко. В голове гудело, и глазах рябило. Состояние такое, что жить не хочется. Это накатывало на него время от времени.
В состоянии дикого стресса он убил однажды кошку, которая попыталась приласкаться к нему. Закатило терпеть не мог ко¬шек, а эта имела наглость тереться о его брюки. Как ни странно, вид раздавленной кошачьей головы, пульсирующие струйки кро¬ви сняли у него напряжение, неприятное чувство пропало. Те¬перь во время депрессии мысли о самоубийстве у него не возни¬кали, возникало желание найти подходящий объект и совершить кровопускание.
Во время очередного приступа поймать кошку для этой цели ему долго не удавалось. Злой рок свел его с маленьким мальчи¬ком в лесополосе недалеко от железнодорожной станции. При¬ступ был настолько сильным, что руки, отказавшись повиновать¬ся голове, схватили мальчика и стали душить его. Когда мальчик потерял сознание, руки вынули нож из кармана и начали кром¬сать ребенка. При виде крови щемящая боль отпустила его — по телу, пробежало ощущение блаженства, как у алкоголика от ста¬кана водки.
Через некоторое время, осознав, что произошло, Закатило испу-гался. Ему хотелось убить себя, но это ведь тоже большой грех. Что же делать? Как найти выход из той страшной ситуации, в которую он попал? Рассказать кому-нибудь о том, что с ним происходит, — от одной этой мысли становилось страшно.
Он с удивлением и ужасом стал ощущать, что он не один. Его личность напоминала сиамских близнецов. Одна половина — это тот, прежний, нормальный Закатило, который ничего знать не хо¬тел о своем втором «я». Вторая половина — это «слуга». Этот «слу¬га» служил одновременно и самому Закатиле (делал все, чтобы тот мог чувствовать себя нормально), и тому черному чудовищу, кото¬рое поселилось в нем. А единственным способом угодить и тому и другому было принесение кровавой жертвы. Надо было найти под-ходящего человека, убить его и сделать это так, чтобы не возникло никаких подозрений в отношении Закатило. И но этой части вто¬рое «я» постепенно становилось просто виртуозом.
Задание 2
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников, мотивацию преступного поведения и механизм агрессии.
В ресторане весело. Хорошая выпивка, хорошая закуска, хоро-шая музыка. Иван уже принял 400 г водки. Артем тоже. Грудь рас-пирают силы необъятные. Тянет на подвиги. Кулаки зудят, нужен только повод. Первым подвернулся под руку официант: «А ты чего так небрежно ставишь?». Но с официантом не получилось. Охрана деликатно вывела их в вестибюль. Там двое крепких парней скру-тили их, официант обшарил карманы, достал бумажник. Выписал счет, отсчитал деньги по счету, остальное вернул. После этого «ге-роев» вывели из ресторана. Обидно. Они стоят у входа в ресторан. Злоба кипит внутри.
Мимо проходит какой-то мужчина. Этот мужчина ни в чем не виноват — просто подвернулся под руку. И в результате — перелом основания свода черепа.
Задание 3
Прочтите описание преступления. Проанализируйте причины преступного поведения. Что могло бы предотвратить тяжкие по-следствия ?
Под окном громко закричали: «Помогите!». Светлана встрепе-нулась, она уже заснула. Муж тоже проснулся и подошел к окну. У подъезда компания хулиганов кого-то била.
— Что делать?
— Ничего, тебя это не касается.
— Нет, я все-таки пойду.
Светлана вцепилась в мужа и не выпустила его из квартиры.
Утром они узнали, что их соседа по подъезду незнакомые парни забили до смерти ногами.
Задание 4
Прочтите описание преступления. Исследуйте механизм преступ-ного поведения. Проведите виктимологический анализ. Продумайте схему оптимального поведения в аналогичной ситуации.
Серов подошел к автобусной остановке как раз вовремя — едва успел вскочить в автобус. Вслед за ним ввалилась ватага молодых людей. Они громко разговаривали, хохотали. Один из них нецен-зурно бранился. Чувствовалось, что он получал от этого настоящее удовольствие. Все в автобусе как-то съежились. Наглость и хамство всегда неприятны.
Серов не выдержал: «Мужчина, следи за речью. Здесь же дети». Компания озадаченно замолчала. Вперед выступил не тот, который ругался, а другой, самый здоровый из них. Серов уже немного жа¬лел, что сделал замечание. Но в то же время понимал: если бы промолчал, жалел бы еще больше.
И даже после больницы, когда зажили его переломы, он все му-чался над неразрешимым вопросом: надо ли было ему вмешивать¬ся? Может быть, лучше было бы промолчать?
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения. К какому типу относит¬ся данное преступление? Какие меры могли бы предотвратить его?
Полозков приехал к другу в гости на личном автомобиле. У подъезда он присмотрел свободное место и уже собирался поста¬вить туда свой автомобиль, но тут дорогу ему преградил какой-то мужчина.
— Это место занято.
— Как это занято?
— А вот так. Ты сюда свою машину не поставишь.
Полозкова удивил сам факт, как это может быть занято свобод¬ное место на асфальте. Не понравился ему и тон соперника. Он медленно поехал на него. Когда тот ударом ноги разбил фару авто¬мобиля, Полозков вылез из машины и началась драка. Полозков нанес удачный удар в подбородок, мужчина отлетел к соседнему автомобилю, ударился затылком о капот и... больше не поднялся.
Задание 6
Прочтите описание преступления. Квалифицируйте действия Суре-на и Ситникова. Проанализируйте личность преступников, мотивацию преступного поведения и механизм агрессии. Что такое патологическое опьянение? Может ли факт опьянения повлиять на характер ответст-венности? Какие меры могли бы предотвратить преступление?
У Ситникова юбилей — 50 лет. Его школьная подруга Вера (она теперь заведующая детским садом) предложила праздновать не в ресторане, а у нее, в детском саду.
Торжество прошло по высшему разряду. Потратиться, конечно, пришлось. Но 50 лет в жизни бывает только один раз. На праздни¬ке Ситников практически не пил — всего 100 г коньяка. Он обещал отвезти сестру на машине домой. Кое-кого из гостей он решил подкинуть до метро. Естественно, Веру доставил после праздника прямо к подъезду. Жена в это время наводила порядок в «банкет¬ном зале».
Когда Ситников подъехал к детскому саду и припарковал авто-мобиль возле парадного входа, к нему подрулил новенький «мерсе-дес». Из машины вышли двое мужчин.
— Ты не там машину поставил.
— Не понял?
— Сейчас по рогам получишь и сразу все поймешь!
Вера забыла предупредить Ситникова, что у нее договор с Су-реном — за 50 долларов он ставит свой «мерседес» возле детского
сада (сторож за ним ночью присматривает). Не сказала она ничего о юбилее Ситникова и Сурену.
— Ты, сопляк, проживи с мое, а потом так разговаривай.
Уж кем-кем, а сопляком Сурен не был. После первого же удара Ситников это понял. Он молча поднялся. Сплюнул кровь. Голова гудела. Зуб ломило. Мрачно поглядев на Сурена, пошел домой — его дом был напротив.
Ситников — охотник. У него дома в сейфе два ружья: двуствол¬ка и карабин «Сайга». Оружие вычищено, смазано и заряжено. Он берет «Сайгу», кладет в карман запасную обойму, выходит из дома. Сурен с Аликом как раз у ворот детского сада. Объект легкий. Это тебе не медведь. Два выстрела — и оба лежат на асфальте. У обоих маленькие дырочки над густыми бровями.
Ситников отомстил обидчикам. Но сейчас победа почему-то не радовала его. Его замутило. Он потерял сознание и упал.
Задание 7
Прочтите описание преступления. Имела ли место здесь необхо-димая оборона? Проанализируйте личность преступника и причины преступного поведения. Какие меры могли бы предотвратить преступ-ление?
Виктор поздно вечером возвращался с работы. На автобусной остановке безлюдно. Подходят несколько подвыпивших молодых людей.
— Мужик, у тебя закурить есть?
— Не курю.
— Ну и плохо, что не куришь, — один из них смачно выругался в его адрес и плюнул ему на куртку.
Виктор — борец (кандидат в мастера спорта). Служил в спецназе. Если бы этот парень не плюнул, он, может быть, и сдержался бы.
Удар ногой — и заядлый курильщик корчится на земле. «Эти двое наверняка сейчас полезут. Лучшая защита — это нападение».
Все трое лежат на земле. К сожалению, один из них не подни¬мется больше никогда.
Задание 8
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения.
Как вы относитесь к снятию запретов на продажу огнестрельного оружия в нашей стране? Попробуйте спрогнозировать, какие измене¬ния в динамике и характере преступности повлечет эта мера.
Роман давно подумывал о пистолете. «Все-таки в наше неспо-койное время с оружием чувствуешь себя гораздо увереннее. Пис-толет он и жизнь спасти может. Да и так, душу греет. И ведь не обязательно убивать. Можно просто припугнуть или в ногу стрель-нуть», — размышлял он.
Ему хорошо запомнился случай из детства. Они с друзьями шли по ночному Ульяновску, и тут их остановила группа ребят, которые были намного старше: «Выворачивай карманы!». Леня тогда достал самодельный пистолет и направил его на того, кто командовал. Тот сразу изменил тон: «Ладно. Мы пошутили. Идите, куда шли». С тех пор Ромка хотел быть похож на Леню.
И вот, наконец, он стал счастливым обладателем огнестрельно¬го оружия. «Сбылись мечты идиота», — вспомнил он фразу Остапа Бендера из книги «Золотой теленок». Но тут же отогнал эту мысль: «Бог создал людей сильными и слабыми, а «Макаров» всех уровнял: теперь и я стал сильным!». Это ему понравилось.
Рома любил оружие. Он разбирал и собирал свой пистолет. Протирал и снова смазывал. Регулярно тренировался в стрельбе — тиром служил овраг в лесу. Стрелял он довольно метко.
С оружием чувствуешь себя совсем другим человеком. Романа так и подмывало специально погулять ночью по городу. Очень хо¬телось повторить Ленин подвиг. Правда, Лени уже нет. Его убили. Но об этом думать не хочется.
