- •1. Объект и предмет социологии
- •2. Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии
- •3. Структура социологии и место в ней прикладной социологии
- •4. Функции социологии
- •5. Категории и законы социологии
- •6. Природа и общество
- •7. Общество как социальная реальность
- •8. Социальная структура общества.
- •9. Социальные связи и социальные отношения.
- •10. Социальные общности и социальные группы.
- •11. Социальные институты и социальные организации.
- •12. Социальные ценности и нормы
- •13.Характеристика основных разделов программы социологического исследования
- •14.Интерпретация и операционализация как логический анализ основных понятий исследования.
- •15. Роль гипотез в социологическом исследовании
- •16. Выборка в социологическом исследовании
- •17. Анкетирование как наиболее распространенный вид опроса
- •18. Интервью как вид опроса
- •19. Эксперимент в социологии
- •20. Анализ документов и его методы
- •21. О.Конт и г. Спенсер основоположники социологии как науки.
- •22. Социометрия я. Морено
- •23. Социология э. Дюркгейма
- •24. «Понимающая» социология м. Вебера
- •25. Интегральная социология п.А. Сорокина
- •26. Виды социологических исследований
- •27. Использование результатов социологических исследований в профессиональной деятельности специалиста
- •28. Общая характеристика опросов и его особенности.
- •29. Экспертный опрос.
- •30. Способы измерения социальных явлений
- •31. Социологические концепции в трудах Гоббса и н. Макиавелли.
- •32. Количественный анализ эмпирической информации.
- •33. Социология в современной России: состояние и проблемы
- •34. Определение цели и задач социологического исследования.
- •35. Формулировка темы исследования и описание проблемной ситуации.
- •36. Процедура кодирования информационных носителей.
- •37. Технологический цикл обработки первичной информации на компьютере
- •38. Социологические воззрения в трудах Платона и Аристотеля
- •39. Основные этапы социологического исследования
- •40. Сущность социологического исследования.
- •41. Развитие социологической мысли в России. Основные идеи и взгляды п. Л. Лаврова, н. Я. Данилевского.
- •42. Социальная дифференциация и социальная поляризация.
- •43. Подготовка информационных носителей к обработке
- •44. Теоретические и эмпирические уровни социологического знания.
- •46. Социальные конфликты в современных условиях
- •47. Проверка гипотез исследования и решение его задач.
- •48. Общество как социальная система.
- •49. Качественный анализ эмпирической информации
- •50. Виды, этапы и способы регистрации наблюдения.
- •51. Развитие социологической мысли в России. Основные идеи и взгляды Ковалевского м.М. , Михайловского н.К.
- •52. Социология марксизма
1. Объект и предмет социологии
Социология – слово происходит от societas(общество); logos (слово учения) – наука об обществе. Объект с. – вся совокупность социальных свойств, связей и отношений. Объект с. принято считать – общество. Предмет с. – изучение общих и специфических признаков социальных систем, их структур, элементов и условий их существований, а также социальных процессов и механизмов их действий. Выделение объекта и предмета социологии позволяет определит ее как науку о законах функционирования и развития общества и его структурных элементов, механизмах и формах проявления социальных процессов и отношений, закономерностях социального поведения людей, групп и общностей.
2. Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии
Социология возникла в конце 30-х - начале 40-х годов XIX в. В социальной сфере это было время крайней нестабильности.Во времена решительных и быстрых перемен у людей возникает потребность в обобщающей теории, способной прогнозировать, куда движется человечество, на какие ориентиры можно опереться, обрести свое место и свою роль в этом процессе.О. Конт и другие «отцы-основатели социологии» - Г. Спенсер, Э. Дюрк-гейм, М. Вебер - предложили реформистский путь развития общества.В этот период на первый план развития науки выходят химия и биология.Наиболее значительными открытиями того времени, как вы помните, являются открытие клетки немецкими учеными Шлейденом и Шванном( 1838-1839), на основе которого была создана клеточная теория строения живого вещества, и создание Ч. Дарвином теории эволюции видов. Для К. Маркса и Ф. Энгельса эти теории послужили естественнонаучными предпосылками создания диалектического материализма, основным элементом которого является учение о диалектике - «алгебра революции», как ее назвал В. И. Ленин. Для О. Конта, Г. Спенсера и Э. Дюркгейма эти открытия послужили основой для создания учения об обществе, основанного на принципах биологии, - «органической теории развития общества ». Большое значение для разработки методологии и методики эмпирического социологического исследования имела работа одного из крупнейших статистиков XIX в. Адольфа Кетле «О человеке и развитии способностей, или Опыт социальной жизни» (1835 г.). Некоторые исследователи считают, что именно с этой работы можно начинать отсчет времени существования социологии. Предпосылки возникновения социологии: 1. Социально-экономические: а) возникновение и развитие капиталистического способа пр-ва;б) изменение соц. структуры общества, появление новых классов: пролетариат и буржуазия; в) многочисленные соц. конфликты.2. Естественно – научные: а) открытие живой клетки Г.Шпенглером; б) эволюционное учение Ч.Дарвина. 3. Теоретические: а) рационально-логическое объяснение окружающего мира в произведениях античных мыслителей (Аристотель, Платон);б) соц. идеи средневековья (Фома Аквинский, Макиавелли); в) учение утопистов-социалистов; г) соц. воззрения представителей немецкой классической философии (Кант, Гегель). Отцом основателем социологии считают Огюста Конта. Он рассматривал человеческое общество как организм, который существует по тем же законам, которые управляют природой и другими организмами. Конт считал, что новая наука должна опираться на методы, типичные для естественных наук (наблюдение, эксперимент…). Из-за стремления выработать истинно научный взгляд на общество первоначально он назвал эту новую науку «Социальная физика».