- •Кафедра: Уголовно-правовых дисциплин
- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Организационно-методическая часть.
- •3. Тематические планы
- •4. Программа дисциплины
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы. Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы дисциплины
- •6. Методические рекомендации студентам
- •7. Планы семинарских и практических занятий.
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •Учебные вопросы, выносимые на семинарское занятие
- •Источники информации, рекомендуемые для самостоятельного изучения темы
- •8. Методические указания по выполнению практических заданий Типовые примеры решения задач.
- •9. Методические рекомендации по использованию рейтинговой системы учета и оценки успеваемости студентов
- •10. Тематика рефератов, курсовых и иных письменных работ. Примерная тематика рефератов
- •11. Рекомендации по выполнению письменных работ (кратко).
- •Реферат
- •Выбор темы реферата
- •Структура и содержание реферата
- •Оформление реферата
- •12. Перечень вопросов для самоконтроля знаний. Тестовые задания для самоконтроля
- •13. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •14. Вопросы для подготовки к зачётам и экзаменам. Примерный перечень вопросов для промежуточной аттестации по спецкурсу.
- •15. Словарь-глоссарий.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы дисциплины
http://online.muiv.ru/lib – электронная библиотека МУ им. С.Ю. Витте
https://www.iprbookshop.ru – электронная библиотека
http://elibrary.ru – научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
http://mirrossii.ru/ons/volumes.html?year=2003&j_num=2– федеральный образовательный портал «Общественные науки и современность»
http://www.garant.ru/– информационно-правовой портал ГАРАНТ
http://www.consultant.ru/–– правовая информационная база данных Консультант Плюс
http://www.edulib.ru/– центральная библиотека образовательных ресурсов
http://www.lib.msu.ru/journal/Unilib/main.htm– сводный каталог электронных библиотек на сервере МГУ
http://www.auditorium.ru/ – библиотека образовательного портала «AUDITORIUM»
http://www.edu.ru/ – библиотека федерального портала «РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
http://www.public.ru/ – публичная интернет-библиотека
http://www.i-u.ru/biblio/default.aspx – библиотека учебной и научной литературы Русского гуманитарного интернет-университета.
http://www.pravo.gov.ru – официальный интернет-портал правовой информации
http://www.kremlin.ru– сайт Президента Российской Федерации
http://www.vsrf.ru– сайт Верховного Суда Российской Федерации
http://genproc.gov.ru– сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации
http://www.sledcomproc.ru– сайт Следственного комитета Российской Федерации
http://www.mvd.ru– сайт Министерства внутренних дел Российской Федерации
http://minjust.ru – сайт Министерства юстиции Российской Федерации
http://www.fsin.su– сайт Федеральной службы исполнения наказания
6. Методические рекомендации студентам
Борьба с преступлениями в сфере экономики - один из ведущих курсов среди юридических дисциплин, преподаваемых на юридическом факультете МУИВ. Глубокое знание уголовного законодательства является необходимым условием успешной работы в органах суда, прокуратуры, следствия, юстиции, милиции и в других правоприменительных органах. Методические рекомендации имеют цель помочь студентам овладеть данным курсом.
Настоящие методические рекомендации не могут заменить учебников и учебных пособий, а лишь дают общие рекомендации по изучению уголовно-правовых норм и институтов.
Изучение данного курса требует повторения Общей и Особенной части уголовного права. От студентов требуется знание содержания закона, практики применения закона, теории вопроса.
Изучающим курс «Борьба с преступлениями в сфере экономики» необходимо помнить, что УК РФ постоянно реформируется. Изменения и дополнения затрагивают значительную часть норм Общей и Особенной частей УК.
Изменение действующего УК РФ не может сразу получить воплощение в учебной литературе по вполне объективным причинам. Поэтому студенты имеют возможность узнавать о происходящих реформах уголовно-правовых норм из лекционных курсов по уголовному праву. В лекциях преподаватель не только освещает все изменения в УК РФ, но и рассматривает дискуссионные и проблемные вопросы.
Необходимо иметь в виду, что уголовное законодательство базируется на Конституции РФ, к которой следует обращаться при изучении данного курса. Также следует помнить, что значительная часть диспозиций статей, включенных в раздел VIII Особенной части УК РФ «Преступления в сфере экономики», носят бланкетный характер. Поэтому при изучении данных преступлений необходимо обращаться к тем нормативным правовым актам, к которым данная диспозиция отсылает.
Важное значение для правильного понимания содержания некоторых норм уголовного права имеют разъяснения Пленума Верховного Суда РФ. В постановлениях Пленума даются понятия, определения которых отсутствуют в уголовном законодательстве (например, такие понятие, как «тайное», «открытое» хищение и др.), разъясняются сложные вопросы применения норм уголовного права. При этом следует иметь в виду, что продолжают действовать некоторые постановления Пленума Верховного Суда СССР и Пленума Верховного Суда РСФСР, если они не противоречат положениям Конституции Российской Федерации. В связи с этим рекомендуется использовать сайт Верховного Суда РФ - www.supcourt.ru.
В этих постановлениях Верховный Суд Российской Федерации разъясняет свою судебную практику применения уголовно-правовых норм УК РФ. Изучение данных разъяснений будет способствовать более успешному усвоению Особенной части уголовного права.
Формирование научного мировоззрения у студентов предполагает знание различных точек зрения, имеющихся в науке уголовного права по наиболее значимым вопросам, а также умение критически и творчески осмысливать эти научные позиции и обосновывать свое мнение. Поэтому студент не может ограничиться изучением только учебников, а должен знакомиться с дополнительной литературой. Студент может найти необходимые ему материалы в специальных журналах и изданиях: «Государство и право», «Вестник Московского государственного университета», «Уголовное право», «Законность», «Российская юстиция», «Правоведение» и др.
Самостоятельную работу по изучению курса «Борьба с преступлениями в сфере экономики» следует проводить систематически в течение семестра в соответствии с программой. Изучая ту или иную тему, студенту необходимо сначала обратиться к методическим рекомендациям, к записям прослушанных лекций и только после этого внимательно изучить законодательный материал, другие нормативные правовые акты и соответствующий раздел учебника (ов), комментариев к УК РФ. Затем рекомендуется ознакомиться с дополнительной литературой и материалами судебной практики. Рекомендованные источники целесообразно конспектировать, поскольку это способствует лучшему усвоению курса.