Несколько раз Рома гулял по ночам в поисках приключений. Но их все не было. А случилось «приключение» не так, как он ожидал.
В институт, где учился Роман, пришли работники милиции. В перерыве между лекциями его задержали. Пистолет был при нем. Составили протокол. Понятые подписали.
Роман рассказывал о пистолете однокурсникам. Наверное, кто- нибудь проболтался.
Роману было предъявлено обвинение в незаконном хранении оружия. В отношении него была избрана мера пресечения — за-ключение под стражу. В ходе следствия выяснилось, что пистолет давно находился в розыске. Из этого пистолета было убито не¬сколько человек.
Задание 9
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения. Проведите виктимологи- ческий анализ.
Суржиков служил в армии десантником. Там у него все получа-лось. А как он был счастлив, когда сбылась его мечта — дембель!
Но радостным был только путь домой. Как-то не получалось у него вписаться в новую жизнь. Не умел он суетиться, шустрить, поку¬пать, перепродавать, обманывать, навариваться. Перебивался кое- как. Когда мать умерла, стал сдавать квартиру азербайджанцу — тот торговал на рынке.
Суржиков спивался и как-то терял себя. Один раз он избил сво¬его квартиранта, отобран у него деньги, пропил. Потом извинялся. Плакал. Тот простил.
Ну не идет жизнь, и все. Не попадает в колею. Шарахает Сур-жикова, словно по ухабам. Вечером он допил водку, остававшуюся в бугылке, решил пойти по1улять. Настроение было хуже некуда. Зачем он взял с собой нож, он сейчас сказать не может. Честно го¬воря, было какое-то смутное желание кого-нибудь прирезать. Не кого-то конкретно, а так, вообще.
Возле школы (гам было безлюдно) ему встретился мужчина: «Закурить нет?». Суржиков достал пачку сигарет, протянул. Муж-чина был намного здоровее Суржикова. Он достал сигарету, заку¬рил, нагло посмотрел на пего и положил чужую пачку сигарет в свой карман. Он успел сделать всего полшага. Суржиков буквально изрешетил ему спину — 15 ножевых ранений.
Тема № 8 Корыстная преступность
Задание I
Прочтите описание преступления. Квалифицируйте деяния чи-новника и предпринимателя. Проанализируйте механизм преступно¬го поведения. Какие меры могли бы предотвратить подобные пре-ступления'?
Анатолий Федорович — большой начальник. Он занимается приватизацией. От его решения зависит, станет Альфред Иванович еще богаче или не станет. Альфред Иванович это понимает: «Ана¬толий Федорович, мое издательство заказывает вам книгу. Можете написать ее один, можете с соавторами. Гонорар — 20 тыс. долла¬ров за печатный лист».
Альфред Иванович, конечно, стал еще богаче, а Анатолий Фе¬дорович — еще и известным писателем.
Задание 2
Прочтите описание преступления. Квалифицируйте деяния чинов-ника и финансистов. Проанализируйте механизм преступного поведе¬ния. Какие меры могли бы предотвратить подобные преступления? Оцените социологический подход к анализу преступности.
Ростислав Николаевич распоряжается государственными фи-нансами. Его главная задача — обеспечить сохранность денег так, чтобы, если через год они понадобятся, он смог их в целости пере¬дать для использования на государственные нужды. Но год — это много. За этот год он может удвоить сумму, и все что набежит бу¬дет его.
Все гениальное просто. Он направляет деньги на хранение в зарубежный банк «Зефт». Этим банком руководят его соотечест¬венники, которым он помогал когда-то получить государственный кредит.
В указанном банке всю сумму берет в кредит офшорная фирма «Нигил». Эту фирму зарегистрировал через подставных лиц его сын. Фирма «Нигил» покупает в России ценные бумаги — госу¬дарственные кратковременные обязательства, по которым государ¬ство платит 200% годовых (Ростислав Николаевич участвовал в разработке этого финансового механизма). И получается, что го¬сударственные деньги, сделав круг, возвратились в нашу страну. А вот чтобы сделать круг в обратную сторону, наше государство должно уплатить проценты по ГКО (200% годовых). 200% оста¬лись в фирме «Нигил». А первоначальная сумма вернулась в Рос¬сию — обещал сохранить и сохранил все в целости, ни копеечки не потерял.
Конечно, Ростислав Николаевич поделился с главой банка «Зефт», но осталось очень много. Хватит и на виллу, и на яхту, и на спокойную старость. «Ах, уж эти шахтеры! Ах, уж эти военные! Ах, уж эти пенсионеры! — Работать надо!» — думал он.
Задание 3
Прочтите описание преступления. Квалифицируйте деяния дирек-тора и его заместитем. Проанализируйте механизм преступного по-ведения. Какие меры мoгJ'lu бы предотвратить подобные преступления?
Владлен Николаевич — директор крупного предприятия. То¬вар, который они выпускают, пользуется спросом за рубежом. Це¬ну, по которой сбывается продукция за рубежом, определяет Владлен Николаевич вместе со своим заместителем (коммерче¬ским директором).
— Владлен Николаевич, а зачем нам так дорого продавать товар?
— Петрович, что-то я тебя не понимаю? Ты коммерсант или кто?
— Каждый коммерсант в первую очередь думает о своей выгоде. А какая выгода нам с вами от того, что мы продадим дорого?
— Богаче станет предприятие, повысится зарплата у всех работ-ников, в том числе и у нас с тобой.
— Владлен Николаевич, это же копейки. А мы можем сделать приличные деньги.
— Это как же?
Коммерческий директор разъяснил как. И Владлен Николаевич даже рот открыл от удивления.
Теперь они миллионеры. У них уже есть и особняки в Испании, и яхты плавно качаются у личных причалов. Несложная комбина¬ция, а как изменилась жизнь! Продукцию завода они продают од¬ной маленькой фирме, зарегистрированной в офшорной зоне. Заре¬гистрирована она на имя сына Владлена Николаевича (тот специ¬ально для этого взял фамилию жены). Продают товар они этой фирме по ценам, которые почти в два раза ниже мировых. А эта фирма осечки не дает: перепродает товар по мировым ценам. Раз¬ница равна прибыли завода. Только завод делит всю прибыль на тысячу человек и платит налоги. А здесь — никаких налогов и при¬быль делят на троих: Владлен Николаевич, его сын и Петрович. Да, думает директор: «В наше время стыдно мало зарабатывать! Зо¬лотые слова!»
Задание 4
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения.
После возвращения из Чечни Игорь чувствовал себя по- настоящему счастливым человеком. Еще бы: он не был даже ранен. Годы военной службы вспоминались как страшный сон, хотелось поскорее забыть обо всем. Однако ощущение счастья длилось не¬долго. Через пару месяцев родители, которые совсем еще недавно теряли дар речи от счастья по поводу его возвращения домой, стали деликатно намекать на нехватку денег. Да он и сам все понимал, просто как-то не мог отойти от старой жизни и включиться в но¬вую. До армии он работал в одной фирме — распространял реклам¬ные листки. Зарплата небольшая, но на карманные расходы хвата¬ло. Сейчас о возвращении туда не могло быть и речи. Заниматься таким делом — это себя не уважать. Он, конечно, мог бы пойти работать в милицию. Но нет, это тоже не то.
Ему хотелось водить автомобиль. Да не какой-нибудь разбитый грузовик, а сверкающую иномарку. Он пробовал ездить на машине несколько раз в армии, катался по бездорожью с пьяными сослу¬живцами — вот это жизнь! В глубине души он чувствовал, что он это заслужил. Но не только на иномарку, и на самый захудалый «зилок» никто бы его не посадил — прав у него не было, да и ру¬лить толком он не умел.
Игорь уже интересовался, сколько стоит обучение в автошко¬ле — 5 тыс. рублей. Да еще там же намекнули, что примерно столь¬ко же надо заплатить, чтобы без проблем сдать экзамены и полу¬чить права. Таких денег у него не было.
А ведь там многие учатся. Где они берут деньги? Повезло с ро-дителями? Да, нескладно устроена эта жизнь. У одних есть все, у других нет ничего. А кто, собственно, все это устроил? И почему я должен эти правила принимать? Ему вспомнился его любимый фильм «Белое солнце пустыни»: «Мой отец сказал мне: “Абдулла, если тебе нужны деньги, приди и возьми”».
В чем-то богатым ребяткам повезло, но ведь должна же быть справедливость. Сегодня им в чем-то не повезет — они встретятся с Игорем.
Вечером он попросил у матери 100 рублей на дискотеку. Сердце сжалось у него, когда он увидел, как налились слезами ее глаза — эти 100 рублей были последние. «Ничего, злей будешь»,— подумал он. Деньги он тратить не собирался, попросил для отвода глаз,.что¬бы мать не волновалась из-за его ночного отсутствия.
Он уехал на другой конец города, где не могли встретиться знакомые, и начал подыскивать подходящую жертву. Мимо про¬стучала каблучками девушка. Судя по одежде, не из бедных. Но нападать на девушку не хотелось. От одной этой мысли было как- то не по себе. Он, хоть и решил совершать преступления, но окончательно совесть не потерял. Нет, он не негодяй. Он восста¬навливает справедливость — если хотите, совершенствует устрой¬ство мира.
А вот и те, кто ему нужен: холеные, сытые, хорошо одетые, веселые. Их, правда, трое. Но, ничего, кое-какая подготовочка имеется. Нет, не каратэ — под курткой у него была увесистая палка. Когда они поравнялись, он выхватил палку и неожиданно ударил самого крепкого по голове. Второй удар — и еще один лежит на асфальте. Третий паренек ошалело смотрел на Игоря — ему и убежать хотелось, и было страшно, ноги перестали слу¬шаться его.
