Федеральное агентство по образованию

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра Информационных технологий

Одобрено УМС Экономическогофакультета

Протокол N ___________________________

«_____»________________________2006 г.

Председатель _________________________

И Н Ф О Р М А Т И К А

Учебно-методический комплекс

для специальностей : 080301 – Коммерция (торговое дело);

080111 – Маркетинг;

080401 – Товароведение и экспертиза товаров;

032401 – Реклама;

080105 – Финансы и кредит;

080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит;

080107 – Налоги и налогообложение;

080507 – Менеджмент организации;

080505 – Управление персоналом;

080503 – Антикризисное управление;

080102 – Мировая экономика;

080502 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое Протокол № _____________

управление РГТЭУ от «___»____________2006г.

Зав. кафедрой__________

Москва 2006

Авторы-составители:

Мосягин Александр Борисович, к.т.н., доцент, доцент кафедры Информационных технологий;

Нечаев Дмитрий Юрьевич, к.т.н., доцент, доцент кафедры Информационных технологий

Учебно-методический комплекс «Информатика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по всем специальностям, аккредитованным в университете.

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласования со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой высшей прикладной математики

д.ф-м.н., профессор Зайцев В.М.

Зав. кафедрой статистики

д.э.н., профессор Башина О.Э.

Зав. кафедрой бухгалтерского учета

д.э.н., профессор Дмитриева И.М.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель, задачи и предмет дисциплины 4

2. Требования к уровню освоения дисциплины 4

2.1. Инновационно-педагогические технологии в учебном курсе 6

3. Объем дисциплины 6

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 6

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 7

4. Содержание курса 12

5. Темы практических занятий 17

6. Задания для самостоятельной работы студентов 20

7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению 21

8. Вопросы для подготовки к экзамену 22

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 25

9.1. Литература 25

9.2. Методическое обеспечение дисциплины 26

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

Информатика служит, прежде всего, для формирования определенного мировоззрения в информационной сфере и освоения информационной культуры, т.е. умения целенаправленно работать с информацией, профессионально используя ее для получения, обработки и передачи через компьютерную информационную технологию и соответствующие ей технические и программные средства.

Информатика – это, скорее, дисциплина практического направления, где студент приобретает навыки работы на персональном компьютере в наиболее распространенных операционных средах. Базовые теоретические и практические сведения, полученные по информатике, позволят облегчить освоение множества дисциплин, связанных с решением прикладных задач на основе компьютерных информационных технологий, программирования и комплексного применения различных информационных систем.

Задачи дисциплины:

• изучение основных понятий информатики, формирование базовых знаний о видах и свойствах информации, процессах ее сбора, передачи, обработки и накопления;

• ознакомление с устройством, основными характеристиками и принципами функционирования ЭВМ;

• получение знаний о системном и прикладном программном обеспечении современных ПК;

• приобретение практических навыков работы с операционной системой Windows и освоение технологий обработки на ПК символьной и графической информации;

• практическое изучение современных технологий разработки программных средств.

Содержание дисциплины соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для всех специальностей РГТЭУ.