Вопрос 45. Систему факторов, превращающих потребность в практическую активность личности – деятельность, можно представить следующим образом:

-потребность;

-осознание потребности в форме интересов желаний, стремлений, составляющих мотивационную сферу личности;

-мотивация к действию;

-решение действовать, как результат борьбы мотивов;

-установка, как внутренняя мобилизация, готовность к действию;

- действие, направленное на удовлетворение потребностей и достижение цели. Как мы видим, между возникшей потребностью и непосредственным действием и деятельностью по реализации этой потребности лежит пласт сложных психологических процессов в мотивационно-ценностной сфере человека.

Вопрос 46. «Олимпийская классификация»

Наиболее распространённые виды спорта включены в программу летних и зимних Олимпийских игр. Поэтому в теории спорта в основном используются «Олимпийская классификация видов спорта». Эта классификация основана на учете основных закономерностей соревновательной и тренировочной деятельности в различных видах спорта, а также довольно - таки схожей спецификой нескольких видов спорта. В этой классификации виды спорта подразделяются на шесть групп.

1 группа -циклические виды спорта (беговые дисциплины легкой атлетики, плавание, гребля, велоспорт, лыжный, конькобежный спорт и т. д.)

2 группа -скоростно-силовые виды спорта (легкоатлетические виды спорта, метание, спринтерские номера программы в различных видах спорта).

3 группа - сложнокоординационные виды спорта(спортивная и художественная гимнастика, фигурное катание на коньках, прыжки в воду и др.).

4 группа –единоборства (все виды борьбы и бокса).

5 группа -спортивные игры (футбол, хоккей, волейбол и т. д.).

6 группа –многоборья (лыжное двоеборье, легкоатлетическое десятиборье, современное пятиборье и т. д.).

Классификация видов спорта по характеру двигательной активности в соревнованиях (по Матвееву Л. П. 1977)

Виды спорта можно классифицировать по особенностям предмета состязаний и характеру двигательной активности на шесть групп:

1 группа. К данной группе относится большинство видов спорта виды спорта с предельно активной двигательной деятельностью, результаты которых зависят от собственных двигательных возможностей спортсмена, выявляемых в процессе соревнований(легкая атлетика, плавание, борьба, спортивные игры и т. д.).

2 группа - (мотоциклетный, автомобильный,виды спорта, основу которых составляют действия по управлению различными средствами передвижения, где спортивный результат обусловлен внешними движущими силами и умением рационально пользоваться ими парусный спорт и т. д.).

3 группа - виды спорта, двигательная активность в которых жёстко лимитирована условиями поражения цели из специального спортивного оружия(пулевая стрельба, стрельба из лука, дартс и др.).

4 группа - виды спорта, в которых сопоставляются результаты модельноконструкторской деятельности спортсменов(авиамодельный, автомобильный спорт).

5 группа - виды спорта, основное содержание которых определяется характеромабстрактно-логическогообыгрывания соперника(шахматы, шашки).

6 группа - многоборья, составленные из различных дисциплин, входящих в различные виды спорта(биатлон, служебные многоборья, спортивное ориентирование и др.).

Классификация по количеству участников состязания и особенностям взаимодействия:

-индивидуальные, где результат зависит только от одного спортсмена (бег, плавание, прыжки, одиночное фигурное катание и т.д.);

-парные, где результат состязания зависит от возможностей 2-хучастников и согласованности - синхронности действий в паре (прыжки в воду, синхронное плавание, конный спорт, бальные танцы и т.д.);

-индивидуально групповые, где есть и индивидуальные соревнования и выступления в группе (художественная гимнастика, теннис и т.д.);

-командные виды спорта – где все зависит от координации, согласованности, синхронности действий в команде и правильной расстановке по ролям (защитник, бомбардир, вратарь, а также стратегии и тактики игры (баскетбол, гандбол, футбол и т.д.).

Военно-прикладныеислужебно-прикладныевиды спорта: армейский

рукопашный бой, военно-прикладнойспорт,военно-спортивноемногоборье, гребля на шлюпках,гребно-парусноедвоеборье, комплексное единоборство, международноевоенно-спортивноемногоборье, многоборье спасателей МЧС России, пожарноприкладной спорт,служебно-прикладнойспорт ФСКН России, спасательный спорт, стрельба из штатного или табельного оружия.

Вопрос 48. Физическая подготовленность характеризуется возможностями функциональных систем организма спортсмена. Условно ее можно подразделить на общую и специальную. Связующее звено между ними - вспомогательная подготовленность. Общая физическая подготовленность предполагает разностороннее развитие физических качеств, слаженность их проявления в процессе мышечной деятельности. Общая физическая подготовка особенно акцентируется на I- II курсах. Контроль за ней осуществляется на всех курсах, во всех учебных отделениях (основном, специальном, спортивном) в течение всех лет обучения в вузе. Именно этой цели служат и "сквозные" тесты по ОФП (бег 100, 2000 м - женщины, 3000 м - мужчины, и специальные силовые упражнения для женщин и мужчин). Однако по ряду видов спорта общий уровень программных требований ОФП в отдельных упражнениях может быть недостаточным для студентов, специализирующихся в каком-либов иде спорта или системе физических упражнений. Вспомогательная физическая подготовленность, с одной стороны, восполняет необходимые повышенные требования к развитию определенных физических качеств в данном виде спорта или системе физических упражнений, а с другой - служит функциональной основой для успешной работы над развитием специальных физических качеств и способностей. Так, для спортивной специализации в лыжных гонках недостаточны общие требования в беге на 3 км ни по заданному времени (на оценку 5 очков), ни по длине дистанции. В этом случае в предсезонный период подготовки может быть введен (в учебной группе "лыжников") дополнительный тест, например в беге на5-10км с соответствующими требованиями к скорости преодоления этих дистанций. Такая вспомогательная физическая подготовка поможет более плавно перейти к специализированной подготовке и к определенным соревновательным дистанциям в лыжных гонках (15, 30, 50 км). Специальная физическая подготовленность характеризует уровень развития именно тех физических качеств, возможностей органов и функциональных систем организма, с которыми непосредственно связаны достижения в избранном виде спорта. Специальная подготовленность присуща только данному виду спорта или системе физических упражнений. Она может быть выражена вспортивно-техническихтребованиях к скоростным, силовым способностям, гибкости, координационным возможностям, специальной выносливости. Соответствующую направленность имеют и спортивнотехнические нормативы и требования, предлагаемые студентам по семестрам и годам обучения.