«Ну не бойся, тебя я не трону. Давай сюда все, что у тебя есть». Парень не понял. «Деньги давай!» Тот протянул бумажник. Там бы¬ло четыре десятидолларовых бумажки и три сотни российских. «Неплохо. Теперь помоги своим друзьям рассчитаться со мной. Достань у них деньги. Еще 150 долларов и 700 рублей! Очень даже не плохо! Теперь сними часы у всех. Перстень-печатка? Тоже давай сюда! Ну что же? Пока. И слушай сюда: забудь обо всем этом. И меня забудь. Имей в виду: ты теперь мой подельник — помогал мне грабить. Если что, сядем вместе».
Через несколько дней Игорь сказал матери, что устроился рабо¬тать охранником на фирму, и дал ей 1000 рублей — якобы аванс. Увидев, как засветились радостью глаза матери, он подумал: «Да за одну такую ее улыбку я полгорода уложу».
Через два месяца Игорь купил не только права, но и подержан¬ный автомобиль. Однако теперь мысль работать водителем казалась ему смешной. Да и нападения на сосунков в темных переулках пе¬рестали ему нравиться. Хотелось чего-то более крупного, более со¬лидного. Все чаше взгляд его задерживался на дорогих иномарках. «Угнать такую машину можно. А еще легче просто вытряхнуть из нее водителя — какую-нибудь холеную бабенку. Но кому ее про¬дать? Это тебе не перстень-печатка!»
Иногда он засматривался на обменные пункты, где было очень много и рублей, и долларов. Но в одиночку на такое дело идти не¬чего было и думать. «Пожалуй, обменный пункт — это то что надо. После такого дела я и сам пересяду на иномарку», — крутились в голове соблазнительные мысли. «Нужен напарник, оружие. Знал бы, что такое дело, привез бы из Чечни. Сколько там всего!» — по¬думал он.
Игорь написал письмо своему сослуживцу Рыкову. Пригласил в Москву. Тот не заставил себя долго ждать — через неделю приехал. Посидели, выпили, поговорили. Узнав, как живег Рыков, Игорь понял, что ему самому судьба досталась не самая плохая. Он прямо предложил Рыкову напасть на обменный пункт. Предполагаемая выручка — несколько тысяч долларов. Тот долго не раздумывал — сразу согласился. Да и в отличие от Игоря тот из Чечни вернулся не совсем пустой — захватил с собой на всякий случай гранату и пистолет.
Задание 5
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения.
Звонок в дверь. «Кого еще там принесло?» На пороге симпа¬тичный молодой человек: «Я председатель гаражно-строительного кооператива. Мы строим гаражи возле вашего дома. Недорого». Показал свой паспорт, документы на землеотвод. Регистрационное свидетельство на создание ГСК.
— Если хотите, присоединяйтесь. Первым пайщикам взносы льготные — в 2 раза меньше. Когда гаражи будут построены, мы их будем продавать по 2 тыс. долларов. Вам пока они будут стоить 1 тыс. Первый взнос — 300 долларов. Можете через банк — вот наши реквизиты. Можете сразу мне. Я выпишу квитанцию и при вас внесу вашу фамилию в реестр пайщиков. Сразу же вы получаете удостоверение члена ГСК-17.
Рассказывал молодой человек уверенно. Документы у него вро¬де бы в порядке. 300 долларов — сумма не такая уж большая. Ре¬шили заплатить. Если что, квитанция-то есть.
Таким образом Игрунов получил по 300 долларов с 72 жителей микрорайона. После этого он бесследно исчез. Все его документы были фальшивые — за такие деньги можно было не только доку¬менты изготовить, но и Игрунова клонировать.
Погорел он на пустяке. Какой-то бизнесмен до того доверился Игрунову, что сразу заплатил 3 тыс. за три гаража. Игрунов еще посмеялся, выпивая вечером за его здоровье в ресторане. Однако смеяться-то ему не следовало. У этого бизнесмена была своя фирма и своя служба безопасности. Они оказались половчее милиции — нашли его чрез неделю. И все деньги отобрали, и избили, и пригро¬зили в милицию отправить.
Теперь Игрунов выполняет деликатные поручения этого биз¬несмена, не совсем законные. Все бы хорошо, вот только почки ему, кажется, отбили.
Задание 6
Прочтите описание преступления. Квалифицируйте деяние Искан-дера. Проанализируйте личность преступников и механизм агрессивно¬го поведения. Дайте оценку теологическому подходу к анализу насиль-ственной преступности. Какие меры могли бы предотвратить данное преступление?
С Искандером Женя и Валерий познакомились на выставке аб-страктной живописи. Их заинтересовала картина, называвшаяся «Ад». Была в ней какая-то сила, страшная и притягательная.
— Это моя картина. Нравится?
— Так вы что, художник?
— Можно сказать и так. Вообще я служу идее. Картины — это одна из форм служения. Все, что у меня есть здесь, не уда¬лось выставить. Если хотите посмотреть, я приглашаю вас в мою студию.
Картины у Искандера действительно были необычными. Он сказал, что писал их в состоянии транса. «Заходите еще»,— пригла¬сил Искандер. Ребятам нравилось, что он держался с ними уважи¬тельно, разговаривал как со взрослыми. Он угощал их сигаретами, предлагал коньяк с шоколадом.
Однажды он сказал им, что умеет вызывать души умерших. Спиритический сеанс произвел сильное впечатление.
— А как это все происходит?
— Вы слышали когда-нибудь о князе мира сего? Я с ним обща¬юсь. Он мне помогает. Можно сказать, что он защищает меня от всех напастей. Приносит удачу, обеспечивает успех. Там, где про¬стого человека ждет неудача, разорение, банкротство, я могу, шутя, заработать кучу денег.
Искандер подошел к книжному шкафу, открыл одну из полок — там лежали пачки долларов. От всего этого глаза у ребят забле¬стели.
— А нам нельзя так же, как ты?
— Так же, как я, пока нельзя. Я шел к этому много лет. Но встать на этот путь вы можете в любое время.
— А что для этого надо?
— Надо принести ему жертву. Это очень важно. Это проверка и для него, и для вас. Если не сможете, то и говорить не о чем. Все люди в этом мире делятся на тех, кто властвует, и на тех, кем вла¬ствуют. Если хотите, попробуйте — у вас будет шанс проверить, способны ли вы держать свою судьбу в узде. А может быть, вы про¬сто «твари дрожащие»?
— Напрасно ты в нас сомневаешься. Говори, что надо сделать. По мне, например, лучше вообще не жить, чем быть «тварью дро¬жащей».
— Вам надо найти какого-нибудь верующего. Ну, кто постоян¬но ходит в церковь, молится, по-настоящему верит в Бога. И... убить его особым способом. Для этой цели у меня есть осо¬бый ритуальный нож. Подумайте хорошенько. Если надумаете, приходите.
— Да нечего нам думать. Мы согласны. Давай нож.
Искандер принес большой нож с черным лезвием: «Я, кстати,
знаю подходящий объект. Этажом ниже живет девушка. Очень на¬божная. Выследите ее и убейте. Надо вскрыть ей вены, чтобы вы-
текла вся кровь, вынуть сердце и принести его сюда. Здесь мы вме¬сте принесем жертву, и вы станете приобщенными».
Девушка была убита уже через два дня.
Тема № 9 рецидивная и профессиональная преступность
Задание 1
Проанализируйте описанный социальный феномен. Какие меры могли бы сделать соразмерными легальные доходы и реальные расходы ?
Игнатий Семенович — начальник таможни. У него довольно высокая зарплата. Хорошие премии. Он может приобретать по льготным ценам из государственного фонда поступившие туда кон¬фискованные вещи. Например, трехлетний автомобиль «ауди» 100 он приобрел за 1700 долларов. Но, как ни крути, годового дохода размером в 170 тыс. рублей маловато, чтобы построить загородный дом стоимостью 800 тыс. долларов. Хотите узнать, где взял Игнатий Семенович деньги на постройку? А вы не имеете права вторгаться в частную жизнь российского гражданина.
Задание 2
Прочтите описание преступления. Исследуйте личность преступ-ника и причины преступного поведения. Определите, к какому типу рецидивисток относится Клава.
Проанализируйте феномены корысти богатых и бедных.
Подготовьте судебную речь защитника.
У Клавдии с Петром сегодня праздник — глава семьи получил зарплату. Он работает скотником на ферме. Зарплата небольшая. Но две бутылки самогона они позволить себе могут. Сложнее дело с закуской. На нее денег не остается. «Ничего, что-нибудь приду¬маем!»
После выпитого есть хочется еще больше. Сначала запивали во¬дой. Потом закусывали зеленым луком с солью. Доели хлебные корки.
— Нет, так нельзя. Я пойду хоть яблок нарву.
За яблоками Клава идет к соседке — у них с Петей сада нет. Вместо сада у них огород. Там они выращивают картошку. Но кар¬тошку совсем недавно посадили. Копать еще рано.
Ночь. Моросит дождь. Она уже нарвала целый подол яблок и тут увидела, что на заборе висит эмалированное ведро и плед. Яб¬локи она сыплет в ведро. Место есть, можно еще нарвать. Плед на¬кидывает на плечи, чтобы не промокнуть.
Яблоки Клаве не стыдно воровать. Чего стыдиться? Их там много. Соседка яблоками кормит корову (но не такими красными, какие нарвала Клава). Ведро и плед она, конечно, вернет. Впрочем, если никто не заметит, то вряд ли.
Ее заметили. «Соседка — вредная змея. Подала заявление в ми-лицию». Возбудили уголовное дело. Молоденькая девушка-следо¬ватель рассудила так: «Конечно, сумма похищенного невелика. Но... обвиняемая уже дважды судима за хищения. Вместе с мужем три года назад она украла газовый баллон у соседей. Затем была кража водки из магазина». «Диагноз» поставлен — рецидивистка. Мера пресечения — заключение под стражу.
Прошло два месяца. Клава в следственном изоляторе. В камере много подруг. Сидят все, в основном, за такие же кражи. Сегодня утром ее везут в суд. Подруги дали косметику. Она подкрасила гу¬бы, подрумянила щеки: «Может, условно? Л может, химию?»
Задание 3
Прочтите описание преступления. Исследуйте личность преступ-ника и причины преступного поведения. К какому типу рецидивистов относится Копченый?
