- •1. Функции издательства.
- •3. Общая технологическая схема обработки текстовой информации на стадии допечатного процесса.
- •5.Учебные издания и их специфика.
- •8. Основные виды акциденции.
- •10. Виды текстовых оригиналов и требования к ним.
- •12. Основные оформительские элементы изданий.
- •13. Полиграфическая система измерений (типографская, англо-американская)
- •14. Авторская информация.
- •15. Издательская информация.
- •17. Варианты оформления наборной полосы печатных изданий.
- •18. Структура шрифтового символа.
- •19. Апроши. Трекинг. Кернинг
- •20. Классификация шрифтов.
- •21. Кегль шрифта. Интерлиньяж.
- •22. Гарнитура шрифта.
- •24. Семейство шрифтов.
- •25. Шрифтовой комплект.
- •26. Художественные достоинства шрифтов.
- •27. Удобочитаемость шрифта.
- •28. Емкость шрифта.
- •29. Производственные возможности шрифтов.
- •31. Методы описания компьютерных шрифтов.
- •32. Форматы шрифтовых файлов.
- •33. Основные технические требования, предъявляемые к цифровым шрифтам.
- •34. Набор. Способы ввода текстовой информации.
- •35. Особенности сканирования текста.
- •37. Способы обозначения абзаца.
- •38. Графические и пробельно-композиционные выделения на полосе.
- •39. Шрифтовые выделения на полосе. Основные правила.
- •40. Правила набора дополнительного текста.
- •41. Правила набора сносок.
- •42. Правила набора заголовков.
- •43. Переносы при компьютерном наборе. Приемы переносов. Зона переноса.
- •44. Выбор шрифтового оформления книжных изданий.
- •45. Удобочитаемость печатных изданий.
- •46. Приемы размещения иллюстраций в книге и на полосе.
- •47. Структура страницы, полосы, строки.
- •48. Верстка колонэлементов.
- •49. Верстка. Основные правила книжной верстки.
- •50. Создание шаблонных полос и их использование.
- •51. Форматирование локальное и глобальное. Стиль. Атрибуты стиля.
- •52. Компьютерная верстка базовой полосы и ее корректировка по высоте.
- •53. Правила заверстки спусковых и концевых полос.
- •54. Правила заверстки заголовков вразрез.
- •55. Правила заверстки заголовков в оборку.
- •56. Правила заверстки иллюстраций вразрез.
- •57. Правила заверстки иллюстраций в оборку.
- •58. Компенсативная правка верстки.
- •59. Виды корректур текста. Приемы корректурных читок.
- •60. Корректура гранки. Основные корректурные знаки.
- •62. Спуск полос.
- •63. Основы расчета объема издания.
- •65. Расчет емкости полной текстовой полосы.
- •66. Расчет емкости спусковой полосы.
- •67. Расчет емкости полосы при заверстке иллюстраций и дополнительного текста вразрез.
- •68. Расчет емкости полосы при заверстке иллюстраций и дополнительного текста в оборку.
- •69. Расчет объема издания в физических и условно-печатных листах.
- •70. Расчет бумаги, необходимой для печатания тиража издания.
5.Учебные издания и их специфика.
Учебное издание (УИ) содержит систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитано на учащихся разного возраста и степени обучения.
Целевое назначение учебных изданий — обеспечение процесса обучения, содействие усвоению знаний в условиях определенной системы образования, подготовки и переподготовки кадров. Они частично выполняют также воспитательную функцию.
По читательскому назначению они делятся на три основные группы:
1)Учебники для школ среднего и старшего возраста (сложн. наб. 1-4, вид илл.:чаще одноцветные штриховые, % илл:5-15, использование: сплошное чтение и хранение)
2) Для ВУЗов, техникумов (сл набора 1-4 ,вид илл: штриховые одноцветн., 5%, чтение, хранение.)
3)Учебники для младш. шк возраста (сложность-1, изображ. цветные, щтрихов., 20-40% сплошное чтение и хранен.)
6. Детские издания, их специфика. Учебники для младш.возраста:1)сложность набора - 1 2) изображ.цветные и щтрихов. 3) иллюстрации 20-40% 4)сплошное чтен.и хранен.
Художествен.литерат для дет дошкольного и младш шк .возраста (1,,ч/б,цветные,тонов, штриховые, более 50% иллюстраций. 4)для сплошн.чтен.и хранен.
Художествен.литерат.для детей средн.и страшего шк возраста:1)1, 2)ч/б и цветн.,тоновые и штриховые, менее 50% для сплошного чтения и хранен.
Журналы для детей:1)1,2)цветные,тонов,штрихов,3)50-70% Формат для хранения на столе(70х108/16).
7. Журнальные и газетные издания, их специфика. Газета- официальное издание, содержащ. актуальные материалы, оперативную информацию по общественно-политическим, производственным, экономическим и др.вопросам.. Характеризуется периодичностью выхода. Особенностью является предельно краткий срок изготовления, строго по графику. В настоящее время газеты характеризуются увеличением объема и красочности. Предусмотрены газетные форматы А2 (420х594 мм),-1/2 листа 60/84 см, формат А3(297х420 мм)-1/2 формата А2, формат А4(210х297мм)- ½ формата А3. Для газетной продукции используются первый и второй варианты оформления, но поля на полосе должны быть различными. Выбор формата газетной продукции производится с учетом полиграфических и издательских особенностей вида издания, особенностей использования, удобочитаемости, технико-экономических показателей. Удобочитаемость определяется сочетанием кегля и интерлиньяжа с форматом колонки.
Журнал — периодическое печатное издание в виде брошюры, имеющее постоянную рубрикацию и содержащее статьи и рефераты по различным вопросам и проблемам, иллюстративный и др. материал. Для журналов характерна периодичность выхода в свет, и как правило оформление в обложку.
Специфика:
Массовые, малообъёмные иллюстрационные журналы (рекламные):1) сложность набора 1, 2)Иллюстрации - цветные, 3)30-90% иллюстр.
Журналы для детей: 1)1, 2)цветные 3)50-70%
Журн.по исскуству: 1)сложность1, 2)ч/б,цветные, 3)от 30%:иллюстр.
Научно-попул.журн.:1)1-3, 2) ч/б,цветные, 3)от 25%.
Литературно-худож.,альманахи: а)для шир круга читателей, б)для молодежи, в)литературно-критич-е 1)1, 2) чаще ч/б, 3)до 5,до15, 0-3.
Научные и производственные, периодические и продолжающиеся 1)3-4, 2)чаще ч/б, штриховые, 3)3-5%.
Общественно-политические и бюллетени:1) 0-25%.
Оф-е или информац-е бюллетени: 1)1-2, 2)0%
Для журналов применяется первый или второй вариант оформления.