Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзаменационные вопросы по курсу менеджмент.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
22.06.2014
Размер:
640.51 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА АНТИКРИЗИСНОГО И СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Одобрено УМС факультета управления

Протокол №______________________

«________»_________________2007 г.

Председатель___________ Иванова Л.В.

МЕНЕДЖМЕНТ

Учебно-методический комплекс

для студентов специальностей

080503 – Антикризисное управление

080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит

080301 – Коммерция (торговое дело)

080101 – Маркетинг

080102 – Мировая экономика

080107 – Налоги и налогообложение

080801 – Прикладная информатика (в экономике)

032401 – Реклама

080401 – Товароведение и экспертиза товаров

080105 – Финансы и кредит

080502 – Экономика и управление на предприятии (торговли)

Согласовано

Учебно-методическое управление

« » ________________2007 года

Рекомендовано

кафедрой

Протокол № ______

« » _________ 2006 года

Зав. кафедрой________________

Москва 2006

Автор-составитель:

Иванова Леонора Валерьевна, доцент

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» составлен в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, основными образовательными программами по соответствующим специальностям и Примерными программами по дисциплине «Менеджмент», рекомендованными Министерством образования Российской Федерации.

Дисциплина входит в федеральный компонент и является обязательной для изучения.

…………………………………………………………………………………….

Согласовано со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой Экономики и управления

на предприятии торговли, проф. Карпова Е.З.

Зав. кафедрой Маркетинга и рекламы, проф. Парамонова Т.Н.

Директор Центральной библиотеки Уханова З.Н.

Содержание

1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………..…

4

2. Требования к уровню освоения дисциплины «Менеджмент»..….......

6

3. Инновационные технологии, используемые в учебном процессе …..

8

4. Объем дисциплины…………………………………………………...…

10

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………..

10

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы …………..

16

5. Содержание курса ………………………………………………............

19

6. Темы семинарских и практических занятий, тематических дискуссий и деловых игр ………………………………………………….

30

7. Задания для самостоятельной работы студентов……………………...

39

8. Темы и задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению………………………………………………………..........

47

9. Вопросы для подготовки к экзамену ………………...………………..

61

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины..…………………..

63

10.1. Литература .…………………………………………...……………...

63

10.2. Методическое обеспечение дисциплины ……………………….....

65

10.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………..

65

11. Глоссарий……………………………………………………………….

67

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Менеджмент» является теоретическим курсом, обеспечивает обязательный минимум знаний для профессиональной деятельности в области управления организацией или ее структурных подразделений в соответствии с квалификацией специалиста.

Изучение «Менеджмента» базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин, как экономическая теория, экономика организации, социология, правоведение, финансы и кредит, основы бизнеса, теория организации и др. В свою очередь «Менеджмент» является основой для более углубленного изучения таких дисциплин, как управление персоналом, стратегический менеджмент, финансовый менеджмент, инновационный менеджмент, антикризисное управление, управление организацией, конфликтология и др.

Цель дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков в области менеджмента, которые позволят принимать эффективные управленческие решения в профессиональной деятельности.

Задачи курса:

  • обучить студентов основам теоретического и практического менеджмента; методам управления; процессу принятия управленческих решений; особенностям управления торговой организацией и ее функциональными подсистемами;

  • развить самостоятельность мышления и творческий подход при анализе и оценке конкретных ситуаций в различных видах деятельности.

Структура курса включает в себя следующие основные темы: сущность, категории и основные принципы менеджмента; эволюция концепций менеджмента; функции менеджмента; моделирование ситуаций и принятие решений; информационное обеспечение менеджмента; формы власти и влияния; основные теории лидерства; стили руководства; управление конфликтами; оценка эффективности управления и др.