Проведите виктимологический анализ преступления. Что такое нравственная составляющая безопасности ?
Какой феномен имеет место в данном случае: специализация или дифференциация? По какой схеме проходил этот процесс?
Вор-рецидивист Копченый ночью «подломил» магазин. Его внимание привлекли спиртные напитки и закуска (сыр, колбаса, ветчина). Увозил похищенное на санках.
По дороге Копченого заметил милицейский патруль. Возмож¬ность убежать была, но жаль было бросать два ящика водки и столько закуски.
Спрятав в рукаве нож, он притворился пьяным. Когда работни¬ки милиции подошли к нему, он шатался, говорил бессвязные сло¬ва, улыбался.
— Ты где это взял?
— Нашел.
Милиционеры многозначительно посмотрели друг на друга.
— Давай, топай своей дорогой. Мы это отвезем в бюро находок.
Копченый прикинулся, что не понимает, о чем речь. Запел пья¬ную песню, стал смешно пританцовывать.
Первому он нанес удар ножом в спину. Второй попытался достать пистолет, но тоже получил удар ножом в сердце. Нож был хороший, длинный. Копченый сам сделал его в зоне из на¬пильника.
Он забрал оба пистолета, столкнул трупы с дорожки в сугроб, присыпал их снегом и повез санки домой.
Задание 4
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения (первичного и рецидива). К какому типу рецидивистов относится Логинов?
Какие меры профилактики могли бы быть эффективны в отноше¬нии преступлений данного типа?
Лет десять назад (тогда Логинов был еще ребенком) он позна¬комился в подвале одного из домов с ребятами, которые ловили кошек. Сначала подкармливали их, гладили, а затем убивали, уда¬ряя головой о бетонную стену. Сначала это его испугало, но он по¬чувствовал и что-то приятное и притягательное в этом зрелище. Потом была первая кошка, которую убил он сам.
Потом были дети и женщины, и очень много крови. А затем — самое неожиданное: милиция арестовала того, кто якобы убивал женщин и детей. Того судили, приговорили к смертной казни, расстреляли. Логинов даже сам сначала поверил, что это не он убивал детей и женщин. Он держался почти год. Но когда в го¬лове загудело и он почувствовал, что ему надо, сомнения рассея¬лись.
Трупы детей и женщин стали появляться снова. И следователь, и судья начали сознавать, что они подвели под расстрел невиновно¬го. Но думать на эту тему было страшно, и они отгоняли тревож¬ные мысли: «Ведь мог появиться и еще один маньяк». Но крими¬нальный почерк говорил сам за себя.
Задание 5
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и причины преступного поведения. Что такое сфера отды¬ха представителей преступного мира? Каковы ее отличительные осо-бенности ?
Проведите виктимологинеский анализ данного преступления.
О происшедшем в газете было всего лишь несколько строк: «Вчера в бане преступники устроили криминальную разборку. Уби¬то семь человек: четверо криминальных авторитетов, женщина-
вахтер, ее дочка и еще одна девочка — дочка с подругой зашли к маме посмотреть видеофильм».
Задание 6
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и причины преступного поведения. Что такое сфера крими-нальной активности представителей преступного мира? Каковы ее отличительные особенности ?
Проведите виктимологический анализ данного преступления.
Розанов, гуляя в лесу с собакой, услышал выстрел. Выйдя на опушку, он увидел два джипа «чероки» и мужчин, копавших яму.
— Эх, не надо бы тебе сюда приходить. Меньше знаешь — дольше живешь.
Прозвучали два выстрела. Розанов и его собака пополнили большой список без вести пропавших.
Задание 7
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и причины преступного поведения. Что такое сфера крими-нальной активности представителей преступного мира? Каковы ее отличительные особенности?
Проведите виктимологический анализ данного преступления.
Сначала Иван даже гордился этим. Еще бы, такой известный бизнесмен (его часто по телевизору показывают) живет с ним в од¬ном подъезде. Квартира у него сильная — он закупил сразу два эта¬жа, все переоборудовал, даже бассейн есть. Было интересно смот¬реть в окно, как к дому по утрам подъезжали два «мерседеса». Один охранник проверял подъезд, второй докладывал шефу по телефону, что можно выходить.
Какая угроза таится за этим соседством Иван понял лишь тогда, когда на бизнесмена было совершено нападение. Стреляли двое из автоматов. Убили и обоих охранников, и шофера, и самого хозяина. Затем для верности в машину бросили гранату. «Мерседес», в кото¬ром был бизнесмен, разнесло в клочья. Погибла случайно оказав¬шаяся в зоне обстрела женщина с ребенком.
— А ведь там могли оказаться и моя Лиза с Машенькой!
Задание Я
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и причины преступного поведения. Что такое преступный мир ? Каковы его отличительные особенности ?
Проведите виктимологический анализ.
Влад вернулся из Чечни обозленный. Он потерял ногу. «Зачем я там оказался?» — часто задавал себе вопрос. Он много раз слышал по телевизору и читал в газетах, что эту войну развязали специаль¬но. Бизнес. Нефть.
Честно говоря, он в этом сомневался. Он видел, какой там был бизнес у чеченов — людей воровать и продавать за выкуп. Видел и то, что большинство получили от этой войны только горе. Даже те, у кого были свои нефтеперегонные заводики. «Не надо было вы¬ступать», — подавлял он чувство жалости и укоры совести при виде убитых детей. Но сейчас он стал понимать: «Если бы им не остави¬ли наше оружие в 1991 году, они бы не начали выступать. Вряд ли это была глупость. Там не дураки сидят. У кого-то был какой-то интерес». Интуитивно он чувствовал, что здесь скрывается какой-то большой обман: «Конечно, кому-то эта война была выгодна. Да и вели ее странно. Только начнем чеченов давить — приказ отсту¬пить. Чечены отдохнут и опять начинают наших ребят перемалы¬вать. Кому-то надо было посылать их под пули, чтобы стать еще богаче».
Сердце его давно ожесточилось. Много людей он убил. Очень много. Умел делать это хорошо. Сначала ему просто хотелось уби¬вать сытых, лощеных, в дорогих иномарках. «Нет, так просто я их убивать не буду. Я что, революционер что ли? Я буду убивать их за деньги».
Влад стал искать заказ. Дал объявление в газету: «Ищу работу, связанную с риском». Ему позвонили. Сказали, что адрес его извес¬тен, что навели о нем кое-какие справки. Он им подходит. Условия договора получит по почте. В конверте будет аванс. Окончательная сумма после выполнения задания.
Конверт положил в почтовый ящик, конечно, не почтальон — на нем даже марок не было. Там были 500 долларов, фотография, адрес.
Из Чечни Влад привез с собой гранату. Берег ее для себя. «Нет, мы еще поживем. А вот вы понюхайте пороха! Устрою вам малень¬кую Чечню».
Гранатой в клочья разорвало того, что был на фотографии. Ве¬чером ему позвонили. Сказали, что его работой довольны. Предло¬жили прийти за оставшимися долларами. Однако по указанному адресу его ожидали не доллары, а смерть. И деньги не надо на ве¬тер выбрасывать, и надежнее — мертвые молчат.
Задание 9
Прочтите описание ситуации. Квалифицируйте деяние Николая. К какому типу его можно отнести?
Проведите виктимологический анализ.
какие меры профилактики могли бы быть эффективны в дан¬ном случае?
Николай воевал в Афганистане, в Нагорном Карабахе, в Чечне. За годы участия в боевых действиях у него обострилась интуиция. Чувство опасности подсказывало ему, когда надо упасть и затаить¬ся, когда — внезапно вскочить и перебежать в другое укрытие. Как это у него получалось, он и сам не знает. Но то, что он выжил на этих войнах, — это благодаря шестому чувству. Николай не боится свиста пуль, не вздрагивает при взрывах. Он не боится плена — в бою становится живой гранатой (в случае чего — взорвется вместе с желающими взять в плен).
На войне Николаю цены нет. Но ценят его лишь те, у кого нет денег. Приспособиться к новой мирной жизни ему никак не удает¬ся При первой же возможности он едет в зону боевых действий. Гам ему всегда находится место. Недавно его пригласили за ру¬беж — повоевать. Обещали много денег. Неужели и он наконец-то станет богатым!? Но, видно, не судьба ему поездить на «Мерседе¬се». Много дней он добросовестно воевал, а когда пришло время рассчитываться (в мыслях он уже ехал домой), получил Николай пулю в затылок от своего командира.
Тема № 10 Организованная преступность
Задание I
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и причины преступного поведения. Подготовьте ответы на вопросы в конце текста.
Рогов рос озлобленным и жестоким. Да и как тут не ожесто¬читься? Отца нет. Мать работает дни и ночи. Приходит поздно. Он ее почти не видит. И лучше бы вообще не видеть. От пере¬утомления она всегда раздражительная, нервная, злая. Доброго слова от нее не услышишь. Одни упреки: это не сделал, то сделал не так. Может и побить. А в последнее время вообще стала пить. Рогов даже из дома хотел убежать. Но куда убежишь? Не в подва¬ле же жить.
Дома всегда было что поесть. Но еда была невкусная. Хотелось чего-нибудь такого, что показывают по телевизору: «Сникерс», «Марс». Говорят, что новое поколение выбирает «Пепси». Он тоже бы это выбрал. Да на какие деньги купить? Первый раз он накупил всего этого, когда украл в школе чьи-то новые ботинки. Они висе¬ли в красивом пакете в школьной раздевалке. «Если бы у меня бы¬ли такие ботинки, разве я бы бросил их на произвол судьбы в раз¬девалке? Видать, они легко достались. Легко пришли — легко и уй¬дут». Ему очень хотелось оставить эти ботинки себе, но он пони¬мал, что тогда его накроют наверняка. Пришлось продать их на ба¬рахолке.
Поворовывал он и у соседей. Воруя вещи у других, ему прежде всего хотелось причинить людям неприятность, а уж во вторую очередь была корысть. Ему было плохо на этом свсге — и он щедро делился с окружающими всем плохим, что у него было на душе и на сердце. Бил одноклассников, отбирал деньги у школьников, во¬ровал, если подворачивалась такая возможность.
