- •Учебно-методическое пособие по дисциплине: «География» для студентов специальности 230500
- •Тольятти 2006
- •Утверждено
- •Утверждено
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины “география ”
- •2. Структура и объём дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий
- •I Туристское ресурсоведение
- •1. Понятие туристские ресурсы, туристский потенциал, туристская территория
- •2. Использование туристских ресурсов в мировой практике индустрии туризма
- •3.Туристские регионы, их краткая характеристика
- •1.Понятие, сущность туристского региона
- •2.Виды туристских регионов
- •II География туризма как социально-географическая наука
- •1. Предмет географии туризма, его социальный характер
- •2. Методы исследования в географии туризма
- •2.1 Методические основы изучения географического положения страны
- •2.2 Методические основы изучения природы страны
- •2.3. Методические основы изучения рельефа
- •2.4. Методические основы изучения религии в географии туризма
- •3. Туристское районирование: сущность, принципы, методы
- •3.1.Особенности и принципы районирования в международной индустрии туризма
- •4.Туристские районы как результат туристского районирования
- •4.1. Основные регионы мира, их характеристика
- •Азиатский регион.
- •3. Американский регион
- •6. Африканский регион
- •4.2 Туристское районирование России
- •Перечень основных туристских районов России
- •5.Туристские центры
- •6 География международных туристских потоков
- •6.1 Особенности и тенденции международных туристских потоков
- •6.2 Важнейшие туристские потоки в мире.
- •Тема 1.Факторы, влияющие на использование туристских ресурсов.
- •Тема 2. Виды туристских ресурсов.
- •Тема 3. Природные ресурсы, их использование в мировой практике индустрии туризма.
- •Тема 4. Районирование в международной индустрии туризма. Основные регионы мира.
- •Тема 6. Экономические районы и зоны развития туризма рф.
- •Тема 7. Туристские ресурсы стран Восточной Европы
- •Тема 8. Туристские ресурсы стран Западной Европы
- •Тема 9. Туристские ресурсы стран Азии
- •6. Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «география»
- •Примерная тематика курсовых работ
- •7. Литература
- •Экзаменационные вопросы к курсу «география»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ СЕРВИСА
УТВЕРЖДАЮ
Протокол УМС №_________
от «____» __________2003 г.
Проректор по УР
____________О.Н. Наумова
Учебно-методическое пособие по дисциплине: «География» для студентов специальности 230500
«»
Составитель: ст.преподаватель Алексеева Н.Д.
Тольятти 2006
Учебно-методическое пособие по дисциплине «География» разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденного Министерством образования РФ «27» марта 2002 г.
Утверждено
на заседании кафедры «Социально-культурный сервис и туризм»
Протокол № ________ от «_____» ______________ 2006 г.
Зав. кафедрой__________________ М.С. Ельчанинов
Утверждено
на заседании научно-методического Совета
специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм»
Протокол № ________ от «_____» _______________2003 г.
Председатель НМС _______________ М.С. Ельчанинов
Рецензент С.С. Баженова
Содержание
1. Цели и задачи изучения дисциплины
2. Структура и объем дисциплины
3. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
4. Содержание дисциплины
5. Практические и семинарские занятия
6. Перечень тем курсовых работ
7 Литература
8 Экзаменационные вопросы
1. Цели и задачи дисциплины “география ”
Изучение студентами стран и регионов, представляющих интерес для туризма.
Задачи изучения курса:
Изучение тех особенностей природы, климата, ландшафта, флоры и фауны страны и регионов, которые делают их привлекательными в качестве туристского объекта.
Изучение историко-культурного наследия стран и регионов – объектов международного туризма.
Изучение экономико-географических факторов, влияющих на развитие международного туризма.
Изучение этнических предпосылок развития международного туризма.
Все перечисленные задачи полностью соответствуют требованиям, предъявляемым к подготовке специалистов специальности 2305.00 - “Социально культурный сервис и туризм”
Методическое пособие составлено в соответствии с законом Российской Федерации об образовании и Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и требованиям к образовательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста специальности 230500 “Социально-культурный сервис и туризм”.
2. Структура и объём дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий
№ семест |
Число недель в сем. |
Количество часов по плану |
Количество часов в неделю |
Самостоятельная работа
|
|||||||||
ра |
семес-тре |
всего |
лекций |
семинаров |
индив. раб. |
практ раб. |
всего |
лекций |
семи-наров |
инд. раб. |
практ. раб. |
часов всего |
часов в неделю |
3
|
16 |
89 |
30 |
14 |
- |
- |
3 |
2 |
0,1 |
- |
0,8 |
45 |
2,8 |
4
|
16 |
89 |
30 |
- |
- |
14 |
2,6 |
1 |
1,6 |
- |
- |
45 |
2,8 |