Вопросы к Коллоквиуму № 2 по теме Физиологические основы гуморальной регуляции и Физиология крови. Жидкие среды организма - 2010 г
.docВопросы к коллоквиуму № 2 по Физиологии по теме
«Физиологические основы гуморальной регуляции» и «Физиология крови.
Жидкие среды организма» - 2010 год
-
Гуморальная регуляция. Определение. Факторы гуморальной регуляции.
-
Современные представления о гормонах. Химическая классификация. Образование в организме. Нейросекреция. Пути поступления в клетки (аутокринный, паракринный, телекринный). Типы рецепции гормонов. Взаимодействие гормонов в клетке (синергизм, антагонизм, пермесивное действие).
-
Общие свойства и функции белково-пептидных гормонов. Функциональная классификация гормонов гипоталамуса и гипофиза.
-
Общие свойства и функции стероидных гормонов. Органы-мишени. Роль гипоталамуса и гипофиза в регуляции и секреции стероидных гормонов.
-
Центральные и периферические механизмы регуляции функций желёз внутренней секреции.
-
Место и роль гуморальной регуляции в функциональных системах.
-
Основные гормоны и их функции.
-
Функциональная система, поддерживающая уровень глюкозы на уровне оптимальном для метаболизма.
-
Характеристика узлов механизмов: полезный приспособительный результат, рецепция результата, избирательное объединение ЖВС в исполнительных механизмах системы (гипофиз, щитовидная железа, надпочечники, поджелудочная железа).
-
Физиологическое действие инсулина. Клетки, органы-мишени.
-
Физиологическое действие «противоинсулярных» гормонов. Клетки, органы-мишени соматотропина, тироксина, адреналина, глюкокортикоидов, глюкагона.
-
Проводить анализ гормональных реакций, вызываемых в клетках-мишенях гормонами пептидной и стероидной природы.
-
Жидкие среды организма. Интерстициальная жидкость, лимфа, кровь, тканевая жидкость. Их состав и функции в организме.
-
Основные функции крови.
-
Физико-химические характеристики крови: рН. давление осмотическое, давление онкотическое, вязкость, объем и температура крови. Функциональное значение для организма этих гомеостатических параметров.
-
Буферные системы крови.
-
Состав и функции плазмы крови. Белки плазмы и их функции. Физиологическое значение онкотического давления для транскапиллярного обмена.
-
Форменные элементы крови: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты. Их основные функции. Понятие гематокрита, факторы, влияющие на его величину.
-
Эритроциты. Количество, функции, физиологические свойства. Виды гемолиза эритроцитов, его последствия для организма. Эритропоэз. Регуляция эритропоэза.
-
Гемоглобин крови: его состав и функции. Виды гемоглобина и его химические соединения. Их значения для организма.
-
Клинически важные показатели крови, определяемые лабораторными метод. (как определяются, что характеризуют и от каких факторов зависят): СОЭ (клиническое значение и факторы, влияющие на скорость оседания эритроцитов); гематокрит; цветовой показатель; содержание гемоглобина; количество форменных элементов;
-
Лейкоциты, количество. функция, понятие лейкоцитоза и лейкопении. Лейкоцитарная формула. Состав. Функции . Регуляция лейкопоэза.
-
Саморегуляторные механизмы поддержания основных клинически важных показателей крови (объема циркулирующей крови, рН).
-
Защитные функции крови: свертывающая и противосвертываюшая, фагоцитарная, иммунная функция.
-
Принципы классификации групп крови по системе АВО. Характерные особенности каждой группы крови. Физиологические основы переливания крови.
-
Резус-фактор, значение для клинической практики. Механизм развития резус- конфликта. Развитие резус конфликта в системе мать-плод.
-
Клинические методы определения групп крови и резус-фактора.
-
Правила переливания крови. Понятие донора и реципиента.
-
Физиологическое значение процесса свертывания крови. Основные этапы гемостаза. Основные факторы свертывания. Роль тромбоцитов.
-
Сосудисто-тромбоцитарный гемостаз и его фазы.
-
Коагуляционный гемостаз и его фазы.
-
Противосвертывающая система, ее взаимодействие со свертывающей системой.
-
Фибринолиз, физиологическое значение для организма.
Студент должен:
-
Проводить анализ гормональных реакций, вызываемых в клетках-мишенях гормонах петидной и стероидной природы.
-
Уметь выделять физиологические и метаболические гормональные реакции в органах-мишенях при действии гормонов щитовидно железы, околощитовидных желез, поджелудочной железы, коры и мозгового вещества надпочечников, половых желез.
-
Уметь анализировать центрально-периферические механизмы гормональной регуляции физиологических процессов (клетки, органы-мишени, железы внутренней секреции, гипофиз, гипоталамус, ЦНС).
-
Уметь анализировать ведущую роль гипоталамуса и гипофиза в центральных механизмах гормональной регуляции.
-
Уметь анализировать механизмы прямых и обратных гормональных связей.
-
Уметь анализировать гормональные реакции в гмпоталамо-гипофизарно-надпочечниковом, гипоталамо-гипофизарно-гонадном, гипоталамо-гипофизарно-тиреоидном механизме регуляции физиологических функций и уровни их нарушений.
-
Уметь анализировать роль ионов и метаболитов в регуляции секреции гормонов.
-
Уметь анализировать функции гормонов гипо- и гипергликемического действия в функциональной системе, обеспечивающей уровень глюкозы, оптимальный для метаболизма организма.