Первое серьезное дело у него было с Леонидом Кураповым, его соседом по дому, который был старше на пять лет. Они часто кури¬ли вместе в подвале. Иногда Леонид давал ему выпить. Леонид дав¬но уже бросил школу и зарабатывал чем придется. Главным обра¬зом тем, что нападал по вечерам на прохожих, в основном на пья¬ных мужчин: с пьяным легче справиться, да и выпивают как следу¬ет обычно в день получки — есть что отобрать. В последний раз
Лене не повезло. Когда он вырубил очередного пьянчужку в темном переулке и обшаривал его карманы, его сзади кто-то схватил за ши¬ворот. Нож был наготове. Он с развороту ударил того, кто был сза¬ди. Нож хорошо вошел в левый бок. Это оказался милиционер. Ку- рапов здорово испугался. Но дело сделано. Забрал у милиционера пистолет, резиновую дубинку, обшарил карманы. Очень удивился и обрадовался, когда в карманах, кроме милицейского удостоверения, нашел еще и 100 долларов.
Теперь Леонид боялся выходить на дело один. Стал присматри¬ваться к Рогову. Закинул удочки: «Как, Рогов, готов поработать в паре?». Оказалось, что тот уже давно готов. Даже слишком готов.
Курапов бил, вырубал и очищал карманы. Рогов был рядом на подхвате и обеспечивал безопасность, за что получал десятую часть добычи. Для Рогова это было много. Таких денег у него никогда не было. Он даже матери стал помогать — изредка давал деньги на водку. И удивительное дело: она вдруг стала доброй, ласковой. Ко¬нечно, она догадывалась, откуда деньги. Возможно, она тревожи¬лась за него. Но, вообще-то, ее это устраивало. Она устала от жиз¬ни. Схватку с ней она проиграла.
Рогов уже давно забросил школу. Он прилично одет. У него да¬же есть автомобиль («Жигули» первой модели купил за 200 долла¬ров). Вот только прав пока нет. Среди сверстников он пользуется авторитетом. Курапова уже нет. Пропал бесследно. Его мать думает, что он подался на заработки или прячется от армии.
На самом деле, Курапова убил Рогов. Точнее, Курапов хотел убить Рогова. Тот только защищался, но оказался более везучим. Когда Рогов подрос, он понял, что 10% — это мало, и заикнулся о 50%. Курапов его хорошенько избил и выгнал из своей бригады. Нашел малолетку. Рогов стал работать один. Потом сколотилась компания приличных ребят. Когда Курапов узнал, что у него поя¬вился конкурент, он в бешенстве затащил его в подвал и начал там избивать. Но у Рогова уже был пистолет. Курапов бил. Рогов кру¬тился и стонал, сжался в комок, но пистолет достать все-таки су¬мел. Одной пули Курапову оказалось достаточно. Ночью с друзьями оттащили его в парк и там закопали.
Теперь Рогов хозяин положения. Ему 16 лет. Он стал боссом. Сам он уже не ходит ночью по переулкам. Он подготовил для этого гри пары. Половину выручки они отдают ему. В месяц у него быва¬ет до 10 тыс. рублей. Двое из его шайки пытались его обманывать. Доказательств не было. Просто они давали меньше всех. Да он и догадывался — должны обманывать, раз нельзя проконтролировать. Он застрелил обоих. Отрезал им уши, носы, половые органы. За¬спиртовал в банку. Показал эту банку всем членам банды. Преду¬предил, что их ждет. Зрелище произвело сильное впечатление — выручка увеличилась.
Прошел год. Все шло хорошо. На Рогова работало уже 15 пар. Доходы расли. У него уже личный водитель и телохранитель. Над каждым десятком — свой бригадир. Организация солидная. Рогов чувствовал, что надо выходить на новый уровень. Но все фирмы уже под крышей. На рэкете можно было нажить приличный капи¬тал, да туда не подступишься — все крутые. Несколько раз его ре¬бята пробовали нападать на магазины и обменные пункты. Деньги брали неплохие, но потеряли пять человек в перестрелках — пять самых надежных ребят. Рогов тоже участвовал. Но это ему не очень понравилось: «Так скоро не с кем работать будет, да и самого, чего доброго, подстрелят». ,
Он мечтал наладить торговлю наркотиками. Потихоньку подби¬рал для этого группу. План у него уже готов. Надо подловить двух¬трех мелких торговцев. Если поджарить им пятки, они выведут на мелкого оптовика. Ему тоже поджарят пятки — он выведет на крупного оптовика. А с тем уже можно работать. Всю старую сеть они уничтожат: и мелкого оптовика, и всех его торговцев. Если хо¬рошо пойдет, по этой же схеме он вырубит еще несколько мелких оптовиков. А в перспективе можно и крупного оптовика кинуть и выйти на прямые поставки от производителей.
Все пошло хорошо. Правда, Рогов потерял еше троих ребят. У торговцев наркотиками была крыша — такая же банда, как у Ро¬гова. Но... все хорошо, что хорошо кончается. Ребята Рогова оказа¬лись более ловкими. Теперь у Рогова крупная торговая сеть.
Война научила его кое-чему. Прежде всего он осознал, что ему нужна разведка. Если бы они все заранее разузнали, то своих ребят не потеряли бы. Задумывался Рогов и вот о чем: если он внедряет своих людей к чужим, то и сам он от такой вещи не застрахован. Надо подумать о дополнительной проверке для ребят. Особенно для новых.
Рогов почувствовал, что выходит на серьезный уровень. Надо быть предельно осторожным. Ошибок здесь не прощают. Они стоят жизни. И все-таки он счастлив. Именно об этом он давно мечтал.
Деньги пошли хорошие. Но голова у Рогова не кружится. День¬ги тратят с умом. Купили хорошее оружие, сотовые телефоны. Раз¬ведку оснастил специальной техникой: можно подключиться к те¬лефону, можно снять звук со стекла в комнате, можно и миниа¬тюрный микрофон установить в машине, в комнате, на одежде. На содержании у Рогова несколько работников милиции. Стали искать подходы и к прокуратуре, суду.
Вся группировка Рогова насчитывает уже более 50 человек. Ро¬гов учел ошибки тех, кого он уничтожил. Теперь через мелких тор-
говцев на него не выйдешь. Система у него многозвеньевая. Если какой-то мелкий торговец проколется, он может сдать только сво¬его бригадира. За бригадирами идет непрерывная слежка. Чуть что не так, Рогов уходит «на дно» — его голыми руками не возьмешь.
Рогов серьезно занимался разведкой. Теперь он понимает, как легко его могли взять с поличным еще пару лет назад, если бы у милиции были такие спецсредства, как у него. Но тогда он интере¬са для серьезных людей не представлял. Теперь представляет. Пред¬ставляет он, как эти серьезные люди могут обкладывать его. Здесь он осечки не допустит.
Сам он давно уже не касается преступной деятельности. Пере¬говоры проводит в специальной комнате. Там нет окон и нет мебе¬ли. Микрофоны установить некуда. Полностью доверяет в своей группе он всего троим. Им и дает указания. Один занимается раз¬ведкой и контрразведкой. На его подготовку Рогов потратил нема¬лые деньги — свой опыт ему передавали бывшие работники КГБ и МВД. Второй — своего рода коммерческий директор. Его дело — поставки товара, финансы, увеличение прибыли, вложение денег в законный бизнес. В его ведении все торговцы наркотиками. Третий руководит боевой организацией. Он занимается и подбором кадров, и их подготовкой. Некоторых приходится увольнять. Естественно, в другую жизнь.
Советников у Рогова нет — своей головы хватает. С помощью разведки он старался работать так, чтобы конфликтов в крими¬нальном мире было как можно меньше. Он тщательно анализиро¬вал оперативную обстановку: от кого можно ожидать удар. Старался наносить удары первым.
О людях, которым он продает «белую смерть», Рогов никогда не думал и не думает. Сами покупают — это их проблемы.
Прошли годы. У Рогова уже три загородных дома. Есть жена, сын, несколько любовниц. Телохранители постоянно охраняют и его, и жену, и сына, и любовниц. Сына пытались похитить. Его телохранитель был убит, но Рогов отбил мальчика. Правда, после этого у сына чго-то с психикой. Врачи говорят, что можно выле¬чить. Но пока не удается. Сколько он денег на этих врачей уже ис¬тратил!
Рогов постоянно думал о том, как вложить деньги в законный бизнес. Пытался вывозить за рубеж, но здесь серьезные проблемы: он значится в Интерполе. В Швейцарии его один раз даже аресто¬вали. В швейцарской тюрьме он провел больше года, но суд оправ¬дал его. Нет, за рубеж он больше не поедет. Можно, конечно, сде¬лать пластическую операцию. Начать новую жизнь с новыми доку¬
ментами. Но он боялся потерять себя, потерять свое лицо. Он и так уже чувствовал, что с психикой у него что-то не то. Не хватало еще, чтобы крыша поехала. Нет, уж лучше он останется в России.
Прошло еще пять лет. Жизнь стала тяготить его. Сына вылечить не удалось. Жена ненавидит Рогова, во всем винит только его. Он ненавидит жену. Уже два года он сам употребляет свой товар. В последний год Рогов стал очень раздражителен. Страдает он и манией величия — еще бы, создал такую империю, наладил такой бизнес. На него работает мини-фабрика по производству наркоти¬ков. Дилерская сеть по их продаже насчитывает сотни человек. У него свой депутат, свой начальник милиции, свой прокурор, свой судья. Даже министры захаживали к нему в банно-оздоровительный комплекс.
Но он сделал непоправимую ошибку. В припадке ярости убил самого близкого человека — начальника разведки. Как это про¬изошло, он и сам понять не мог: все наркотики виноваты.
Рогов обречен. Вопрос лишь в том, кто его свалит. Конкури¬рующая группировка, которой руководит такой же ловкий, как и он, только молодой и энергичный? Или кто-то из своих?
