Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
112.64 Кб
Скачать

1. Привести информацию о триединстве живого вещества;

2.Выделить фактор технологического процесса, вредный хотя бы для одной формы живого вещества.

Пример. При производстве алюминия выделяется фтористый водород, который разрушает эмаль зубов человека. Следовательно, он может действовать на ткани других организмов.

Примечание: посмотреть вредные факторы технологических процессов.

Часть 2. Модель экосистемы

Значимость раздела: модель экосистемы – это аналог алгоритма решения экологической задачи. Прежде, чем предлагать решения задачи, необходимо построить модель экосистемы.

На основе идей В.И. Вернадского американский биолог У. Тенсли сформулировал концепцию экологической системы, связи между элементами которой, обеспечивали достижение стабильности среды.

У. Тенсли отразил в своей концепции идею В. И. Вернадского о том, что организмы Земли потребляют лишь органический углерод, создаваемый организмами с автотрофным питанием (за счет энергии Солнца или химических веществ), так как малая энергия не позволяет живым организмам расщеплять неорганический углерод (уголь, графит и т.п.)

Все подобные виды живого были объединены в первый элемент экосистемы, названный продуцентами – производителями органики. Энергией готовых органических веществ питаются виды живого с гетеротрофным типом питания, объединенные во второй элемент экосистемы – консументы – потребители продуцентов. Это травоядные, хищники, образующие пищевые цепи, связывающие организмы и их жертвы. Процессы живого мира способствуют появлению новых организмов, получающх основной строительный материал из продуцентов.

После гибели и продуценты, и консументы перерабатываются организмами с гетеротрофным и сапрофитным типами питания, объединенными в третий элемент экосистемы – редуценты – возвратители вещества в среду. В свою очередь они состоят из массы видов, потребляющих мертвое вещество – детрит, образующих детритные цепи. В этой идее тоже воплощена мысль В. И. Вернадского о том, что живое питается только живым и, разлагаясь, образует новый материал для жизни, а не потребляет неорганические ресурсы углерода из месторождений в земной коре. Вся цепь обратных связей между элементами экосистемы, называемыми биотическими (живыми) и выполняет функции стабилизации состава среды.

Структура экосистемы Тенсли может быть проиллюстрирована примером аквариума, в котором состав среды поддерживается за счет энергии света являющегося источником роста водорослей (продуцентов), поглощаемых мелкими ракообразными, которыми в свою очередь питаются рыбы (консументы), а продукты выделения рыб и отмершая органика перерабатываются улитками (редуцентами). Абиотическими (неживыми) элементами экосистемы являются компоненты окружающей среды: газы, соли, вода и, что важно, загрязнения среды. Почва, образуемая редуцентами, представляет собой эдафический (греч. edaphos – земля).

Задание по п. 2:

1. Привести структуру экосистемы

2. Привести примеры организмов, которые в задаче относятся к различным биотическим элементам и веществ, относящихся к абиотическим элементамю

3. Указать, к какому биотическому элементу относится организм, указанный в задаче.

4. Указать вредные вещества, которые в задаче являются абиотическими элементами в экосистеме.

Пример: в упомянутой задаче о постройке алюминиевого завода необходимо привести примеры организмов для экосистемы реки.