9.Какие существуют методы определения теоретических тарелок при ректификации многокомпонентных смесей?
10.Назовите принципы организации непрерывных совмещенных реакционномассообменных процессов.
1.3. Тематический план лекций
для студентов очно-заочной формы обучения – 24 часа
№ п/п |
Тема лекции |
Часы |
|
|
|
1 |
Основные этапы и организация проектирования предпри- |
4 |
|
ятий органического и нефтехимического синтеза. Структу- |
|
|
ра и составные части технического и рабочего проектов |
|
2 |
Основные блоки технологической схемы и их назначение. |
4 |
|
Разработка и оптимизация технологической схемы. Крите- |
|
|
рии оптимальности и их взаимосвязь. |
|
3 |
Оборудование предприятий органического синтеза. Нор- |
4 |
|
мативно-техническая документация для проектирования, |
|
|
расчетов и эксплуатации машин и аппаратов |
|
4 |
Основные конструкции, сравнительная характеристика и |
4 |
|
выбор химических реакторов. Требования к реакторам. |
|
|
Принципы проектирования и расчета реакторных узлов |
|
5 |
Промышленные химические реакторы для проведения ге- |
4 |
|
терофазных и гетерогеннокаталитических процессов ос- |
|
|
новного органического и нефтехимического синтеза |
|
6 |
Общая характеристика, аппаратурное оформление и типо- |
4 |
|
вое оборудование массообменных процессов разделения |
|
|
многокомпонентных смесей. |
|
|
|
|