Вопросы
1. Проанализируйте механизм преступного поведения, исполь¬зуя теорию дифференциальной ассоциации.
2. Почему Рогов стал на преступный путь?
3. Проанализируйте этапы криминальной трансформации Рого¬ва. Какие факторы на каждом из этапов играли решающую роль?
4. На примере преступной деятельности Курапова и Рогова рас-кройте механизмы специализации и дифференциации преступной деятельности.
5. Проведите виктимологический анализ преступлений (каждый учащийся проводит анализ одною из эпизодов преступной деятель¬ности).
6. Что такое криминальная сфера деятельности? Как происхо¬дит ее передел?
7. Какова структура организованной преступной группы? Какие элементы структуры обязательные, а какие факультативные?
8. Что такое криминальная эволюция? Какие этапы криминаль¬ной эволюции мы можем проследить на примере преступной груп¬пы Рогова?
9. В чем сущность механизма самоограничения зла? В чем этот феномен находит реальное воплощение (на примере криминальной биографии Рогова)?
10. Оцените жизненный путь Рогова. Оптимальна ли избранная им стратегия в жизни? Насколько его судьба была предрешена объ-ективными условиями (не зависящими от него обстоятельствами)?
Задание 2
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступников и причины преступного поведения.
У Некрасова голова идет кругом от счастья. Ростислав, его школьный приятель (они с ним сидели за одной партой), женился на дочке такого начальника, что и фамилию его упомянуть страш¬но. Ростислав вошел в элиту. Там крутятся умопомрачительные деньги. Теперь и он участвует в разделе пирога. Одним словом, Ростислав предложил Некрасову возглавить компанию по продаже оружия за рубеж. Торговать он будет не какими-нибудь пистолета¬ми и автоматами, а самолетами и ракетными комплексами.
Некрасов с детства имел склонность к коммерции. Когда в стране все пошло прахом, он сколотил небольшой капитал. У него была своя фирма по мелкооптовой торговле. Но о таком размахе он даже мечтать не смел.
Прошел год. Компанией Некрасов руководит уверенно. У него слаженная команда. Каждого человека отбирал он лично — штуч¬ный товар. Торговля оружием — дело очень выгодное. Например, самолет стоит около 50 млн долларов. Но за такую сумму они не продали еще ни одной крылатой машины: 10, 15, самое большое — 30 млн долларов. Покупатели тоже люди с понятием: за такие вы¬годные цены они готовы отблагодарить. И не бутылкой коньяка, а несколькими миллионами. Это называется «откат». Откат обычно бывает около 10 млн долларов. Из этих денег тому, кто заключает договор и проворачивает сделку достается 100 тыс. долларов. Одна такая сделка — и человек обеспечен на всю жизнь.
Но ведь как устроен homo sapience? Ему все мало. Был в его команде один такой тип, по фамилии Сперанский. Уже и счет со¬лидный имел в швейцарском банке, но дрогнула рука. Отчасти его можно понять: ведь заработал 17 млн и почти все — отдай. Конеч¬но, по сравнению с 17 миллионами 100 тыс. — это оскорбительно мало. Но, как говорится, не нравится — дверь открыта. Сперанский решил поиграть в кошки-мышки. 17 млн — сумма большая. Воз¬можности спрятаться у него были, сделал пластическую операцию, купил хорошие документы и поселился на уединенном острове в Океании. Жил, как король.
На случай таких Сперанских у Некрасова есть специальная группа: что-то среднее между разведкой, контрразведкой и розы¬ском (там работают мастера высшего уровня — те, кого удалось пе¬реманить из этих служб большими деньгами). Сперанский насмот¬релся фильмов про инспекторов уголовного розыска и агентов на¬циональной безопасности. Он думал, что люди Некрасова будут работать на этом же уровне. Как жестоко он ошибся. У инспекто¬ров уголовного розыска зарплата — 80 долларов. А у этих ребят «приз» — 1 миллион. Конечно, и подготовка, и техническое осна¬щение у них получше.
Разумеется, Сперанского нашли. Деньги он вернул. Ему пообе¬щали жизнь в обмен на похищенную сумму. Но обещание коварно нарушили. Финал у Сперанского был плачевный. Его заживо со¬жгли, и все это отсняли на видеокамеру. Таков был приказ. Некра¬сов показал фильм всем из своей команды. Посоветовал не брать пример со Сперанского. И они не берут. Работают на совесть. ВЪт сегодня Корсаков сообщил, что провернул дело на 24 миллиона. 100 тыс. пойдет Корсакову, миллион — Некрасову, а остальное — наверх. У Некрасова тоже сердце кровью обливается, когда он рас¬стается с таким деньгами. Но он твердо знает, что так надо: у них тоже есть разведка. И она работает лучше, чем у Некрасова.
Задание 3
Прочтите описание преступного поведения. Квалифицируйте дей-ствия Петрова и его жены. К какому типу относится данное престу-пление? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность пре-ступника. Возможно ли было предотвратить это преступление ?
Карьера Петрова складывалась хорошо. Уже через два года его назначили старшим следователем прокуратуры области. Работа бы¬ла интересной. Петров взяток не брал. Ему доверяли, поручали сложные и ответственные дела.
Полгода назад он женился. Тамара была очень обаятельной. Не мудрено потерять голову. Однажды вечером Тамара встретила воз-вратившегося с работы Петрова в слезах.
— Виктор, ты ведешь дело Радзинского? В твоих руках моя судьба. Это близкий друг моей мамы. Если его арестуют, она не вынесет. Там надо изъять и уничтожить всего один документ — платежное поручение с его подписью. Настоящий документ надо заменить на платежку с поддельной подписью Радзинского. Экс¬перты дадут заключение, что подпись не его, — значит, он к делу не причастен. Виктор, если ты мне откажешь, я покончу с собой.
Самоубийства своей любимой Петров допустить не мог. Радзин- ский скоро оказался на свободе и продолжил свой бизнес. Он, ко¬нечно, не был знаком с Тамариной мамой. Но у него была видеоза¬пись: Тамара общалась с неким молодым человеком таким образом, что лучше бы об этом не знать Петрову. После ареста Радзинского друзья виртуозно провели эту сложную операцию, одним из участ¬ников которой был тот самый молодой человек, с которым засняли в постели Тамару.
Разговор Петрова с женой прослушивался ими (микрофон в квартире установила сама Тамара) и был записан на магнитофон. Теперь Петров на крючке, хотя и сам еще не знает об этом.
Задание 4
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу отно-сится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуа¬цию и личность преступника. Возможно ли выло предотвратить это преступление?
Адамайтис не любил азартные игры. Может быть, потому, что чувствовал: стоит только начать — потом не остановишься. Так оно и произошло. Зачем он только согласился пойти с друзьями в это казино? Проиграл 7 тыс. долларов. Хорошо, Лозицкий выручил. Лучше бы он выручил иначе — не повел бы в казино. Как теперь быть, где взять такие деньги?
Выход ему предложили уже на следующий день: «У нас к вам просьба. Не нужно завтра слишком тщательно осматривать голубой фургон. А если что-нибудь там увидите, сделайте вид, что все в по¬рядке. Ваша доля — 10 тыс. долларов».
Через неделю Адамайтису подарили видеофильм, где были за¬писаны этот разговор и факт передачи денег. Так таможенный ин¬спектор стал сотрудничать с наркомафией.
Задание 5
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу оно относится? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Муж Анны был судьей. Вот уже несколько недель преступная группировка безуспешно пыталась оказать на него воздействие: предлагали деньги, угрожали. Тогда Резо предложил заняться женой судьи Автандилова. Этот вариант оказался весьма успешным. Стои¬ло показать ей флакон с кислотой, и она согласилась (правда, ей показали еще несколько фотографий — на кого она станет похожа после того, как эту штуку плеснут ей в лицо).
Дело, которое они требовали, было несложным. Вечером она незаметно извлекла из портфеля мужа связку ключей — от кабинета и от сейфа. Эти ключи она положила в коробку, которая стояла на лестничной клетке возле их двери. Рано утром в этой же коробке она нашла ключи (их уже возвратили) и вернула их на место в портфель.
По факту пропажи уголовного дела из сейфа судьи Автандилова было возбуждено уголовное дело.
Задание 6
Прочтите описание преступного поведения. Квалифицируйте дей-ствия Конгуря и Додюла. Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступников.
Проведите виктимологический анализ преступления. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Опанас Прокопович — инвалид I группы, проживает в Жито¬мире. И вот неожиданно он получил письмо. Да не откуда-нибудь, а из самой Москвы. Московский комитет инвалидов предлагает'ему бесплатно немецкие протезы и инвалидную коляску с электромото¬ром. Для подгонки протезов его пригласили приехать в московский институт протезирования. На Киевском вокзале обещали встретить.
В Москву Опанаса Петровича сопровождал двенадцатилетний внук Грицко — сына не отпустили с работы. После покупки биле¬тов они позвонили в Москву (телефон был в письме) и сказали, когда их надо встречать.
На вокзале в Москве их встретили двое мужчин, помогли сесть в машину. Вот только отвезли их не в институт протезирования, а в какой-то дом на окраине Москвы. Грицко отвели в другую комна¬ту, а с Опанасом Петровичем состоялся разговор.
— Ты, дед, будешь теперь работать на нас. Каждое утро тебя бу¬дут вывозить в людные места, станешь там просить милостыню. Если задумаешь валять дурака, внука больше не увидишь.
— Сынки, так я же за протезами приехал.
— В твоем возрасте, дед, пора бы и поумнеть. Кто нынче тебе бесплатно протезы будет делать? Да и зачем они тебе нужны? Без них ты больше денег заработаешь.
Вот уже три недели Опанас Петрович ездит по Москве, собира¬ет милостыню. Набирает очень много. Он даже и подумать не мог, что таким способом можно добывать большие деньги. Меньше 100 долларов к вечеру у него не бывало.
Зарабатывает он хорошо, а содержат его, как собаку. Спит он на соломе. Кормят какими-то отходами. Внука своего он не видел ни разу. Сердце старика болит. За себя он не волнуется, а вот внук... Ведь это по его вине мальчик попал в такую переделку. Только бы он был живой. Только бы они ему ногу не отрезали, чтобы разжа¬лобить тех, кто подает милостыню.
Опанас Петрович пытался заговорить с женщиной, но она его грубо обрывала. Видать, еще та птица. Был у него план: закричать,
позвать милицию. Но его возили всегда так, что милиции не ока¬зывалось поблизости. А когда однажды оказался рядом милицио¬нер, Опанас Петрович понял, что его план никуда не годится, — женщина дала милиционеру 100 долларов. Тот улыбнулся и ушел. «Да, к такому обращаться за помощью бесполезно», — подумал Опанас Петрович.
И все же удача улыбнулась ему. Его помощница однажды оста¬вила его на три минуты одного. Он тут же попросил прохожего от¬везти его в милицию — к начальникам повыше. Рассказал все, что с ним случилось. Попросил не отдавать его женщине, если она бу¬дет отбирать его. Парень просто обалдел от услышанного. Он нанял такси, посадил Опанаса Петровича и повез его на Петровку, 38. Там рассказу Опанаса Петровича не удивились. Позвонили в Жи¬томир. Начало рассказа нашло подтверждение. Дело было за тем, чтобы арестовать негодяев и спасти внука.
По рассказам Опанаса Петровича, дом находился на окраине Москвы, удалось разыскать не сразу. Но все-таки удалось. Дом ок-ружили, задержать удалось всех. Был среди задержанных и Грицко. Худющий, но живой и здоровый.
Задержали и организаторов преступного бизнеса. Ими оказа¬лись граждане Молдавии Мирча Конгур и Богдан Додюл.
Опанас Петрович опять в Житомире. Грицко откормили салом. Он возит деда на коляске каждый день на прогулку в сквер. Теперь оба они знают, что такое настоящее счастье.
Задание 7
Прочтите описание ситуации. Квалифицируйте действия Николая Арнольдовича. Проанализируйте его личность и мотивацию поведения.
Проведите криминологический анализ с позиций социологического и теологического подходов.
Владислав Арнольдович — крупный адвокат. Нет такого дела, ко-торое он не смог бы выиграть. Конечно, иногда не обходится без взяток. Ну а как иначе? Жизнь сейчас такая. Тут надо определиться: либо работать в «белых перчатках» и ездить на метро, жить в типовой кваргирке, либо... и ездить на «Мерседесе», жить в особняке.
В преступном мире Владислав Арнольдович пользуется заслу-женным уважением. Автомобиль он даже не закрывает — угнать его никто не посмеет: свои же найдут, и виновному тогда не поздоро¬вится.
Недавно Владислав Арнольдович превзошел самого себя — до¬бился оправдания крупного дельца наркомафии. Ему удалось убе¬дить суд, что доказательства, хоть и убедительные, собраны с нару¬шением уголовно-процессуального закона, а поэтому не могут учи¬тываться при решении вопроса о виновности подсудимого.
Все у Владислава Арнольдовича хорошо. Все у него есть. Нет только счастья. Эльвира, его единственная дочь, которая учится в лучшем вузе столицы, свободно владеет двумя иностранными язы¬ками, у которой шикарный автомобиль и личная дача в Крыму, — наркоманка. Наркотики она употребляет самые лучшие, самые до¬рогие. Но от этого не легче. Трижды лечилась в лучших клиниках мира и опять начинала все сначала.
Задание 8
Проанализируйте приведенную ниже ситуацию. Проведите викти- мологический анализ.
Что следует предпринять Ивану в данной ситуации ?
Иван — кандидат технических наук. Его научный руководитель на защите диссертации сказал, что он подает большие надежды. Но кормит Ивана не наука. После работы он со своими сотрудниками занимается ремонтом квартир. Иван — бригадир отделочников. Он заключает договоры, показывает свой паспорт и несет ответствен¬ность за качество ремонта. За это он получает 30% суммы договора. А дальше он работает со всеми наравне и оставшиеся деньги брига¬да делит поровну.
В карманах у Ивана зашуршали деньги. Жена перестала его пре-зрительно называть доцентом. Он пересел с первой модели «Жигу¬лей» на «пятерку».
Беда обрушилась как снег на голову. Сначала все были в вос¬торге. Их нанял для ремонта квартиры какой-то криминальный ав¬торитет (документов своих он не показывал, но внешность сомне¬ний не оставляла). На деньги авторитет не скупился: «Сделайте как следует. Заплачу тоже как следует!». У Ивана он взял паспорт, вы¬писал все данные. Сразу дал ему 5 тыс. долларов: «Если будет мало, скажи. Добавлю. Расписки не надо. Если что, я и без расписки ре¬шу вопрос».
Когда ремонт был в самом разгаре, Иван неудачно упал и сло¬мал ногу. Несмотря на гипс, он приходил на объект, но контроль, конечно, был не тот. Это не замедлило сказаться на качестве ре¬монта. Технология штукатурки потолка была нарушена, и он потре¬скался. Доски под паркет крепили не шурупами, а гвоздями. Через месяц они поднялись, паркет вздулся. При установке плинтусов просверлили провода — хозяева наняли электрика не из их брига¬ды, и тот по новой сделал проводку.
Разговор с Иваном был жесткий: «Ремонт переделаешь за свой счет. И работу электрика тоже оплатишь ты. Нога твоя меня не волнует. За брак выплатишь штраф — 3 тыс. долларов (компенса-
ция за моральный ущерб). Нет денег? Продавай квартиру! Время пошло. Через неделю все должно быть тип-топ. Иначе у твоей доч¬ки будут проблемы».
С горя Иван напился. Как быть? С кем посоветоваться? Принял решение: «Куплю пистолет. Начну первым. Насчет дочки — это он не прав!».
Задание 9
Проанализируйте описанную далее ситуацию. Какие ошибки до-пустил Леонид, что он сделал правильно ?
Как следует себя вести человеку при «наезде» на него преступной группировки ?
Ехал Леонид вроде бы не быстро. Однако затормозить не уда¬лось. Вдребезги разбил и свою «шестерку», и остановившуюся пе¬ред ним «вольво». Из «вольво» вылез маленький человечек с косич¬кой: «Ай-ай-ай. Что делать будем?». Он достал мобильный телефон и кому-то позвонил.
Через 10 минут, на полчаса раньше милиционеров, приехали солидные ребята: «Ты эту машину купил. Она стоит 40 тыс. долла¬ров. Готовь деньги!» Они попытались обыскать Леонида, но это не получилось — Леонид мужик крепкий. Адрес его они все-таки уз¬нали у милиционеров. И на следующий день в его дверь позвонили. Требовали продать квартиру. Пугали. Предупредили, что, если через пять дней не будет денег, они доберутся до его трехлетнего сына.
К этому разговору Леонид успел подготовиться. Занял у друзей денег и купил за 200 долларов хороший диктофон с чувствитель¬ным микрофоном. Идентифицировать человека по голосу при та¬кой записи не составит труда — а это уже доказательство для суда. После угроз Леонид пошел в прокуратуру, те вывели его на специ¬альный отдел милиции. А что оставалось делать? Жену с сыном он отправил в санаторий, отвез сам. Проверял несколько раз по до¬роге, слежки не было.
В милиции ему предложили договориться о встрече с вымогате¬лями. Те опять пугали. Он передал им деньги. Все это было записа¬но на видеокамеру. После этого братву задержали. В милиции все сознались неожиданно быстро. Предложили нулевой вариант (их отпускают, они не предъявляют претензий). Милиционеры посове¬товали Леониду согласиться. Он согласился.
Задание 10
Проанализируйте ситуацию, которая представлена далее. Квали-фицируйте деяния Виктора и Иннокентия. Раскройте мотивацию их поведения, причины и условия деяния.
Проведите виктимологический анализ.
Проанализируйте деятельность наркосиндиката: сти/1Ь работы, масштабы преступной деятельности, международные связи, финансо-вые возможности и т.д.
Иннокентий и Виктор — инженеры-кораблестроители. Специа-лизируются они на строительстве подводных лодок. Когда-то они с гордостью говорили о своей профессии. Теперь, когда финансиро¬вание оборонных заказов свернуто, они на грани нищеты.
Мы хотим предложить вам работу по контракту за рубежом. Сумма контракта 100 тыс. долларов. Задаток 10 тыс. долларов — сразу же после заключения соглашения. Остальное по выполнению заказа.
— А что мы должны делать?
— То же, что и здесь.
Они согласились. Семьям они оставили по 5 тыс. долларов (столько они смогли бы заработать на своем заводе за 10 лет, если бы зарплату платили). Через месяц Иннокентий и Виктор были уже в Колумбии. Когда они разобрались, что к чему, суть проекта их шокировала — наркосиндикат решил обзавестись подводной лод¬кой для контрабанды наркотиков.
На берегу отдаленной бухты, окруженной со всех сторон непро-ходимыми джунглями была построена верфь. Работа продвигалась быстро. Когда до спуска подводной лодки на воду оставалось не¬сколько недель, оба они внезапно осознали — проект настолько секретный, что вряд ли их оставят в живых.
Тема 11 Политическая преступность
Задание 1
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу отно-сится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуа¬цию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Иван Сидорович — представительный мужчина. Он пенсионер, но еще полон сил и энергии. Ему предложили принять участие в избирательной компании по выборам мэра города. Он согласился. Каждый день работы оплачивается. Расклейка плакатов, раздача листовок — 100 рублей, выступление на митинге — 500.
Иван Сидорович включен в число членов избирательной комис¬сии. Участвовал он и в подсчете бюллетеней. В ходе этой процеду¬ры он незаметно достал из пиджака 30 бюллетеней и положил их в общую кучу (в этих бюллетенях подчеркнута была фамилия дейст¬вующего мэра). Заработал еще 2 тыс. рублей. Но не деньги главное. Победил представитель той политической силы, которой Иван Си¬дорович сочувствует всей душой.
После выборов Иван Сидорович занял кабинет заместителя по-мощника мэра. Как говорится, совместил приятное с полезным.
Задание 2
Прочтите описание преступления. Проанализируйте личность пре-ступника и причины преступного поведения. Как менялась личность Бузыкина и что было причиной этого? '
В начале 1994 г., когда военные действия в Чечне были в самом разгаре, к Семену Бузыкину, который служил прапорщиком в мо-тострелковой части под Нижним Тагилом, обратился незнакомый мужчина.
— Хочу предложить вам высокооплачиваемую работу, связан¬ную с риском.
— Высокооплачиваемая — это сколько?
— Ну, не меньше 1 тыс. долларов в неделю.
От этой цифры у Бузыкина произошло легкое головокружение. Да и было от чего закружиться голове. За всю свою восьмилетнюю честную и добросовестную службу он столько не заработал. А по¬следние месяцы вообще платить перестали — объяснили, что все деньги Министерства обороны на Чечню пошли. Бузыкин любил свою родину. За восемь лет «прикипел» и к армии. Но почему его за это унижали? Почему отказывали в уважении? «Цена тебе — копейка», — часто думал он, получая зарплату. А когда вообще перестали платить, он пришел к выводу, что не нужен ни своей родине, ни своему народу. «Сейчас стыдно мало зарабатывать. Особенно здоровым мужикам. Если о вашей семье не заботится государство, вы должны о ней позаботиться сами»,— такие слова он часто слышал по телевизору.
Он дал согласие присоединиться к чеченским сепаратистам: «Хоть кому-то в этой жизни я еще нужен». Решающую роль сыгра¬ло то, что ему сразу дали 5 тыс. долларов: «Мы тебе доверяем. Но если обманешь — убьем».
Обманывать Бузыкин не собирался. Деньги ему были очень нужны. Всю сумму он отдал жене. Подумал: «Теперь за семью мож¬но не беспокоиться. С голоду не умрут». Перед получением денег Бузыкин подписал контракт, на котором была печать республики Ичкерия. Пока он пересчитывал деньги, его предупредили, что ра¬боту придется выполнять непростую, а за отказ — смерть.
Бузыкину объяснили, куда надо ехать, с кем встретиться, кому что сказать. Он даже не ожидал, что путь в чеченский диверсион¬ный учебный центр окажется таким несложным. Через две недели он уже приступил к изучению подрывного дела. Да и, в общем-то, учиться ему было практически нечему. Он сам бы мог поучить сво¬их наставников. Впрочем, кое-чему научиться все-таки пришлось.
Первое серьезное испытание Бузыкин прошел, получив оценку «неудовлетворительно». Ежедневные стрельбы в учебном центре проводили по «живым мишеням» — на тренировках убивали плен¬ных российских солдат. И меткость, и жестокость отрабатывали одновременно.
Не поднялась рука на своих. Пальцы не послушались, не мог нажать на спусковой крючок. Его здорово избили. Сделали ему инъекцию. После инъекции он почувствовал себя другим челове¬ком. Стрелял и попадал. На следующий день смотрел видеофильм: как он убивает российских солдат.
Какой-то надлом произошел в душе Семена. Можно сказать, что.за несколько дней он превратился в другого человека. Его за¬ставили принять ислам — Семен превратился в Исмаила.
Когда Бузыкин совершил уже много диверсий и убил достаточ¬но своих, ему стали доверять и платить настоящие деньги — те пер¬вые 5 тыс. долларов были фальшивыми. Выплатили ему не так мно¬го, как обещали. Да он теперь и не думал о деньгах. После того что он пережил, деньги отошли на второй план. Наркотики были куда важнее.
После окончания боевых действий Бузыкина с фальшивыми документами направили в Волгоградскую область: «Обживись, уст¬ройся на работу, заведи новую семью и жди заданий».
Задание он получил только через шесть лет. За эти годы в его личности произошли серьезные перемены. Телесные страдания и душевные муки привели его к Богу. Он искренне раскаялся. Поду¬мывал и о самоубийстве, и о том, чтобы уйти в монастырь. «Исма¬ил — это игра, а Бог — это серьезно».
Задание было непростым — подобрать группу и взорвать гидро-электростанцию. Оно-то и разрешило все сомнения Бузыкина. Он явился с повинной в органы ФСБ: «Если расстреляют — значит, судьба. Все лучше, чем самоубийство. Не расстреляют — тюрьма вместо монастыря. Прежде чем предстать перед Богом, надо очи¬ститься».
Задание 3
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу отно-сится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуа¬цию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Жена Кравченко очень любила дорогие украшения. Бриллиан¬ты — это ее слабость. А денег, как всегда, не хватает. Если бы не Джон (добрая душа, всегда выручает), Кравченко вообще не знал, что бы он стал делать.
— Игорь, ты много раз брал у меня деньги. Можешь не возвра¬щать их мне. Но у меня есть к тебе маленькая просьба. Выполнить ее не составит труда. Ты занимаешься проектом «РХ». Мне нужна копия технического описания.
— Но это же государственная тайна! Меня посадят!
— Никто об этом не узнает. А вот если ты откажешься, то твои руководители узнают, что брал у меня деньги и даже увидят это на видеозаписи. Помнишь, ты мне рассказывал о проекте «РХ». Хва¬стался. Я записал это на диктофон. Этого уже достаточно, чтобы посадить тебя.
Железная логика этих аргументов сломила разработчика проекта «РХ».
После суда жена Кравченко подала на развод. Совесть не по¬зволяла ей быть женой изменника родины.
Задание 4
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу отно-сится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуа¬цию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Смоктунович работал научным сотрудником в одном из научно- исследовательских институтов. Вот уже восемь лет он изучал про¬блему военного паритета между Россией и США. Доступа к секрет¬ным документам не имел, основой изучения военной мощи двух стран были в основном газеты и другие открытые издания, как на¬ши, так и зарубежные (Смоктунович владел несколькими ино¬странными языками).
Однажды к нему обратились из американского посольства со¬ветник по культуре Дуглас и представитель фонда Сороса Ричард¬сон (на самом деле действительности, оба они были сотрудниками американской разведки). Ричардсон предложил Смоктуновичу грант (денежную стипендию в размере 3 тыс. долларов в год) для разра¬ботки темы «Борьба за мир и демократию: военный паритет между Россией и США». В рамках этого проекта Смоктуновичу было предложено заниматься тем, чем он занимался уже восемь лет, — изучать периодическую печать и... передавать обзоры прессы Ри¬чардсону. Деньги Абрамову были очень нужны. Никакими секрета¬ми он не владел, поэтому согласился, не задумываясь.
Через год его арестовали и предъявили обвинение в государст¬венной измене. На допросе следователь разъяснил Абрамову, что ст. 275 УК РФ предусматривает уголовную ответственность как за выдачу государственной тайны, так и за «иное оказание помощи иностранному государству, иностранной организации или их пред¬ставителям в проведении враждебной деятельности в ущерб внеш¬ней безопасности Российской Федерации». Передача или сбор по заданию иностранной разведки различных сведений для использо¬вания их в ущерб внешней безопасности нашей страны — деяние, подлежащее квалификации как государственная измена.
Задание 5
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу отно-сится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуа¬цию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Литвинов — активист зеленого движения. Он любит родину и родную природу. Чтобы сохранить зеленый мир, он был готов на все. К сожалению, среди сограждан он не находил должной под¬держки, но у него было много друзей за рубежом. Там другая куль¬тура, там люди давно поняли, что за природу надо бороться. Лит¬винов почти уверен, что зарубежное зеленое движение делает для защиты природы России больше, чем россияне.
По договоренности с норвежской организацией «Белуна» он сделал подборку материалов о загрязнении Баренцева моря россий¬ским флотом. Эти материалы были опубликованы в Норвегии, по¬сле чего Литвинова арестовали по обвинению в государственной измене.
Задание 6
Прочтите описание преступного поведения. К какому типу отно-сится данное преступление? Проанализируйте криминогенную ситуа¬цию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление?
Левицкий обратился в американское посольство за визой. На¬доело жить в этой стране, надоело безденежье, надоело оправды¬ваться. Он крупный ученый, знает себе цену и уверен, что в США его талант будет оценен по достоинству.
В визовом отделе он написал заявление, заполнил анкету, в ко¬торой указал место работы — секретный научно-исследовательский институт. Через полчаса его пригласили в специальный кабинет (там не было окон) и два работника посольства предложили ему сотрудничать с разведкой: «В США вам понадобится много денег. Вам, конечно, дадут квартирку, но ее никак не назовешь верхом комфорта, а дом стоит дорого. Поработайте немного на нас и вы станете состоятельным человеком».
Левицкий был шокирован. Он, конечно, сознавал, что в сво¬бодном обществе у него могут возникнуть проблемы. Но чтобы его, ученого с мировым именем, так цинично пытались опустить до уровня лазутчика, он не ожидал. Может быть, этот цинизм его по¬тряс. Может быть, сказалось то, что, приняв решение уехать за ру¬беж, оставить навсегда страну, которую он хоть и не считал родной, но где-то в глубине души любил, находился в каком-то нервозном, стрессовом состоянии. Факт остается фактом — он согласился. Здесь же подписал какие-то документы. Оставил свои отпечатки пальцев, написал заявление в один из американских банков. «Зав¬тра же на ваше имя в этом банке мы положим 10 тыс. долларов. За каждое выполненное задание будем прибавлять столько же. День¬гами вы сможете воспользоваться, когда переедете жить в США, а до этого времени — по вашей доверенности тот, кого вы назовете». Левицкий оформил доверенность на дочь.
С тех пор Левицкий два года передавал американским спец¬службам секретные сведения. По его подсчетам, он заработал не¬сколько сот тысяч долларов.
Задержание, арест, следствие, суд — все это прошло как кош¬марный сон. «17 лет лишения свободы»,— услышав это, Левицкий с горечью покачал головой. После суда дочь с женой уехали в США. Через год ему разрешили свидание. Жена не захотела уезжать из Америки, а дочь прилетела.
Второй раз Левицкий с горечью покачал головой, когда дочь сказала, что на его счету в американском банке 1,9 тыс. долларов.